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20xx學校教務處年終工作總結(五篇模版)-全文預覽

2025-10-23 13:23 上一頁面

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【正文】 對青年教師的培養(yǎng)應從規(guī)范做起,力爭使其早成才、成好才。各班級要以讀書活動為抓手,開展形式多樣的讀書活動,優(yōu)秀作品參加校內外大賽,同時在校網(wǎng)上發(fā)表。加強普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學和練習。并邀請了“超星”集團,對我校青年教師進行一次現(xiàn)代教育技術培訓。升學及考試要突出實戰(zhàn),月考形成常態(tài)化,規(guī)范化,定期進行教學質量分析,并參加江南十校聯(lián)考,多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會。加強了教學常規(guī)管理,認真執(zhí)行了課程教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、聽評課,加強了聽評課力度,認真制定并嚴格落實《霍邱師范學校聽課、評課制度》,校級班子、中層領導、教研組長和普通教師的聽課節(jié)數(shù)基本達標。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重、好評?;厥走^去,教務處立足本職,踏實腳步,所有活動的開展都能按照計劃扎實有效地進行,每個活動都得到了全體教師的用心配合,全體學生的踴躍參與,學生家長的大力支持。在考后及時召開半期總結大會,對各年級的學習標兵進行表彰,真正達到了以賽促教、以考促學的目的。除期中、期末常規(guī)考試外,成功組織九年級二次月考,加大對畢業(yè)班級的管理力度,召開了九年級班主任、教師教學研討會,各個班級在整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。鼓勵和引導教師撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質提升。本,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。2004年對湖南坳中心完小來說,是不平凡的一年,是全體師生共同努力、揮灑汗水的之后結碩果的一年,真是“奇葩陡開艷四周,盛事年頭慶豐收”。七、教學管理嚴一年來,學校嚴格按照各級部門制定的教育教學行為規(guī)范條例和有關文件精神,并結合我校實際情況組織教學活動,管理從嚴,登記務實,不搞形主義。主要表現(xiàn)在:在全鄉(xiāng)素質教育檢測中,小學部綜合值位居全鄉(xiāng)榜首; 在縣小學生“三獨”藝術表演競賽中,陳小波同學的笛子獨奏、鄧卓同學的獨唱、彭思思同學的獨舞獲縣一等獎。全年統(tǒng)一聽課三十余次,集體評課三十五次,教研組開展各項活動三十余次,還舉行了說課比賽,其中李華代表中心學校在縣獲一等獎。在教學設備的不斷先進化的路上,教師的教學手段方法也就不斷更新,多媒體課件的教學、錄像教學,以及三機一幕的配合,使課堂教學變得有聲有色,學生留戀不已。本期有11篇教育論文榮獲縣級的獎勵,全期撰寫的教育教學論文,心得體會三十多篇。加強音體美科技制作輔導,建設多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復學、休學、轉學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。為學校和全校師生服務,做好了2015年報刊征訂工作。堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。通過學情問卷調查,組織學生參與評教活動。組織做好學科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質量分析等相關工作不斷規(guī)范化。二、加強教學常規(guī)管理強化領導責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務能力。個別老師不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,表現(xiàn)出教學方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求。為了提高老師們的授課水平,教務處要求各教研組每周必須進行一次公開授課,非本組老師也要聽課。教師每人每大周聽課課不少于2節(jié)。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋。認真做好學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。2019學校教務處年終工作總結【四】20xx年即將結束。配合中國工商銀行北京市分行開展3期實習工作,共派出980名學生先后奔赴工行北分的128個營業(yè)網(wǎng)點。組織學生選課工作并處理相關數(shù)據(jù)。組織開展了校級教學成果獎申報工作,共有39個項目獲批校級教育教學成果獎。同時,完成了教材供應商的合同續(xù)簽,確保了下一年度教材的供應?!n程建設不斷深入。并開展了2013級本科人才培養(yǎng)方案的申報工作。科學實施國家級、北京市級和校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,精心組織籌辦20xx年北京市大學生創(chuàng)業(yè)設計競賽,積極推動、組織、支持學院組織學生參與各級各類學科競賽活動。