級部工作總結(jié)20xx-全文預(yù)覽
【正文】 較大，妨礙了七年級綜合考評在全區(qū)中的進(jìn)一步提升，也在教師之間產(chǎn)生了負(fù)面影響，造成通過以上分析，我想在下學(xué)期的工作中，在抓好以前優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，重點抓好以下幾方面的問題：：一、抓好教師常規(guī)工作，堅決杜絕教師在校不在崗的現(xiàn)象，繼續(xù)提高教師質(zhì)量意識、安全意識。通過這些活動，老師們的課上的更精了，學(xué)生們從中也真正得到了實惠。各老師都根據(jù)學(xué)生的月考考試成績和期中考試成績結(jié)合平時的表現(xiàn)，確定中下生為輔導(dǎo)對象，并根據(jù)每個學(xué)生的特點制訂相應(yīng)的計劃和措施；在課堂教學(xué)中要面向他們，多關(guān)心和支持他們，注意他們的學(xué)習(xí)反饋，鼓勵他們參與學(xué)科活動，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高（1）各班、各學(xué)科在開學(xué)初制定工作計劃、進(jìn)度計劃，保證了本學(xué)期的教學(xué)工作有目的、有計劃的進(jìn)行。居住比較分散，離學(xué)校較遠(yuǎn)，特別是部分山區(qū)等帶來許多安全隱患。要管好一個班，班干部的作用非常大。因此，在開學(xué)初要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，制定適合本班實際的班規(guī)。努力做好學(xué)生德育、安全、衛(wèi)生工作。各任課教師和班主任也在平時的工作中逐步形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。每個孩子都是家庭的希望，我們還要通過電話聯(lián)系、家校通、請家長到校溝通等方式增進(jìn)相互之間的了解，幫助家長們轉(zhuǎn)變觀念，配合老師更有效地教育孩子，尤其是多與后進(jìn)生家長溝通。2．級部的事自己要躬身親為，多付出，帶好頭。１、了解學(xué)生思想狀況，抓好班主任的日常工作，組織和培養(yǎng)班集體，做好個別學(xué)生的教育工作.（二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí): 通過參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)同時在級部內(nèi)利用課間辦公室間加強(qiáng)經(jīng)驗交流，撰寫學(xué)習(xí)筆記，爭取每人發(fā)表一篇德育論文。級部里還存在幾位學(xué)習(xí)極其困難的學(xué)生極度厭學(xué)的情況。一學(xué)期來我級部有多人舉行校級公開課、有多人參加參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎。各老師都能根據(jù)上學(xué)期期末考試情況和平時的觀察摸底，確定中下生對象，并根據(jù)每個學(xué)生的特點制訂相應(yīng)的計劃和措施；在課堂教學(xué)中要面向他們，多關(guān)心和支持他們，注意他們的學(xué)習(xí)反饋，鼓勵他們參與學(xué)科活動，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。同時嚴(yán)格落實學(xué)校的業(yè)務(wù)月查制度和作業(yè)調(diào)控制度，發(fā)現(xiàn)老師們工作中的漏洞，及時加以堵塞，讓老師們的教學(xué)活動更有針對性，效果更好。加強(qiáng)教學(xué)工作的研究，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。同時積極配合政教處提出的“彎彎腰”活動，通過評選環(huán)保小衛(wèi)士有力推進(jìn)衛(wèi)生保潔工作，另一方面各班設(shè)置流動的衛(wèi)生保潔員，在班空、在上廁所的路上，對班級衛(wèi)生保潔區(qū)域?qū)嵭腥焓奖３?，同時動員全體學(xué)生負(fù)起監(jiān)管工作，努力尋找周邊的衛(wèi)生死角。第三個方面完善督查制度。對提高我們級部的班級管理水平提供了寶貴的經(jīng)驗，閆老師的班多次被學(xué)校授予優(yōu)秀班集體。本學(xué)期來，各班都加強(qiáng)了班級干部的建設(shè)，各班主任根據(jù)學(xué)校及級部的工作布置，合理地把有能力、有強(qiáng)烈責(zé)任感的學(xué)生擔(dān)任班干部，負(fù)責(zé)班內(nèi)的各項工作，讓他們明確職責(zé)、合理分工，實行責(zé)任到人的制度，對班級進(jìn)行量化管理。