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正文內(nèi)容

蘇教版三年級語文上冊教材分析-全文預(yù)覽

2024-11-05 02:18 上一頁面

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【正文】 理解語句的過程中,體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號、問號、感嘆號的一般用法。③能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。②會使用字典、詞典,具有初步的獨立識字能力。并增設(shè)“趣味語文”“成語故事”兩個欄目,語文園地中的內(nèi)容依次為:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”?!靶【毠P”以學(xué)生自主練習(xí)為主,教師可以鼓勵他們注意運用課文中的一些表達方法和寫作方法,但不要拔高要求,不要把它當(dāng)作語文園地中的“習(xí)作”來對待。三是加強了朗讀、背誦訓(xùn)練,而且增加了自由度。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積累語言。與低年級教材“我會讀”“我會寫” 的設(shè)計思想一脈相承,結(jié)合中年級學(xué)生心理發(fā)展特點,本冊教材在課后練習(xí)的設(shè)計上,改變了過去以布置、要求的語氣提出思考練習(xí)內(nèi)容的敘述方式,采用了以激勵的口吻引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的第一人稱敘述方式。1.改進課文的導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)?!?綜合性學(xué)習(xí)”作為和識字與寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際并重的一個內(nèi)容,體現(xiàn)了語文課程的價值追求,即全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。2.加強了單元內(nèi)精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。1.強化導(dǎo)語的導(dǎo)學(xué)功能。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個欄目是機動欄目,為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,這四項內(nèi)容分別在八個語文園地中交叉安排兩次。要求認識200個字,會寫300個字。第一單元和第五單元各安排一次綜合性學(xué)習(xí),分別是“我們的課余生活”“生活中的傳統(tǒng)文化”。每個單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。編選這篇課文的意圖是,讓學(xué)生從孔子拜師這個故事中,對我國歷史上產(chǎn)生深遠影響的大思想家孔子和老子有初步的了解,激發(fā)探索祖國傳統(tǒng)文化的興趣。課文接著詳細描寫了孔子與老子初次見面時的情景,通過人物間的對話,表現(xiàn)出孔子和老子的謙遜有禮。雖然當(dāng)時他已經(jīng)是“遠近聞名” 的老師了,卻還要拜師求學(xué),更可見他對知識的渴望。第四篇:(人教新課標)三年級語文上冊教材分析 孔子拜師最新版孔子拜師教材分析這篇課文講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事,體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的治學(xué)精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行,課文還滲透了“學(xué)無止境”的精神。再如男孩見到高爾基后,“仔細打量著高爾基,咧開嘴笑了”,這個細節(jié)反映了孩子對高爾基的崇敬和見到高爾基后的激動和驚喜。本文在表達上的主要特點是,通過對話和細節(jié)描寫,展示人物豐富的內(nèi)心世界。在拍照的準備過程中,高爾基盡力配合孩子的工作。難點是在引導(dǎo)理解孩子們的心情變化的同時,體會作者是怎樣把孩子們的心情的變化寫具體的。另外,文章的結(jié)尾是開放型的,意味深長,給人留下豐富的想象空間。文章既寫了“我們”放風(fēng)箏時自由自在、無拘無束的快樂,也寫了放風(fēng)箏時的傷心;同時還體現(xiàn)了孩子們對幸福和希望的憧憬。繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。要讓學(xué)生通過新聞記者學(xué)表達,從讀中學(xué)寫。初步知道,事物是發(fā)展變化的,實踐真知,進行辯證唯物主義的啟蒙教育。認識冒號。學(xué)會打電話、問路等應(yīng)對 用語。會給部分學(xué)過的詞 語找出近義詞和反義詞。初步學(xué)會辨別學(xué)過的同音字、形近字,能認讀學(xué)過的多音字。二、編選課文和練習(xí)。教材整體分解成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索,并按由易到難,由淺入深,橫向聯(lián)系,協(xié)調(diào)發(fā)展的原則組成單元。三、本冊教學(xué)總的目的要求:復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。會讀寫370個左右的詞語,懂得意思,一部分會口頭或書面運用。能聽懂別人講的一件事,邊聽邊記住主要內(nèi)容,并能復(fù)述。能通過理解重點詞語,懂得句子的意思。學(xué)習(xí)革命前輩和英雄模范,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),遵守紀律、尊敬老師,團結(jié)友愛的好品德。注意聽
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