學校教務處工作總結(jié)3篇(存儲版)
【正文】 ，學生復學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行，并在學籍管理人員處備案。 全面落實課程改革目標，堅持以人為本，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展，努力提高了新形勢下我校教育教學工作水平，充分發(fā)揮了教務處在教育教學活動中的引領作用，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特將本學期具體工作狀況作以下回顧： 滲透成功教育思想，構(gòu)建成功課堂模式。 （2）本學期大部分教師上了一節(jié)公開課，新教師均上了一節(jié)見面課，組織了數(shù)學組教師參加縣、市級教師技能比賽，其中葉老師剛在市縣比賽中獲了獎，并推薦了六個教研組的各三名教師參加學區(qū)、縣命題比賽，均取得好成績。用心推行“群眾備課，資源共享，課后反思”的群眾備課制度。 抓好閱讀，激化學生內(nèi)在閱讀興趣。這些競賽活動均開展得有序有效，且取得了豐碩的成果，并且組織科學、數(shù)學、語文等不同學科的學生參加學區(qū)、縣教研室組織的學科競賽，也取得了可喜的成績。 1狠抓常規(guī)工作。學期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉(zhuǎn)學生的資料收集和整理歸檔等。 （5）課學教學改革力度有待進一步加強，使其更加貼近學生實際，但求實效不求形式。 （3）組織教學方面，有的老師駕馭課堂的潛力需要增強，不管紀律或不住，沒有一個良好的課堂教學秩序。經(jīng)過努力，已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、新生名冊等。 1抓好畢業(yè)班教育教學工作。 學科競賽活動的開展與落實。 強化了學科組織建設，建立校本教研制度。 強化了群眾備課，整合了教學資源。 （1）本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。 總之，教務處工作是一項很繁多的工作，只有認真、細心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風，不斷總結(jié)，不斷完善，注重配合，爭取能做得更好，為促進學校發(fā)展而努力奮斗！ 學校教務處工作總結(jié)（三） 我校的教務處用心推進了教育改革發(fā)展，把減輕學生的過重課業(yè)負擔與提高教育教學質(zhì)量緊密結(jié)合起來。 認真做好教學檔案整理工作。 積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動，經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。 通過學情問卷調(diào)查，組織學生參與評教活動。 著力學校教改班級團隊建設，內(nèi)容涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。4月份到5月中旬高三、初三實施“考、評、改”教學策略，強化學生應試潛力。 （1）抓好高三、初三的復習備考工作。 （4）透過推門聽課，及時溝通反饋，提升教師課堂教學潛力。 （二）教科研工作。 （2）利用好班約班規(guī)及學生操行評定表，充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用。 1加強畢業(yè)班教學監(jiān)控和研究力度，提升畢業(yè)班教學質(zhì)量。 逐步完善教學目標管理考核方案，激發(fā)教師工作的用心性。以下是小編為大家整理的學校教務處工作總結(jié)，歡迎大家閱讀！ 學校教務處工作總結(jié)（一） 一、指導思想 本學期學校教導處將在黨總支、校委會的正確領導下，以強化常規(guī)管理為保證，以優(yōu)化教學過程為手段，透過落實周周清和分層教學為抓手，進一步加強班群眾建設和班主任工作，探索學校德育特色工作，全面加強校園文化建設，深入開展“我的中國夢”、“三愛”教育，培養(yǎng)學生社會職責感、創(chuàng)新潛力、實踐潛力和自主潛力，不斷提高教育教學質(zhì)量，為學校進一步發(fā)展奠定基礎。 進一步完善學校試卷庫的建立工作。 透過制定年級組管理規(guī)范，充分發(fā)揮年級組在教育教學管理中的作用，強化年級組對班級的管理，
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