組織開展了學校本科教學基本情況調查分析,形成了《本科教學基本情況分析報告》。三是組織開展教育方式方法改革與研究系列活動,開展教學方法與手段改革征文活動,共有61篇文章獲獎。另外,組織申報了國家級精品資源共享課(2門)、專業(yè)綜合改革試點(三個)、教育部教學指導委員會委員(46人)、國家級教師教學發(fā)展中心和“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師(高等學校)”項目。二、積極推動“本科教學工程”在建項目的建設工作各年度“本科教學工程”各在建項目均取得了階段性建設成果。56個函授站點,9000多學生的教材。做好優(yōu)秀本科生國際交流項目申報工作,共有4個項目獲批,5名學生被派出。開展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)評選工作,從20xx級學生畢業(yè)論文中共評選出98篇優(yōu)秀論文。完成了兩校區(qū)兩個學期的本科教學計劃的錄入、下達和落實工作??傊?,由于教務處工作人員的積極努力和緊密配合,教務處工作取得了以上幾點成績。目前正在培訓準備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人)、會計從業(yè)資格證(142人)、高級模具設計師證(34人)、高級室內裝飾設計員證(38人)。為正常、有序進行教學典定了一定的基礎。具體做好了以下五個方面的工作:認真組織學生實習、實踐活動,使學生所學知識得到了一定的升華。過來,由于種種原因,學籍管理與服務存在一定的問題。正考、補考報考14607科次。研究生、%。初級職稱8名。依托長沙理工大學本部等教學單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。期初,教務處根據(jù)學院對工作人員分工,制定了《教務處工作人員崗位責任制》,工作人員各自的工作責任明確、工作范圍詳細、工作任務具體、工作要求可行。為了搞好此項工作,教務處牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀。,進一步學習和參考兄弟院校教學管理經(jīng)驗。將認真研究現(xiàn)行教學管理制度中存在的問題,積極配合學校實施教學管理改革,優(yōu)化工作內容,改進工作方法,提高工作效率。牢固樹立以人為本,以學校、教師、學生為中心,形成規(guī)范高效、反應迅捷的管理作風。其次積極進行實習教學內容改革和調整,不斷增加基礎實習的比例,汽修、數(shù)控等實習課時有所提高,實習項目也在不斷增加。(八)強化實驗實踐教學本年度我處在實習教學方面狠下功夫,在實習教學方面做了如下工作:(1)加強協(xié)調,確保實習教學有序進行圍繞“強化實習教學,全面提升實習教學質量”的工作主題,王校長親自帶隊到各實習場進行了多次督查和調研,并指導了電工實習教學,及時了解實驗習學過程中存在的問題,積極與相關部門協(xié)調,保證了實習教學的有序進行,圓滿完成了20xx年實習教學任務。在每學期初安排上學期公共課和專業(yè)課不及格的學生進行補考工作,印制各種考試試卷8千多份。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學校教師隊伍的整體教學水平、科研水平的不斷提高。深化教學改革的關鍵在教師,保證教學質量的關鍵也在教師”。并進行評比。我校教師徐三山,許文英參加了省勞動局組織的多媒體課件大賽。(四)精心組織各類競賽,以考促賽、以賽促教、以賽促改。(1)、從11級全體學生開設德育課、形體課、公關禮儀課。如作息時間的安排、教學計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,特別是理論和實習的教學日志等管理文件,也為迎接上級部門評估工作做好了充分的準備。利用學校對各實習場的監(jiān)控系統(tǒng),隨時考核實習場的教學狀況!(二)完善教學制度,培養(yǎng)應用型人才制定了《教學常規(guī)管理考核制度》和《農(nóng)機使用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,人才培養(yǎng)方案是學校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和基本要求的總體計劃實施方案,是學校組織和管理教育教學過程的主要依據(jù),也是學校對教育教學質量監(jiān)控與評價的基礎性文件。學生座談會上,對同學們關心的問題,如理論與實習的授課方式的問題、個人學習疑問、課程難度與教學進度等,教務科作了詳細的解答,并勉勵同學們珍惜來之不易的學習機會,認真學習,為將來走向社會打下良好的基礎。教務科每學期期初召開教學信息員大會,告知其權利與義務。教務科定期深入到各個班級進行聽課、評課,從教學內容、教學方法、教學能力、教學效果等多個方面評價教師的上課質量,并及時的給出建議。嚴格執(zhí)行教學計劃、按照課表上課?,F(xiàn)將本年度工作總結如下:一、常規(guī)工作教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。2019學校教務處年終工作總結【一】一年以來,在學校黨委、行政的正確領導下,教務科以狠抓教學質量為核心,認真貫徹落實學校辦學方針,全面梳理和規(guī)范教學管理、教學運行、教學評價,教學研究等工作,進一步深化教學改革,提高教學質量,促進學校發(fā)展。及時排好學期課表,建立正常的教學秩序。深入課堂聽課,嚴把教學質量關。教學信息員是指每個班級里面的學習委員等學生代表。