【正文】 高一、高二在教學(xué)成績方面取得了預(yù)期的目標，期中考試中，高一年級確立了優(yōu)勢，總分7917：7799，900分以上的人數(shù)：42，其中高3分以上的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、地理；高二年級體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢，平均總分551：4922，600分以上的人數(shù)27：12，其中高3分的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史和地理。四、對外展示和教學(xué)研究公開教學(xué)活動。各備課組內(nèi)積極探索，一周進行多次備課組活動，做到了人人參與，獻計獻策，營造了良好的研討氛圍。強化“五認真”檢查。二、做好試卷的保密和存檔每次期末考試結(jié)束前，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目?；仡櫛緦W(xué)期的工作，在校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作：對本職工作責(zé)任心強，態(tài)度端正，認真踏實，熱情周到。進一步落實周周清工作的跟蹤。充分發(fā)揮家校聯(lián)盟的作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育模式。進一步完善學(xué)校試卷庫的建立工作。嚴格按要求上好體育課，杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為，把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，確保體育課的達標率。高效課堂的賽課活動由黃秀英、宋克宇、汪海波、程元之、崔領(lǐng)、李武權(quán)、王曉珍、張巧娟做評委；史艷麗、韓晶為記分員，公開公平公正的對賽課老師進行評分。加強培優(yōu)補差力度，確保優(yōu)秀率，提高合格率。牢固樹立以學(xué)生為本的思想，努力改進教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推行精細化管理，抓好教學(xué)監(jiān)控，強化過程管理，關(guān)注教育實效，確保我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺階。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的職責(zé)心。(1)抓備課。(1)用心組織參加校內(nèi)外研討課。這些都促使我去正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，尤其是校慶活動期間，每天連續(xù)工作十幾個小時，白天協(xié)助辦公室工作，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當好助手。繼續(xù)開展“月讀書”活動，強化過程管理，做到借書有記錄，讀書有筆記，讀后有心得。認真落實了各項教學(xué)常規(guī)。利用家長會等形式全方位地營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，達到家校攜手共管、家校共謀發(fā)展的目的，讓孩子們的夢想從思源起航、騰飛?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓教學(xué)教研工作常規(guī)教學(xué)常抓不懈。四、教學(xué)活動多為了真正使課堂教學(xué)成為學(xué)生求知的樂園，我們開展多樣化的教學(xué)活動。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實相關(guān)責(zé)任，按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查。協(xié)助德育處組織其他年級學(xué)生開展勵志班會活動，疏導(dǎo)心理、鼓舞信心，明確目標，提出要求，增強干勁。進一步加強教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實，不弄虛作假。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進行下達教學(xué)計劃和選課。六、教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績——完成了20xx級本科生培養(yǎng)方案的編訂工作。完成了20xx年北京市共建項目經(jīng)費預(yù)算工作，共申報預(yù)算380萬元，并獲批北京市共建項目經(jīng)費376萬元。組織各學(xué)院審核20xx級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格，順利完成了本科生畢業(yè)及學(xué)位會相關(guān)準備工作。利用多方途徑，及時解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問題。高級、中級、%。教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項重要環(huán)節(jié)。規(guī)范實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的管理和擺放，提高實訓(xùn)設(shè)備的利用率。(六)加強師資隊伍建設(shè)，實施名師工程“教學(xué)大計，教師為本。(三)積極推進教學(xué)改革，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，在原來的教學(xué)制度上做了如下改革。教學(xué)信息員是指每個班級里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：一、常規(guī)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)生座談會上，對同學(xué)們關(guān)心的問題，如理論與實習(xí)的授課方式的問題、個人學(xué)習(xí)疑問、課程難度與教學(xué)進度等，教務(wù)科作了詳細的解答，并勉勵同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)，為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。(四)精心組織各類競賽，以考促賽、以賽促教、以賽促改。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學(xué)校教師隊伍的整體教學(xué)水平、科研水平的不斷提高。牢固樹立以人為本，以學(xué)校、教師、學(xué)生為中心，形成規(guī)范高效、反應(yīng)迅捷的管理作風(fēng)。期初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對工作人員分工，制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》，工作人員各自的工作責(zé)任明確、工作范圍詳細、工作任務(wù)具體、工作要求可行。正考、補考報考14607科次。