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20xx學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)五篇模版-wenkub

2024-10-25 13 本頁面
 

【正文】 的申報(bào)?!虒W(xué)研究持續(xù)深入。全校評出3門校級精品視頻公開課,并積極組織第二批校級精品視頻公開課與精品資源共享課申報(bào)工作。——專業(yè)建設(shè)規(guī)范開展。下半年,繼續(xù)在沙河校區(qū)舉辦了五期“大學(xué)生如何做科研系列講座”活動(dòng),有力提升了學(xué)生對科研創(chuàng)新的興趣。下半年,編制首份我校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,即“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”,如期上報(bào)教育部。積極籌備教學(xué)方式方法改革與研究研討會(huì)。此外,完成了《 “十三五”本科教學(xué)工程建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施意見》的起草工作。同時(shí)認(rèn)真組織申報(bào)20xx年度教育部和北京市“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目。認(rèn)真做好教學(xué)督導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)工作,發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用。認(rèn)真做好我校與新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生管理(包括日常學(xué)習(xí)、生活和其他部門協(xié)調(diào)管理,目前第三期12人正在學(xué)習(xí))、選派教師赴西藏大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院任教等對口支援西部高校工作。開展了20xx級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有111名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)。組織召開期初、期中、期末本科教學(xué)工作議會(huì),做好期初、期中、期末教學(xué)工作檢查,召開各年級學(xué)生座談會(huì),全面了解學(xué)生對本科教學(xué)的反映,開展教師教學(xué)質(zhì)量評估。但是,與學(xué)院要求差距很遠(yuǎn),還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢。積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,提高了學(xué)生實(shí)際操作技能和就業(yè)競爭能力。本年度上學(xué)期我們組織了07英語到桂林實(shí)踐、08平面、室內(nèi)到鳳凰寫生實(shí)踐。為了搞好此項(xiàng)工作,我們在本學(xué)年對學(xué)院的學(xué)籍檔案進(jìn)行了一次初步的清理與完善,解決了原來部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位、注冊報(bào)考有錯(cuò)漏等相關(guān)問題。按照省市教育考試院要求,嚴(yán)謹(jǐn)、周密、有序的組織了兩次期末考試,并將成績及時(shí)告知了班主任、學(xué)生及相關(guān)人員。為了搞好教學(xué)管理與服務(wù),廣泛聽取教職員工和學(xué)生的意見和建議,教務(wù)處實(shí)行了教務(wù)人員值班制度,每月進(jìn)行了一次教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。其他(含研究生)51名。其中教授5名。通過一年的實(shí)踐,收到了明顯效果。以人為本,優(yōu)化工作思路和工作要求。、廣泛討論、反復(fù)論證,推進(jìn)教學(xué)管理與創(chuàng)新工作2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)【二】20xx年,教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終圍繞學(xué)院中心工作,堅(jiān)持“五化”辦學(xué)、以人為本、和諧有序的管理理念,不斷深化教學(xué)改革,推進(jìn)管理創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。四、今后打算:,提高政治覺悟。為了體現(xiàn)教學(xué)意識,更新服務(wù)觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識,提高服務(wù)質(zhì)量,主動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng),教務(wù)科實(shí)行面向師生員工的服務(wù)承諾制度,并隨時(shí)歡迎全體師生員工的監(jiān)督。(九)、加強(qiáng)教材建設(shè)我處規(guī)范教材征訂、補(bǔ)訂工作,利用寒暑假組織20xx年度全校教材的征訂工作,開學(xué)初順利完成教材發(fā)放工作。(2)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于實(shí)習(xí)教學(xué)管理水平,為此,對實(shí)習(xí)教學(xué)管理制度進(jìn)行了完善,做到了每次實(shí)驗(yàn)學(xué)生有登記,對實(shí)習(xí)項(xiàng)目、分組情況、使用儀器、用后儀器狀況都有明確記錄、實(shí)習(xí)后實(shí)習(xí)場衛(wèi)生、關(guān)閉門窗、切斷電源等有記錄。教學(xué)秩序、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn)。另外,教務(wù)科根據(jù)我校開設(shè)各專業(yè)的情況。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心,人才資源是第一資源,人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。(五)加強(qiáng)專業(yè)、課程建設(shè),建立多樣化人才培養(yǎng)模式計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生分別安排了電子、電工實(shí)習(xí)課。