涌現(xiàn)出了大批的品行優(yōu)秀的學(xué)生。（2）建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本學(xué)期各班充分利用班隊會，結(jié)合不同階段的生活實際，加強(qiáng)對學(xué)生思想教育，特別是對行為不正確、違規(guī)較多及思想落后的學(xué)生，各班主任通過耐心細(xì)致的思想工作，用行動感化他們，使他們走向“正軌”。本學(xué)期我級部由閆鳳菊、張守美老師撰寫的信息多次被教育局采用，對正面宣傳我校的工作，樹立學(xué)校良好形象做出積極貢獻(xiàn)。嚴(yán)格落實學(xué)校辦公室制定的出勤制度，出滿勤、干滿點，無事不請假，盡量少請假，請假嚴(yán)格按照辦公室的規(guī)定，逐級簽名，認(rèn)真填寫請假條、外出批條、銷假制度。我們深知團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的源泉，只有團(tuán)結(jié)一心心往一處想，勁往一處使，才能圓滿完成學(xué)校安排的工作，半年來我們倡導(dǎo)團(tuán)體合作精神，集思廣益，面對工作共同想辦法，出主意，為此，我們利用每周的級部會議，明確學(xué)校各階段的主要工作，布置級部每周的工作，分析工作中可能存在的問題，組織教師討論和研究各項工作的方式方法，共同探討各班級管理工作情況，使好的經(jīng)驗得到推廣，問題及時糾正。半年來級部老師團(tuán)結(jié)合作，本著全心投入智慧工作快樂生活的理念，沿著“德育為首，教學(xué)為主，安全第一”的工作思路，在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的同時，抓好安全、衛(wèi)生等方面的工作，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格出勤，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)宣傳工作，本學(xué)期由閆鳳菊和李罡老師負(fù)責(zé)本級部的宣傳工作，其他老師協(xié)助。（1）落實學(xué)校的德育目標(biāo)。尤其是五年級三班的，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行校外實踐活動，幫助學(xué)校和老師對學(xué)生。讓孩子明白校內(nèi)應(yīng)該怎么做，校外應(yīng)該怎么做，怎樣做才是一個文明的人，做一個文明的人對自己和他人有什么幫助，通過觀后感、手抄報、黑板報等方法，提高學(xué)生的認(rèn)識，通過評選校園群星、文明小學(xué)生、紀(jì)律標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、環(huán)保小衛(wèi)士等手段有效促進(jìn)活動的開展，保證了教育效果。這也是我們智慧工作的一個體現(xiàn)。尤其是閆鳳菊老師在這一方面為我們進(jìn)行了有效地探索。另一方面，各班對學(xué)生校內(nèi)、校外活動嚴(yán)格按照政教處的要求，實行有特色的班級活動，讓孩子跑跑步跳跳繩、玩玩呼啦圈，讓孩子有的玩，并且沒有安全隱患。衛(wèi)生工作就像我們的臉，必須要干凈，一學(xué)期，各班按照學(xué)校的工作布置，認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，想辦法想點子，面對衛(wèi)生工作的繁瑣，我們在班級內(nèi)，一方面對學(xué)生進(jìn)行分工，每一個學(xué)生都有自己的保潔區(qū)，對學(xué)生保潔工作設(shè)置專人負(fù)責(zé)督查，將學(xué)生的保潔工作納入對學(xué)生的品行評定和優(yōu)秀學(xué)生的評選，利用班會課、墻報、手抄報等形式開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。以上措施保證了級部負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)干凈美觀，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各老師都能根據(jù)本班的實際，編寫好每節(jié)課的練習(xí)，認(rèn)真上好每節(jié)課，認(rèn)真批改學(xué)生的每節(jié)作業(yè)，對每次練習(xí)能做好總結(jié)和分析，使教師間有更多互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。（3）做好中下生的轉(zhuǎn)化工作。（
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