目前正在培訓(xùn)準備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人)、會計從業(yè)資格證(142人)、高級模具設(shè)計師證(34人)、高級室內(nèi)裝飾設(shè)計員證(38人)。做好優(yōu)秀本科生國際交流項目申報工作，共有4個項目獲批，5名學(xué)生被派出。三是組織開展教育方式方法改革與研究系列活動，開展教學(xué)方法與手段改革征文活動，共有61篇文章獲獎?！n程建設(shè)不斷深入。配合中國工商銀行北京市分行開展3期實習(xí)工作，共派出980名學(xué)生先后奔赴工行北分的128個營業(yè)網(wǎng)點。教師每人每大周聽課課不少于2節(jié)。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。組織新教師座談會，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。加強音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團隊，創(chuàng)辦特色學(xué)校。主要表現(xiàn)在：在全鄉(xiāng)素質(zhì)教育檢測中，小學(xué)部綜合值位居全鄉(xiāng)榜首； 在縣小學(xué)生“三獨”藝術(shù)表演競賽中，陳小波同學(xué)的笛子獨奏、鄧卓同學(xué)的獨唱、彭思思同學(xué)的獨舞獲縣一等獎。本，我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。回首過去，教務(wù)處立足本職，踏實腳步，所有活動的開展都能按照計劃扎實有效地進行，每個活動都得到了全體教師的用心配合，全體學(xué)生的踴躍參與，學(xué)生家長的大力支持。升學(xué)及考試要突出實戰(zhàn)，月考形成常態(tài)化，規(guī)范化，定期進行教學(xué)質(zhì)量分析，并參加江南十校聯(lián)考，多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起，力爭使其早成才、成好才。在校慶活動期間，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加班加點、協(xié)同作戰(zhàn)，在召開大型會議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上，我力求及時掌握信息，提前運作，盡可能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，減輕負擔(dān)。一是認真辦文。如：低年級的識字認字教學(xué)、二年級的寫話的訓(xùn)練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教學(xué)合作、交流、共享教研成果。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。各教研組在此基礎(chǔ)上，制訂出教研活動計劃，較好的指導(dǎo)全學(xué)期教研活動的開展。三、加強對課堂教學(xué)的過程管理(1)、教師必須提前候課,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不曠課?？记案髂昙?、各班要進行考風(fēng)考紀教育；科學(xué)命題，難易適中，保證考試對學(xué)生的激勵作用，考試過程中要嚴格監(jiān)考，發(fā)現(xiàn)舞弊行為，及時嚴厲處理。沒有創(chuàng)新，作業(yè)批改不及時不認真。1加強畢業(yè)班教學(xué)監(jiān)控和研究力度，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。講話”、特色主題班會、校園文化藝術(shù)節(jié)、道德大講堂、中華傳統(tǒng)教育等，給學(xué)生營造自我展示的空間，使各類學(xué)生都有自己展示個性與才能的機會。抓好畢業(yè)班工作，爭取超額完成指標。（4）做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報，并存檔。本學(xué)期以“埋頭苦干，爭先進位”為教學(xué)工作的總要求。進行了學(xué)生民主測評。根據(jù)新課程的要求，高一年級開設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，我們采用集中時段、分步實施的39。同時派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動，為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機會。積極開展課外活動。加強教師聽評課活動。各類考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進行，無一重大錯誤發(fā)生。本學(xué)期高一部分教師參加了省級培訓(xùn)21人次，參加蘇州市級培訓(xùn)16人次，參加昆山市培訓(xùn)73人次。三是通報分析制度。（10）接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。（4）加強對畢業(yè)年級的教學(xué)指導(dǎo)，督促培優(yōu)幫困的落實，檢查對弱生的跟蹤輔導(dǎo)。旨在透過管理改革，充分發(fā)揮年級組智慧和核心作用，進一步創(chuàng)新管理模式，提高管理水平，進而提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校各項工作的全面進步。加強班級建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。做好家校聯(lián)盟工作，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭一體的育人網(wǎng)絡(luò)。認真組織好初三各項考試，做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。（4）、教務(wù)處對各年級薄弱班級、薄弱學(xué)科提出改進目標、由各年級組負責(zé)、教研組配合，不定期、經(jīng)常性地課堂教學(xué)行為進行檢查，著重檢查教師課堂常規(guī)、學(xué)生課堂常規(guī)，并將檢查納入班級考核或教師考核。教案中必須寫好個性化備課與教后反思。怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化。作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè)。理論指導(dǎo)實踐。用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準和《義務(wù)教育法》，認真學(xué)習(xí)，認真做筆記。另一方面是愛崗敬業(yè)講奉獻。五、其他工作認真完成了各項迎檢工作，并將教務(wù)處材料進行了歸檔；豐富了學(xué)生課余生活，促進了學(xué)生的全面發(fā)展；認真做好了體衛(wèi)工作；完善了各功能室的使用和管理；認真落實了各項教學(xué)安全措施；做好了控輟保學(xué)工作；安排好了普通話培訓(xùn)與測試工作；做好本學(xué)期的教育教學(xué)服務(wù)工作；在緊張有序的教學(xué)活動中，一學(xué)期又結(jié)束了。