鄢海英參加了省勞動(dòng)廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。本學(xué)期單獨(dú)組織了計(jì)算機(jī)、數(shù)控、汽修技能比賽。(2)、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次,保證同專業(yè)同年級教學(xué)進(jìn)度一致。完善、強(qiáng)化教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量。為此教務(wù)科以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)對接、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實(shí)用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則,制定了六個(gè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并對專科的培養(yǎng)方案作了進(jìn)一步的修改和完善。座談會(huì)上師生暢所欲言,氣氛良好,達(dá)到了預(yù)期的效果。定期組織信息員填寫《學(xué)生對教師課堂評價(jià)表》,將授課教師存在的問題及建議反饋到教務(wù)科,教務(wù)科及時(shí)匯總意見報(bào)給校務(wù)會(huì)進(jìn)行解決。本年度共聽課30余次。施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度,教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況。為鞏固我校辦學(xué)成果,保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高我校教師的教學(xué)水平,積極培養(yǎng)雙師型教師隊(duì)伍,一年中,為了提高教學(xué)質(zhì)量開展了大量的卓有成效的工作。第一篇:2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!下面是小編整理的關(guān)于2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié),希望能夠幫到大家。(一)嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理,以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。采用了新的調(diào)課程序,授課教師如需調(diào)課,須認(rèn)真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課,調(diào)課通知單留檔保存。充分利用好教學(xué)信息員反饋制度,實(shí)行教、學(xué)互促。組織召開20xx級師生座談會(huì)。組織期中教學(xué)檢查,強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,保證教學(xué)秩序良好。加強(qiáng)對理論和實(shí)習(xí)教學(xué)文檔的管理,為教學(xué)工作正常有序展開提供保障。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動(dòng)制度、教師備課制度、教師聽課評課制度、教學(xué)工作過程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會(huì)制度等方面對學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善和強(qiáng)化。(3)、全校統(tǒng)一舉行期末考試。電子、電工、車工、鉗工、農(nóng)機(jī)維修采用了以考促賽方式。開展優(yōu)秀教案評選活動(dòng)樹立教學(xué)典范。汽修專業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實(shí)習(xí)課。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),加速優(yōu)秀中青年教師成長,培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體,教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn),做好青年教師的培養(yǎng)工作。擬定招聘教師計(jì)劃,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理,為我校師資隊(duì)伍注入活力。加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,積極組織有關(guān)人員進(jìn)行考試巡考,對學(xué)生考試違紀(jì)、作弊行為及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。(3)增加投入,夯實(shí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為了強(qiáng)化農(nóng)機(jī)專業(yè)教學(xué),我們加大了農(nóng)機(jī)實(shí)習(xí)設(shè)備的投入,新購置兩臺微耕機(jī),一臺收割機(jī),一臺粉碎機(jī),一臺三相發(fā)電機(jī)。同時(shí),我們還認(rèn)真開展教材質(zhì)量評價(jià)工作,嚴(yán)格規(guī)范自編教材的使用。三、存在的不足及改進(jìn)措施部分改革和創(chuàng)新工作還是做得不夠到位。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高履行崗位職責(zé)的能力?,F(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結(jié)如下:一、深化了教務(wù)管理與服務(wù)。不斷深化教務(wù)管理與服務(wù),充分發(fā)揮了教務(wù)處全體人員的工作積極性。認(rèn)真編制、實(shí)施了教務(wù)工作計(jì)劃。副教授19名。教授、%。及時(shí)搞好了自考注冊與報(bào)考、補(bǔ)考工作。二、深化了學(xué)籍管理與服務(wù)。三、深化了綜合管理與服務(wù)。