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20xx學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)五篇模版(存儲(chǔ)版)

2024-10-25 13:23上一頁面

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【正文】 表。本學(xué)期擬組織青年教師教學(xué)基本技能大賽,以賽促教,以教提能,具體方案另擬。今年,我先后撰寫了校慶期間的系列文稿,并在很短的39。受于校長(zhǎng)的影響,我逐漸意識(shí)到要把加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。在于校長(zhǎng)和其他幾位校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,經(jīng)過半年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步。一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。(5)抓教后反思。三、存在問題及構(gòu)想教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。具體做法如下:一、抓計(jì)劃——追求工作條理性一抓教務(wù)處工作計(jì)劃。(1)、認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫好教案和學(xué)案。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,以保證他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。(3)、實(shí)行跟蹤聽課和隨堂聽課相結(jié)合的聽課制度。最后評(píng)選出特等獎(jiǎng):汪海波、徐晶全;一等獎(jiǎng):杜玉嬌、吳雪芬;二等獎(jiǎng):劉鵬、劉蕾、左秀權(quán)、張玉玲。制定好初三復(fù)習(xí)計(jì)劃,任課老師按學(xué)部計(jì)劃寫好具體復(fù)習(xí)方案,認(rèn)真組織調(diào)控各個(gè)復(fù)習(xí)階段按計(jì)劃進(jìn)行。積極宣傳,發(fā)動(dòng)組織師生參加健身活動(dòng)。二、基本目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組管理規(guī)范,透過制定年級(jí)組管理意見,強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。(1)透過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將學(xué)生的在校狀況及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)的調(diào)度,教研組落實(shí)具體的教科研各項(xiàng)任務(wù)的完成,同時(shí)了解教師的一些意見和推薦,在教學(xué)管理中起到教導(dǎo)處與教師之間的橋梁作用。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定周周清操作規(guī)程,年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)本周學(xué)生需要過關(guān)的知識(shí),確?;A(chǔ)知識(shí)人人過關(guān)。(3)做好高三市二模、三??己蟮纳罴庸?、精加工,使學(xué)校教學(xué)真正實(shí)現(xiàn):重本有亮點(diǎn),一本有突破,二本、三本有提升,確保我校高考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。(8)做好教學(xué)資源的管理工作??荚嚱Y(jié)束后,我都會(huì)將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。二是行政人員聽評(píng)課制度。在期中考試期間對(duì)全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。二、新課程的實(shí)施成立了新課程領(lǐng)導(dǎo)小組和課程管理小組及選科指導(dǎo)小組和研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》,規(guī)范了我校新課程的實(shí)施。邀請(qǐng)專家共同研討。三、各類考務(wù)工作本學(xué)期共組織了各類考試11次,共453場(chǎng)次。本學(xué)期成功舉辦了以“自主、合作、探究”為主題的對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng),采用重點(diǎn)推出(22節(jié)課)和全面公開相結(jié)合,做到全體教師參與,同時(shí)也擴(kuò)大了蘇州市、昆山市二級(jí)帶頭人和教學(xué)能手的影響;通過對(duì)外公開教學(xué),為全體教師提供研究、參與的舞臺(tái),提升教學(xué)水平;通過對(duì)外公開教學(xué),充分發(fā)揮“四”普通高中的示范作用和輻射功能。外出學(xué)習(xí)。高三年級(jí)與常熟中學(xué)相比,平均總分低277分,存在一定的差距,600分以上的高分人數(shù)為32:93,低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、生物、政治和歷史。藝體組利用課余時(shí)間開展了形成多校的體育活動(dòng)比賽和文藝活動(dòng),確。五、教學(xué)績(jī)效學(xué)科期中成績(jī)。組織05屆高三教師研究____年江蘇省自主命題的試題,編寫了《____年高考試題評(píng)析》,對(duì)本屆高三的復(fù)習(xí)工作起到了指導(dǎo)作用。%,有12人次不合格。本學(xué)期共收集到課題22個(gè),全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題,參與面100%。