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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)(五篇模版)-全文預(yù)覽

  

【正文】 對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,力爭(zhēng)使其早成才、成好才。各班級(jí)要以讀書活動(dòng)為抓手,開展形式多樣的讀書活動(dòng),優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外大賽,同時(shí)在校網(wǎng)上發(fā)表。加強(qiáng)普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學(xué)和練習(xí)。并邀請(qǐng)了“超星”集團(tuán),對(duì)我校青年教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。升學(xué)及考試要突出實(shí)戰(zhàn),月考形成常態(tài)化,規(guī)范化,定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,并參加江南十校聯(lián)考,多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會(huì)。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行了課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽評(píng)課,加強(qiáng)了聽評(píng)課力度,認(rèn)真制定并嚴(yán)格落實(shí)《霍邱師范學(xué)校聽課、評(píng)課制度》,校級(jí)班子、中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和普通教師的聽課節(jié)數(shù)基本達(dá)標(biāo)。良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會(huì)的尊重、好評(píng)?;厥走^去,教務(wù)處立足本職,踏實(shí)腳步,所有活動(dòng)的開展都能按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行,每個(gè)活動(dòng)都得到了全體教師的用心配合,全體學(xué)生的踴躍參與,學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。在考后及時(shí)召開半期總結(jié)大會(huì),對(duì)各年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行表彰,真正達(dá)到了以賽促教、以考促學(xué)的目的。除期中、期末常規(guī)考試外,成功組織九年級(jí)二次月考,加大對(duì)畢業(yè)班級(jí)的管理力度,召開了九年級(jí)班主任、教師教學(xué)研討會(huì),各個(gè)班級(jí)在整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,采取靈活多樣的形式,開展教研活動(dòng)。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。2004年對(duì)湖南坳中心完小來說,是不平凡的一年,是全體師生共同努力、揮灑汗水的之后結(jié)碩果的一年,真是“奇葩陡開艷四周,盛事年頭慶豐收”。七、教學(xué)管理嚴(yán)一年來,學(xué)校嚴(yán)格按照各級(jí)部門制定的教育教學(xué)行為規(guī)范條例和有關(guān)文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況組織教學(xué)活動(dòng),管理從嚴(yán),登記務(wù)實(shí),不搞形主義。主要表現(xiàn)在:在全鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測(cè)中,小學(xué)部綜合值位居全鄉(xiāng)榜首; 在縣小學(xué)生“三獨(dú)”藝術(shù)表演競(jìng)賽中,陳小波同學(xué)的笛子獨(dú)奏、鄧卓同學(xué)的獨(dú)唱、彭思思同學(xué)的獨(dú)舞獲縣一等獎(jiǎng)。全年統(tǒng)一聽課三十余次,集體評(píng)課三十五次,教研組開展各項(xiàng)活動(dòng)三十余次,還舉行了說課比賽,其中李華代表中心學(xué)校在縣獲一等獎(jiǎng)。在教學(xué)設(shè)備的不斷先進(jìn)化的路上,教師的教學(xué)手段方法也就不斷更新,多媒體課件的教學(xué)、錄像教學(xué),以及三機(jī)一幕的配合,使課堂教學(xué)變得有聲有色,學(xué)生留戀不已。本期有11篇教育論文榮獲縣級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),全期撰寫的教育教學(xué)論文,心得體會(huì)三十多篇。加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),創(chuàng)辦特色學(xué)校。進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,并在學(xué)籍管理人員處備案。為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了2015年報(bào)刊征訂工作。堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。組織新教師座談會(huì),敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。通過學(xué)情問卷調(diào)查,組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè),精心安排擬題,周密實(shí)施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,努力開齊開足各類課程。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。個(gè)別老師不按時(shí)參加公開課的聽課和評(píng)課,不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,固步自封,表現(xiàn)出教學(xué)方法落后、知識(shí)陳舊,跟不上時(shí)代的教學(xué)要求。為了提高老師們的授課水平,教務(wù)處要求各教研組每周必須進(jìn)行一次公開授課,非本組老師也要聽課。教師每人每大周聽課課不少于2節(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋。認(rèn)真做好學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)【四】20xx年即將結(jié)束。