20xx年我校將有9個教學(xué)班畢業(yè)，本學(xué)期將安排7個班在城區(qū)實習(xí)，同時加強三年制對口班的教學(xué)工作，密切與江南十校的聯(lián)系，積極參加聯(lián)考，找差距、補短缺，加強質(zhì)量監(jiān)測和學(xué)情分析。關(guān)注教師身心健康，開展教師健身活動，營造輕松和諧的工作環(huán)境?？荚嚫傎惙€(wěn)步進行，畢業(yè)班工作扎實有序。課堂教學(xué)尊重學(xué)生的主體參與、情感體驗，創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、和諧、溝通的課堂氛圍，真正做到“樂學(xué)多思，求真務(wù)實”。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備得到優(yōu)化與完善。全面實施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。進一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實踐，圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。的反思、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)管理建立正常的教學(xué)秩序為更好地做好各項教學(xué)工作，每學(xué)期初，教師首先做好本學(xué)期的教學(xué)計劃。組織開展20xx年度校級教育教學(xué)改革立項工作，共有58個項目立項。編制并公開發(fā)布“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”在我校是首次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為此教務(wù)處專門組織人員專門研究和總結(jié)，召開了部門協(xié)調(diào)會，開展了學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查等，幾易其稿，經(jīng)學(xué)校批準如期上報教育部。1做好學(xué)校職稱評審、基金辦公室各項獎勵評獎有關(guān)材料的審核工作。2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)【三】20xx年度，教務(wù)處在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院、相關(guān)部門配合和支持下，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx2020)》、《關(guān)于“十三五”期間實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，扎實有效地開展各項工作，經(jīng)過全處人員和全校教務(wù)管理系統(tǒng)全體同志的共同努力，學(xué)校本科教學(xué)管理工作取得了較大的成績，現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下：一、認真做好本科教學(xué)各環(huán)節(jié)管理，確保兩校區(qū)本科教學(xué)運行秩序教務(wù)處始終把維護兩校區(qū)本科教學(xué)運行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù)，通過全處人員認真細致的工作，為學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提供了有力保障，實現(xiàn)了學(xué)校本科教學(xué)的良好秩序。三、深化了綜合管理與服務(wù)。副教授19名。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高履行崗位職責(zé)的能力。加強考試管理，嚴肅考場紀律，積極組織有關(guān)人員進行考試巡考，對學(xué)生考試違紀、作弊行為及時進行嚴肅處理。開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學(xué)典范。加強對理論和實習(xí)教學(xué)文檔的管理，為教學(xué)工作正常有序展開提供保障。采用了新的調(diào)課程序，授課教師如需調(diào)課，須認真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課，調(diào)課通知單留檔保存。施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度，教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況。為此教務(wù)科以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)目標與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標對接、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則，制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并對?？频呐囵B(yǎng)方案作了進一步的修改和完善。鄢海英參加了省勞動廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。教學(xué)秩序、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn)。四、今后打算：，提高政治覺悟。其中教授5名。為了搞好此項工作，我們在本學(xué)年對學(xué)院的學(xué)籍檔案進行了一次初步的清理與完善，解決了原來部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位、注冊報考有錯漏等相關(guān)問題。但是，與學(xué)院要求差距很遠，還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高。認真做好教學(xué)督導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)工作，發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用。下半年，編制首份我校本科教學(xué)質(zhì)量報告，即“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告”，如期上報教育部?！虒W(xué)研究持續(xù)深入。一年來，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，根據(jù)我們職業(yè)學(xué)校的特點和我校的實際，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以強化學(xué)生的德育和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，強力推進技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展。打破教研組壁壘的公開課對老師們，尤其是年輕老師的授課能力的強化有極大的促進作用。圍繞學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動達120次之多。四、做好教學(xué)服務(wù)工作認真做好了