本次活動(dòng)分為文科和理科二組,教師都能暢所欲言,圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法,達(dá)成了一定的共識(shí),收到了良好的效果。高一年級(jí)的滿意率平均992%,高二年級(jí)的滿意率平均為997%,高三年級(jí)的滿意率平均為921%,本學(xué)期滿意率三個(gè)年級(jí)均超過了90%。通過“教室日志”,及時(shí)了解每周教學(xué)動(dòng)態(tài)。一、課堂教學(xué)管理實(shí)行了“三項(xiàng)制度”。有時(shí)遇到急用,為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。(6)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè)。學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)7緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中、高考動(dòng)向的研究,為學(xué)生帶給有效的備考訓(xùn)練,避免在教學(xué)中多走彎路。(5)進(jìn)一步規(guī)范考試管理,從命題要求、試卷印制、考試過程管理、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析、試卷講評(píng)等進(jìn)一步明確要求,職責(zé)到人,確保目標(biāo)管理考核有效落實(shí)。強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)目標(biāo)管理考核方案有效落實(shí)。(4)鑒于我校學(xué)困生較多的實(shí)際狀況,班主任要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)差生不能歧視,要有信心,有耐心,以慈母般的愛去挽救。三、達(dá)成措施(一)加強(qiáng)德育工作,建設(shè)和諧校園。完成校本教材初稿的編寫,從多層面激發(fā)學(xué)生的潛能和學(xué)習(xí)用心性。生源素質(zhì)、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。立足上好兩課兩操活動(dòng)。本學(xué)期,共組織了四次考試,包括開學(xué)初考試、月考、期中、期末,均圓滿完成。(2)成功舉辦了“中層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)課”“教研組長(zhǎng)示范課”“和諧互助”高效課堂賽課、骨干教師匯報(bào)課系列活動(dòng),收到良好效果。教研室老師定期檢查聽課筆記,隨時(shí)發(fā)布聽課情況。(4)輔導(dǎo)。狠抓課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),由教務(wù)處、年級(jí)組、教研組多級(jí)考核,從備課組入手,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)提前備課、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、練習(xí)統(tǒng)一,教研組、備課組各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有方案、有記載、有總結(jié)。學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)5本學(xué)期,教務(wù)處在校工作計(jì)劃指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),遵循教育規(guī)律,規(guī)范教學(xué)行為,鞏固并不斷豐富“高效課堂”教學(xué)改革模式,突出交流、合作探究的理念,堅(jiān)持“教研活動(dòng)與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,幫忙他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。在必須程度上,提高了教師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。用心開展教研活動(dòng)。半年來,共起草學(xué)校文件2件,無一件出現(xiàn)問題。我們都笑稱:于校長(zhǎng)連生病的時(shí)間都沒有。為做好秘書工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣,以誠(chéng)待人,樹一流形象。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,組織形式多樣的39。本學(xué)期將加強(qiáng)專業(yè)技能的考核,實(shí)行技能等級(jí)考核制度,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)技能大賽,以備省市大賽。充分發(fā)揮教研組作用,鼓勵(lì)教研組長(zhǎng)要主動(dòng)開展工作,履行職責(zé),保證每一個(gè)組員都能參加教研活動(dòng)。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調(diào)課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認(rèn)真執(zhí)行了請(qǐng)銷假公開制度?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)增強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作的自覺性,加強(qiáng)師德建設(shè)。家校攜手促發(fā)展。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展。教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。所有的這一切,凝聚了多少人的心血與勤勞、汗水與智慧啊!