配合中國(guó)工商銀行北京市分行開展3期實(shí)習(xí)工作,共派出980名學(xué)生先后奔赴工行北分的128個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。組織開展了校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作,共有39個(gè)項(xiàng)目獲批校級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。同時(shí),完成了教材供應(yīng)商的合同續(xù)簽,確保了下一年度教材的供應(yīng)。——課程建設(shè)不斷深入。并開展了2013級(jí)本科人才培養(yǎng)方案的申報(bào)工作??茖W(xué)實(shí)施國(guó)家級(jí)、北京市級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,精心組織籌辦20xx年北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,積極推動(dòng)、組織、支持學(xué)院組織學(xué)生參與各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織開展了學(xué)校本科教學(xué)基本情況調(diào)查分析,形成了《本科教學(xué)基本情況分析報(bào)告》。三是組織開展教育方式方法改革與研究系列活動(dòng),開展教學(xué)方法與手段改革征文活動(dòng),共有61篇文章獲獎(jiǎng)。另外,組織申報(bào)了國(guó)家級(jí)精品資源共享課(2門)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)(三個(gè))、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員(46人)、國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心和“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)”項(xiàng)目。二、積極推動(dòng)“本科教學(xué)工程”在建項(xiàng)目的建設(shè)工作各年度“本科教學(xué)工程”各在建項(xiàng)目均取得了階段性建設(shè)成果。56個(gè)函授站點(diǎn),9000多學(xué)生的教材。做好優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目申報(bào)工作,共有4個(gè)項(xiàng)目獲批,5名學(xué)生被派出。開展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)選工作,從20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文中共評(píng)選出98篇優(yōu)秀論文。完成了兩校區(qū)兩個(gè)學(xué)期的本科教學(xué)計(jì)劃的錄入、下達(dá)和落實(shí)工作。總之,由于教務(wù)處工作人員的積極努力和緊密配合,教務(wù)處工作取得了以上幾點(diǎn)成績(jī)。目前正在培訓(xùn)準(zhǔn)備來年考證的還有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證(42人)、國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)證(22人)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證(142人)、高級(jí)模具設(shè)計(jì)師證(34人)、高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員證(38人)。為正常、有序進(jìn)行教學(xué)典定了一定的基礎(chǔ)。具體做好了以下五個(gè)方面的工作:認(rèn)真組織學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到了一定的升華。過來,由于種種原因,學(xué)籍管理與服務(wù)存在一定的問題。正考、補(bǔ)考報(bào)考14607科次。研究生、%。初級(jí)職稱8名。依托長(zhǎng)沙理工大學(xué)本部等教學(xué)單位教師資源先后聘請(qǐng)了115名優(yōu)秀教師。期初,教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對(duì)工作人員分工,制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》,工作人員各自的工作責(zé)任明確、工作范圍詳細(xì)、工作任務(wù)具體、工作要求可行。為了搞好此項(xiàng)工作,教務(wù)處牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參考兄弟院校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。將認(rèn)真研究現(xiàn)行教學(xué)管理制度中存在的問題,積極配合學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理改革,優(yōu)化工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。牢固樹立以人為本,以學(xué)校、教師、學(xué)生為中心,形成規(guī)范高效、反應(yīng)迅捷的管理作風(fēng)。其次積極進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容改革和調(diào)整,不斷增加基礎(chǔ)實(shí)習(xí)的比例,汽修、數(shù)控等實(shí)習(xí)課時(shí)有所提高,實(shí)習(xí)項(xiàng)目也在不斷增加。(八)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)本年度我處在實(shí)習(xí)教學(xué)方面狠下功夫,在實(shí)習(xí)教學(xué)方面做了如下工作:(1)加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保實(shí)習(xí)教學(xué)有序進(jìn)行圍繞“強(qiáng)化實(shí)習(xí)教學(xué),全面提升實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,王校長(zhǎng)親自帶隊(duì)到各實(shí)習(xí)場(chǎng)進(jìn)行了多次督查和調(diào)研,并指導(dǎo)了電工實(shí)習(xí)教學(xué),及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)習(xí)學(xué)過程中存在的問題,積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),保證了實(shí)習(xí)教學(xué)的有序進(jìn)行,圓滿完成了20xx年實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。