為進一步了解教學運行情況,收集師生對教學工作的意見和建議,教師座談會上,各位教師就農(nóng)機使用與維修專業(yè)、計算機專業(yè)的教學模式、課程特點、教材選用、教學設備、師資配備、教學效果等方面各抒己見。期中教學檢查采用教師自查和教務科集中專項檢查相結合的方式進行,檢查的內容包括教師授課效果、學生到課率、聽課、教師評學、學生評教、教師評教等內容,并召開教學座談會了解教與學存在的問題。根據(jù)學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。(三)積極推進教學改革,提高學校整體教學水平,在原來的教學制度上做了如下改革。不再分兩輪考試。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革,激發(fā)教師在教學過程中運用現(xiàn)代教育技術手段的積極性和主動性,不斷完善多媒體課件,優(yōu)化多媒體教學,使多媒體能夠真正的服務于教學。教務科于12月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質教案。(六)加強師資隊伍建設,實施名師工程“教學大計,教師為本。同時推薦部分教師積極申報省級中青年骨干教師。(七)確保教學運行工作,組織好大型考試工作圓滿完成了20xx20xx學年第二學期及20xx20xx第一學期的課表編排、調整工作,20xx20xx學年第二學期及20xx20xx學年第一學期期末考試安排、巡考工作。20xx年5月及11月組織了全校學生“文明風采”演講會。規(guī)范實訓設施設備的管理和擺放,提高實訓設備的利用率。二、教務科工作作風教務科牢固樹立服務教學和科研意識,牢固樹立服務師生意識,規(guī)范了工作常規(guī)、工作紀律、考勤制度等,主動改進工作作風,不斷改進管理和服務的方式方法,把敬業(yè)、務實、協(xié)作、創(chuàng)新作為改進工作作風的努力方向,形成開拓創(chuàng)新、求真務實的風氣,真正做到與時俱進,干事創(chuàng)業(yè),提高工作績效。教務科面對的服務對象多,任務重,責任大,在工作過程中有時會有不夠熱情、服務不到位等情況。,創(chuàng)造性地貫徹管理育人精神,體現(xiàn)教務科服務教學這一主體,達到服務師生、促進教學的目標。教務管理與服務是學院工作的一項重要環(huán)節(jié)。具體做好了六個方面的工作:健全和完善了《教務處工作人員崗位責任制》。教務處根據(jù)省教育考試院開考計劃,結合我院實際情況,認真編制與實施了教務工作計劃,即自考教學計劃、教材計劃和考試計劃。中級職稱32名。高級、中級、%。本年度完成新注冊和年度注冊2996人次。學籍管理與服務是教務處工作的一項重要環(huán)節(jié)。本年度,特別是本學期,教務處在狠抓綜合管理與服務方面做了一定的工作,取得了一定的成效。利用多方途徑,及時解決了因改革導致教材供求矛盾的問題。有32名學生獲得了中級數(shù)控車證書、30名學生獲得了中級鉗工證書、191名學生獲得了中級測量工證書、20名學生獲得了中級商務英語證書、136名學生和老師獲得了普通話等級證書。及時完成了學院交辦的其他工作。遵循教學規(guī)律,嚴格按照培養(yǎng)方案下達并科學合理落實本科教學計劃。組織各學院審核20xx級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學位資格,順利完成了本科生畢業(yè)及學位會相關準備工作。受理了本科生境外學習和實習管理。共發(fā)放本科生4個年級300個班、10020人次。1完成了其它各項日常管理工作,如定期召開本科教學管理工作例會、確定年度分專業(yè)招生計劃和簡章、審核教師教學工作量、學生成績蓋章、校歷制作、教學管理委員會辦公室、外請教師、課題經(jīng)費、課程講座、本科生畢業(yè)實習、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補助、大學外語四六考務、大屏教務信息管理和教學檔案整理等工作。完成了20xx年北京市共建項目經(jīng)費預算工作,共申報預算380萬元,并獲批北京市共建項目經(jīng)費376萬元。二是先后四次向教育部報送國家教育體制改革項目的階段性總結材料。四、完成了20xx年度北京市和教育部本科教學質量報告的編制上半年,協(xié)調相關部門完成了20xx年北京高等學校本科教育教學質量調研工作,撰寫了質量報告,總結了典型經(jīng)驗材料,整理了本科教學質量狀態(tài)數(shù)據(jù)。五、大力推進文化素質教育遵循高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,堅持“科學人文相融、古今中外并通、課內課外互補、理論實踐平衡”的育人理念,按照“以講座培訓拓寬學生視野、以多元課程促進知識融合、以原著經(jīng)典引領主體覺悟、以科研訓練塑造創(chuàng)新思維、以學科競賽促進實踐能力、以校園氛圍彰顯文化價值”的方針,協(xié)調各相關單位全方位實施“思想政治教育為靈魂、文化素質教育為基礎、專業(yè)素質教育為主體、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點、身心健康教育為保障”的素質教育工程,著力整合“六大模塊”文化素質教育課程,倡導開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練課程,大力推動“讀書會”等經(jīng)典導讀活動。六、教學基本建設取得多方面成績——完成了20xx級本科生培養(yǎng)方案的編訂工作。組織申報了本年度本科新專業(yè)申報工作,共申報了7個專業(yè)。我校有6本教材
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