六、教學(xué)環(huán)境美不管從教學(xué)設(shè)備還是從校園的綠化,從學(xué)校對(duì)教學(xué)的重視還是從社會(huì)上對(duì)教學(xué)的支持力度來講,我們的環(huán)境都是一流的,有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有優(yōu)美的環(huán)境,有理解并支持的家長(zhǎng),有英明的領(lǐng)導(dǎo);從教室到食堂再到操場(chǎng),均體現(xiàn)出一草一木皆有情,一草一木皆育人的氛圍,在寧靜、幽美、蔭郁的校園里,學(xué)生得到美的陶冶,舉止言行文雅有禮,學(xué)習(xí)風(fēng)氣蔚然而成。一年來,學(xué)校舉行了十多次的教學(xué)研討活動(dòng),參與的教師涉及老、中、輕,面達(dá)100%,均取得了很好的成效??傮w說來有以下幾個(gè)特點(diǎn):一、課改意識(shí)濃當(dāng)新一輪課程改革的號(hào)角剛剛吹響時(shí),我校便迅速行動(dòng),參與這一項(xiàng)盛事,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課改,先后選派多位老師參加縣市課改培訓(xùn),組織多次校內(nèi)課改知識(shí)講座,進(jìn)行新課程理念的讀書活動(dòng),競(jìng)賽活動(dòng);注意新理念在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用,不做紙上談兵之戲,在本新課程學(xué)習(xí)中,每位老師的學(xué)習(xí)筆記不少于20頁,選派了李華、皮方遒、丁德良等老師參加縣級(jí)課程改革讀書競(jìng)賽,取得了很好的成績(jī),在全鄉(xiāng)帶頭掀起了新課程理念學(xué)習(xí)與落實(shí)的大潮。認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,有活動(dòng)安排,有過程材料,有獲獎(jiǎng)通報(bào)。針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容。布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。在新的一年里,我們必須認(rèn)真研究對(duì)策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,合理、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率。公開課公開課和聽課,教研相輔相成的教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)抓好高效課堂的建設(shè)首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。二是需要進(jìn)一步加強(qiáng)與各教學(xué)單位的溝通和配合,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)本科教學(xué)管理工作。——教學(xué)手段不斷更新,不斷提升和改進(jìn)系統(tǒng)功能。——教材建設(shè)取得一定成績(jī)。開展了漢語應(yīng)用水平測(cè)試,策劃出版《文心》等校園文化刊物等,初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合、互補(bǔ)共生的素質(zhì)教育實(shí)施體系。四是組織召開國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)院工作會(huì),指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)院具體開展人才培養(yǎng)模式改革。先后獲批2門國(guó)家級(jí)精品視頻公開課,“法學(xué)教育實(shí)踐基地”建設(shè)項(xiàng)目與全國(guó)首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項(xiàng)目,1個(gè)市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地,9項(xiàng)北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng),2名北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)。完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標(biāo)工作。認(rèn)真做好教室調(diào)度,教師調(diào)停課,考試組織和安排,校外人員旁聽和中關(guān)村地區(qū)高校聯(lián)合體選課等工作。按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費(fèi)、實(shí)習(xí)實(shí)踐費(fèi)等。下學(xué)期我們組織了07與08數(shù)控、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實(shí)踐工廠進(jìn)行了數(shù)控車和鉗工實(shí)習(xí)實(shí)踐、07和08物流學(xué)生到一力物流進(jìn)行了相關(guān)課程實(shí)踐、08交通土建工程專業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進(jìn)了測(cè)量操作實(shí)踐和其他各專業(yè)的課程操作實(shí)踐。二、深化了學(xué)籍管理與服務(wù)。教授、%。認(rèn)真編制、實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃。現(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結(jié)如下:一、深化了教務(wù)管理與服務(wù)。三、存在的不足及改進(jìn)措施部分改革和創(chuàng)新工作還是做得不夠到位。(3)增加投入,夯實(shí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為了強(qiáng)化農(nóng)機(jī)專業(yè)教學(xué),我們加大了農(nóng)機(jī)實(shí)習(xí)設(shè)備的投入,新購置兩臺(tái)微耕機(jī),一臺(tái)收割機(jī),一臺(tái)粉碎機(jī),一臺(tái)三相發(fā)電機(jī)。