在每學(xué)期初安排上學(xué)期公共課和專業(yè)課不及格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)考工作,印制各種考試試卷8千多份。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動(dòng)了學(xué)校教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平、科研水平的不斷提高。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師,保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師”。并進(jìn)行評(píng)比。我校教師徐三山,許文英參加了省勞動(dòng)局組織的多媒體課件大賽。(四)精心組織各類競(jìng)賽,以考促賽、以賽促教、以賽促改。(1)、從11級(jí)全體學(xué)生開設(shè)德育課、形體課、公關(guān)禮儀課。如作息時(shí)間的安排、教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,特別是理論和實(shí)習(xí)的教學(xué)日志等管理文件,也為迎接上級(jí)部門評(píng)估工作做好了充分的準(zhǔn)備。利用學(xué)校對(duì)各實(shí)習(xí)場(chǎng)的監(jiān)控系統(tǒng),隨時(shí)考核實(shí)習(xí)場(chǎng)的教學(xué)狀況!(二)完善教學(xué)制度,培養(yǎng)應(yīng)用型人才制定了《教學(xué)常規(guī)管理考核制度》和《農(nóng)機(jī)使用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,人才培養(yǎng)方案是學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求的總體計(jì)劃實(shí)施方案,是學(xué)校組織和管理教育教學(xué)過程的主要依據(jù),也是學(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性文件。學(xué)生座談會(huì)上,對(duì)同學(xué)們關(guān)心的問題,如理論與實(shí)習(xí)的授課方式的問題、個(gè)人學(xué)習(xí)疑問、課程難度與教學(xué)進(jìn)度等,教務(wù)科作了詳細(xì)的解答,并勉勵(lì)同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。教務(wù)科每學(xué)期期初召開教學(xué)信息員大會(huì),告知其權(quán)利與義務(wù)。教務(wù)科定期深入到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽課、評(píng)課,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個(gè)方面評(píng)價(jià)教師的上課質(zhì)量,并及時(shí)的給出建議。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按照課表上課?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:一、常規(guī)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)【一】一年以來,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方針,全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)評(píng)價(jià),教學(xué)研究等工作,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。及時(shí)排好學(xué)期課表,建立正常的教學(xué)秩序。深入課堂聽課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教學(xué)信息員是指每個(gè)班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表。為進(jìn)一步了解教學(xué)運(yùn)行情況,收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,教師座談會(huì)上,各位教師就農(nóng)機(jī)使用與維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)模式、課程特點(diǎn)、教材選用、教學(xué)設(shè)備、師資配備、教學(xué)效果等方面各抒己見。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率、聽課、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教等內(nèi)容,并召開教學(xué)座談會(huì)了解教與學(xué)存在的問題。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。(三)積極推進(jìn)教學(xué)改革,提高學(xué)校整體教學(xué)水平,在原來的教學(xué)制度上做了如下改革。不再分兩輪考試。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革,激發(fā)教師在教學(xué)過程中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動(dòng)性,不斷完善多媒體課件,優(yōu)化多媒體教學(xué),使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。教務(wù)科于12月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。(六)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施名師工程“教學(xué)大計(jì),教師為本。同時(shí)推薦部分教師積極申報(bào)省級(jí)中青年骨干教師。(七)確保教學(xué)運(yùn)行工作,組織好大型考試工作圓滿完成了20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期及20xx20xx第一學(xué)期的課表編排、調(diào)整工作,20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期及20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試安排、巡考工作。20xx年5月及11月組織了全校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講會(huì)。規(guī)范實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的管理和擺放,提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率。