下學(xué)期我們組織了07與08數(shù)控、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實(shí)踐工廠進(jìn)行了數(shù)控車和鉗工實(shí)習(xí)實(shí)踐、07和08物流學(xué)生到一力物流進(jìn)行了相關(guān)課程實(shí)踐、08交通土建工程專業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進(jìn)了測量操作實(shí)踐和其他各專業(yè)的課程操作實(shí)踐。本學(xué)期,教務(wù)處組織了中級數(shù)控車、中級鉗工、中級測量工、普通話、中級商務(wù)英語等證書的考證。按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費(fèi)、實(shí)習(xí)實(shí)踐費(fèi)等。2019學(xué)校教務(wù)處年終工作總結(jié)【三】20xx年度,教務(wù)處在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院、相關(guān)部門配合和支持下,全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx2020)》、《關(guān)于“十三五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,經(jīng)過全處人員和全校教務(wù)管理系統(tǒng)全體同志的共同努力,學(xué)校本科教學(xué)管理工作取得了較大的成績,現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真做好本科教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,確保兩校區(qū)本科教學(xué)運(yùn)行秩序教務(wù)處始終把維護(hù)兩校區(qū)本科教學(xué)運(yùn)行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù),通過全處人員認(rèn)真細(xì)致的工作,為學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提供了有力保障,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校本科教學(xué)的良好秩序。認(rèn)真做好教室調(diào)度,教師調(diào)停課,考試組織和安排,校外人員旁聽和中關(guān)村地區(qū)高校聯(lián)合體選課等工作。順利完成了20xx級學(xué)生的碩士研究生推免工作,共推薦免試生254名。完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標(biāo)工作。1做好學(xué)校職稱評審、基金辦公室各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評獎(jiǎng)有關(guān)材料的審核工作。先后獲批2門國家級精品視頻公開課,“法學(xué)教育實(shí)踐基地”建設(shè)項(xiàng)目與全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項(xiàng)目,1個(gè)市級校外人才培養(yǎng)基地,9項(xiàng)北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng),2名北京市教學(xué)名師獎(jiǎng)。三、認(rèn)真做好“財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革”國家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)工作一是配合學(xué)校圓滿完成教育部兩次關(guān)于國家教育體制改革的匯報(bào)工作,撰寫了兩次匯報(bào)工作的報(bào)告。四是組織召開國家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)院工作會(huì),指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)院具體開展人才培養(yǎng)模式改革。編制并公開發(fā)布“20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”在我校是首次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為此教務(wù)處專門組織人員專門研究和總結(jié),召開了部門協(xié)調(diào)會(huì),開展了學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查等,幾易其稿,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)如期上報(bào)教育部。開展了漢語應(yīng)用水平測試,策劃出版《文心》等校園文化刊物等,初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合、互補(bǔ)共生的素質(zhì)教育實(shí)施體系。根據(jù)教育部最新頒發(fā)的專業(yè)目錄,進(jìn)行了本科專業(yè)整理工作,目前全校共有43個(gè)本科專業(yè)?!滩慕ㄔO(shè)取得一定成績。組織開展20xx年度校級教育教學(xué)改革立項(xiàng)工作,共有58個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)?!虒W(xué)手段不斷更新,不斷提升和改進(jìn)系統(tǒng)功能。——進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐教學(xué)。二是需要進(jìn)一步加強(qiáng)與各教學(xué)單位的溝通和配合,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)本科教學(xué)管理工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)管理建立正常的教學(xué)秩序?yàn)楦玫刈龊酶黜?xiàng)教學(xué)工作,每學(xué)期初,教師首先做好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。切實(shí)抓好高效課堂的建設(shè)首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。