締造完美教室方案_一年級-全文預(yù)覽
【正文】 過：要用最響亮的口號迎接朝陽，要用最勤快的雙手打掃家園，要用最積極的心態(tài)走進課堂，還要用最自信的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)，1班級口號：你我的風(fēng)采，班級的精彩。/向往著展翅飛向天邊的光輝。/我相信我能觸摸到天穹。離校： 按時離校關(guān)門窗，值日衛(wèi)生勤打掃。學(xué)習(xí)： 各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要。暮?。?豐富多彩生活好，讀寫習(xí)慣是個寶。知道用小手幫忙，體會用心靈理解。班徽：起飛的天鵝班級愿景：成績因習(xí)慣而優(yōu)秀，夢想因努力而精彩，只為成功找方法，不為失敗找理由。他們彼此為對方的生命祝福，彼此為生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承諾，共同創(chuàng)造一個完美的教室，共同書寫一段生命的歷程。讓我們盡最大可能打造心中的幸福，讓孩子快樂的學(xué)，快樂的成長。6．廣播操比賽、乒乓球比賽以及跳繩比賽等體育活動，強壯體魄。2．巧巧手折紙比賽，培養(yǎng)動手操作能力。一個掛在，掛在冬天，一個掛在，掛在晚上。班主任寄語：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。墻壁桌椅不亂涂，愛護公物要自覺。班名：“陽光”班班徽：班風(fēng)：認認真真讀書端端正正寫字踏踏實實做人班訓(xùn)：我成長，我快樂，愛學(xué)習(xí)，愛生活班規(guī)：按時上學(xué)不遲到，見到老師問聲好。除此之外，我還經(jīng)常利用校訊通短信信的方式與家長聯(lián)系，盡量每天把孩子的收獲與情況及時與家長溝通。(個人繪畫展，集體作業(yè)展，個人書法展等。為了營造班級文化，我將緊緊圍繞學(xué)校育人宗旨開展班級文化建設(shè)，在豐富多彩的活動中，增強班級的凝聚力。激發(fā)學(xué)生熱愛集體、積極向上；培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，創(chuàng)新精神和實踐能力。教室的右面墻壁右半部分展示一句話，用心每一時，做好每一事。教室左面墻壁右半部分展示德育積分表，根據(jù)學(xué)生一天在校的情況表現(xiàn)展開“爭分”活動。二、建設(shè)目標(biāo)針對本班的年級特點和年齡、個性特點，將本班的班級文化建設(shè)中心定位為——“向日葵班”。第一篇：締造完美教室方案_一年級完美教室方案元城小學(xué)一年級（1）班一、指導(dǎo)思想為提升班級的文化品位，營造班級文化氛圍。讓班級充滿活力，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓 一（1）班成為每一個學(xué)生有個性的、溫馨的家。教室左面墻壁左半部分展示“愛護眼睛”，提醒孩子們要好好愛護眼睛，養(yǎng)成良好的眼保健習(xí)慣。教室的右面墻壁左半部分展示班名，班徽，班訓(xùn)，班規(guī)，班主任寄語，我們班是向日葵班，主要代表了56株活潑可愛的向日葵，是一個不怕困難，向著太陽，充滿愛心，團結(jié)向上，努力進取的集體。良好的班級環(huán)境，文化建設(shè)，使我們更加團結(jié)上進，請相信：我們一年級一班一定會是最棒的！第二篇：締造完美教室方案 一年級完美教室方案一、指導(dǎo)思想為提升班級的文化品位，營造班級文化氛圍。二、建設(shè)目標(biāo)針對本班的年級特點和年齡、個性特點，將本班的班級文化建設(shè)中心定位為
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