擬定招聘教師計(jì)劃,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理,為我校師資隊(duì)伍注入活力。汽修專業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實(shí)習(xí)課。電子、電工、車工、鉗工、農(nóng)機(jī)維修采用了以考促賽方式。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動(dòng)制度、教師備課制度、教師聽課評(píng)課制度、教學(xué)工作過程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會(huì)制度等方面對(duì)學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善和強(qiáng)化。組織期中教學(xué)檢查,強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,保證教學(xué)秩序良好。充分利用好教學(xué)信息員反饋制度,實(shí)行教、學(xué)互促。(一)嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理,以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。為鞏固我校辦學(xué)成果,保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高我校教師的教學(xué)水平,積極培養(yǎng)雙師型教師隊(duì)伍,一年中,為了提高教學(xué)質(zhì)量開展了大量的卓有成效的工作。本年度共聽課30余次。座談會(huì)上師生暢所欲言,氣氛良好,達(dá)到了預(yù)期的效果。完善、強(qiáng)化教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期單獨(dú)組織了計(jì)算機(jī)、數(shù)控、汽修技能比賽。(五)加強(qiáng)專業(yè)、課程建設(shè),建立多樣化人才培養(yǎng)模式計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生分別安排了電子、電工實(shí)習(xí)課。另外,教務(wù)科根據(jù)我校開設(shè)各專業(yè)的情況。(2)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于實(shí)習(xí)教學(xué)管理水平,為此,對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度進(jìn)行了完善,做到了每次實(shí)驗(yàn)學(xué)生有登記,對(duì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、分組情況、使用儀器、用后儀器狀況都有明確記錄、實(shí)習(xí)后實(shí)習(xí)場(chǎng)衛(wèi)生、關(guān)閉門窗、切斷電源等有記錄。為了體現(xiàn)教學(xué)意識(shí),更新服務(wù)觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,主動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng),教務(wù)科實(shí)行面向師生員工的服務(wù)承諾制度,并隨時(shí)歡迎全體師生員工的監(jiān)督。、廣泛討論、反復(fù)論證,推進(jìn)教學(xué)管理與創(chuàng)新工作2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)【二】20xx年,教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終圍繞學(xué)院中心工作,堅(jiān)持“五化”辦學(xué)、以人為本、和諧有序的管理理念,不斷深化教學(xué)改革,推進(jìn)管理創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。通過一年的實(shí)踐,收到了明顯效果。其他(含研究生)51名。按照省市教育考試院要求,嚴(yán)謹(jǐn)、周密、有序的組織了兩次期末考試,并將成績(jī)及時(shí)告知了班主任、學(xué)生及相關(guān)人員。本年度上學(xué)期我們組織了07英語到桂林實(shí)踐、08平面、室內(nèi)到鳳凰寫生實(shí)踐。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢(shì)。組織召開期初、期中、期末本科教學(xué)工作議會(huì),做好期初、期中、期末教學(xué)工作檢查,召開各年級(jí)學(xué)生座談會(huì),全面了解學(xué)生對(duì)本科教學(xué)的反映,開展教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。認(rèn)真做好我校與新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生管理(包括日常學(xué)習(xí)、生活和其他部門協(xié)調(diào)管理,目前第三期12人正在學(xué)習(xí))、選派教師赴西藏大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院任教等對(duì)口支援西部高校工作。同時(shí)認(rèn)真組織申報(bào)20xx年度教育部和北京市“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目。積極籌備教學(xué)方式方法改革與研究研討會(huì)。下半年,繼續(xù)在沙河校區(qū)舉辦了五期“大學(xué)生如何做科研系列講座”活動(dòng),有力提升了學(xué)生對(duì)科研創(chuàng)新的興趣。全校評(píng)出3門校級(jí)精品視頻公開課,并積極組織第二批校級(jí)
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