二、教務(wù)科工作作風(fēng)教務(wù)科牢固樹立服務(wù)教學(xué)和科研意識(shí),牢固樹立服務(wù)師生意識(shí),規(guī)范了工作常規(guī)、工作紀(jì)律、考勤制度等,主動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷改進(jìn)管理和服務(wù)的方式方法,把敬業(yè)、務(wù)實(shí)、協(xié)作、創(chuàng)新作為改進(jìn)工作作風(fēng)的努力方向,形成開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,真正做到與時(shí)俱進(jìn),干事創(chuàng)業(yè),提高工作績(jī)效。教務(wù)科面對(duì)的服務(wù)對(duì)象多,任務(wù)重,責(zé)任大,在工作過程中有時(shí)會(huì)有不夠熱情、服務(wù)不到位等情況。,創(chuàng)造性地貫徹管理育人精神,體現(xiàn)教務(wù)科服務(wù)教學(xué)這一主體,達(dá)到服務(wù)師生、促進(jìn)教學(xué)的目標(biāo)。教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。具體做好了六個(gè)方面的工作:健全和完善了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》。教務(wù)處根據(jù)省教育考試院開考計(jì)劃,結(jié)合我院實(shí)際情況,認(rèn)真編制與實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃,即自考教學(xué)計(jì)劃、教材計(jì)劃和考試計(jì)劃。中級(jí)職稱32名。高級(jí)、中級(jí)、%。本年度完成新注冊(cè)和年度注冊(cè)2996人次。學(xué)籍管理與服務(wù)是教務(wù)處工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。本年度,特別是本學(xué)期,教務(wù)處在狠抓綜合管理與服務(wù)方面做了一定的工作,取得了一定的成效。利用多方途徑,及時(shí)解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問題。有32名學(xué)生獲得了中級(jí)數(shù)控車證書、30名學(xué)生獲得了中級(jí)鉗工證書、191名學(xué)生獲得了中級(jí)測(cè)量工證書、20名學(xué)生獲得了中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書、136名學(xué)生和老師獲得了普通話等級(jí)證書。及時(shí)完成了學(xué)院交辦的其他工作。遵循教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案下達(dá)并科學(xué)合理落實(shí)本科教學(xué)計(jì)劃。組織各學(xué)院審核20xx級(jí)本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格,順利完成了本科生畢業(yè)及學(xué)位會(huì)相關(guān)準(zhǔn)備工作。受理了本科生境外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)管理。共發(fā)放本科生4個(gè)年級(jí)300個(gè)班、10020人次。1完成了其它各項(xiàng)日常管理工作,如定期召開本科教學(xué)管理工作例會(huì)、確定年度分專業(yè)招生計(jì)劃和簡(jiǎn)章、審核教師教學(xué)工作量、學(xué)生成績(jī)蓋章、校歷制作、教學(xué)管理委員會(huì)辦公室、外請(qǐng)教師、課題經(jīng)費(fèi)、課程講座、本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、(系)教研室活動(dòng)記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補(bǔ)助、大學(xué)外語(yǔ)四六考務(wù)、大屏教務(wù)信息管理和教學(xué)檔案整理等工作。完成了20xx年北京市共建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,共申報(bào)預(yù)算380萬(wàn)元,并獲批北京市共建項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)376萬(wàn)元。二是先后四次向教育部報(bào)送國(guó)家教育體制改革項(xiàng)目的階段性總結(jié)材料。四、完成了20xx年度北京市和教育部本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的編制上半年,協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了20xx年北京高等學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,撰寫了質(zhì)量報(bào)告,總結(jié)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,整理了本科教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)。五、大力推進(jìn)文化素質(zhì)教育遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,堅(jiān)持“科學(xué)人文相融、古今中外并通、課內(nèi)課外互補(bǔ)、理論實(shí)踐平衡”的育人理念,按照“以講座培訓(xùn)拓寬學(xué)生視野、以多元課程促進(jìn)知識(shí)融合、以原著經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟、以科研訓(xùn)練塑造創(chuàng)新思維、以學(xué)科競(jìng)賽促進(jìn)實(shí)踐能力、以校園氛圍彰顯文化價(jià)值”的方針,協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實(shí)施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn)、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,倡導(dǎo)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程,大力推動(dòng)“讀書會(huì)”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)。六、教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績(jī)——完成了20xx級(jí)本科生培養(yǎng)方案的編訂工作。組織申報(bào)了本年度本科新專業(yè)申報(bào)工作,共申報(bào)了7個(gè)專業(yè)。我校有6本教材
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