加強(qiáng)對教研活動(dòng)的管理教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會(huì)制度,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動(dòng)的正常開展,有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。公開課公開課和聽課,教研相輔相成的教學(xué)活動(dòng)。的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。在新的一年里,我們必須認(rèn)真研究對策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,合理、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,并及時(shí)印發(fā),以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。布置學(xué)期工作,安排學(xué)期活動(dòng),明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。針對起始年級的實(shí)際情況,編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,通過部組、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容。圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng)。重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動(dòng)安排,有過程材料,有獲獎(jiǎng)通報(bào)。全面實(shí)施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。五、今后努力探索的方向扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)??傮w說來有以下幾個(gè)特點(diǎn):一、課改意識濃當(dāng)新一輪課程改革的號角剛剛吹響時(shí),我校便迅速行動(dòng),參與這一項(xiàng)盛事,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課改,先后選派多位老師參加縣市課改培訓(xùn),組織多次校內(nèi)課改知識講座,進(jìn)行新課程理念的讀書活動(dòng),競賽活動(dòng);注意新理念在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用,不做紙上談兵之戲,在本新課程學(xué)習(xí)中,每位老師的學(xué)習(xí)筆記不少于20頁,選派了李華、皮方遒、丁德良等老師參加縣級課程改革讀書競賽,取得了很好的成績,在全鄉(xiāng)帶頭掀起了新課程理念學(xué)習(xí)與落實(shí)的大潮。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備得到優(yōu)化與完善。一年來,學(xué)校舉行了十多次的教學(xué)研討活動(dòng),參與的教師涉及老、中、輕,面達(dá)100%,均取得了很好的成效。教師活動(dòng)之余,我們也從不忽視學(xué)生的好動(dòng)性,要求各班會(huì)結(jié)合本班實(shí)際,開展豐富多彩的班活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、科技文體活動(dòng),期中學(xué)校組織了兩次大型體操比賽,二次運(yùn)動(dòng)會(huì),三次捐獻(xiàn)活動(dòng),多次作文競賽等。所有的這一切,凝聚了多少人的心血與勤勞、汗水與智慧?。×?、教學(xué)環(huán)境美不管從教學(xué)設(shè)備還是從校園的綠化,從學(xué)校對教學(xué)的重視還是從社會(huì)上對教學(xué)的支持力度來講,我們的環(huán)境都是一流的,有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有優(yōu)美的環(huán)境,有理解并支持的家長,有英明的領(lǐng)導(dǎo);從教室到食堂再到操場,均體現(xiàn)出一草一木皆有情,一草一木皆育人的氛圍,在寧靜、幽美、蔭郁的校園里,學(xué)生得到美的陶冶,舉止言行文雅有禮,學(xué)習(xí)風(fēng)氣蔚然而成。課堂教學(xué)尊重學(xué)生的主體參與、情感體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、和諧、溝通的課堂氛圍,真正做到“樂學(xué)多思,求真務(wù)實(shí)”。教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。每月定時(shí)進(jìn)行教案和作業(yè)檢查,對每位教師的教案、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)、課外輔導(dǎo)、聽課,逐一統(tǒng)計(jì),并歸納出優(yōu)點(diǎn)、提出改進(jìn)建議,評出優(yōu)秀教師,一月一通報(bào)。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展??荚嚫傎惙€(wěn)步進(jìn)行,畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。家校攜手促發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)從策劃籌備到現(xiàn)場組織也都安排的井然有序,結(jié)合“3+1”活動(dòng),積極組織學(xué)生開展大課間,豐富的活動(dòng),精彩的課間,不僅給學(xué)生留下了美好的記憶,更使得學(xué)生終身受益?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)增強(qiáng)教師意識形態(tài)工作的自覺性,加強(qiáng)師德建設(shè)。關(guān)注教師身心健康,開展教師健身活動(dòng),營造輕松和諧的工作環(huán)境。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調(diào)課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認(rèn)真執(zhí)行了請銷假公開制度。充分利用了現(xiàn)有多媒體教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,認(rèn)真研究
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