【正文】 慣和良好的班風(fēng)。因此，老師們抓住各種形式，時(shí)時(shí)教育，例如：班隊(duì)會(huì)、品德與生活課、法律知識(shí)比賽等，根據(jù)學(xué)生在校的實(shí)際情況進(jìn)行思想教育、紀(jì)律教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。（1）立規(guī)矩，樹(shù)班風(fēng)。第二、善始善終順利完成了級(jí)部的各項(xiàng)特色活動(dòng)。徐曉云常常為學(xué)校的財(cái)務(wù)工作跑來(lái)跑去。鄺雪英、周敏英、沈艷儀等老師說(shuō)的少，做的卻不少，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。潘少葵老師對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)管理井井有條。劉碧好、張佩慈老師主動(dòng)承擔(dān)本年級(jí)的語(yǔ)文磨課任務(wù)，并帶領(lǐng)其他語(yǔ)文老師出色地完成任務(wù)。當(dāng)張少芬老師因病請(qǐng)假時(shí)，丘秀平老師二話(huà)不說(shuō)就挑起代理班主任的重?fù)?dān)，其他語(yǔ)文老師挑起幾個(gè)星期的代課與改作業(yè)的重?fù)?dān)。也因?yàn)檫@樣，整個(gè)二年級(jí)組的工作得以順利的開(kāi)展。做到為人師表，樹(shù)立了良好的教師形象。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，全體老師遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。下面就我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作一個(gè)總結(jié)，愿總結(jié)能成為與大家交流的憑借,也希望我們的總結(jié)對(duì)今后各方面的工作起到幫助的作用。第三篇：級(jí)部工作總結(jié)二年級(jí)部工作總結(jié)時(shí)光飛逝，本學(xué)期對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是緊張與繁忙的。三、努力解決好與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，為我們的工作帶來(lái)便利，也為我們處理學(xué)生問(wèn)題提供方便。部分教師缺乏質(zhì)量意識(shí)，提前出教室，課后對(duì)學(xué)生的檢查力度不夠，導(dǎo)致部分班級(jí)的部分學(xué)科均分與年級(jí)均分差距較大，妨礙了七年級(jí)綜合考評(píng)在全區(qū)中的進(jìn)一步提升，也在教師之間產(chǎn)生了負(fù)面影響，造成通過(guò)以上分析，我想在下學(xué)期的工作中，在抓好以前優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下幾方面的問(wèn)題：：一、抓好教師常規(guī)工作，堅(jiān)決杜絕教師在校不在崗的現(xiàn)象，繼續(xù)提高教師質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)。個(gè)別老師自我約束能力較差，還存在個(gè)別老師上課隨意外出、值班不到位或遲到，亂串辦公室、在辦公室內(nèi)閑聊等現(xiàn)象，都是我們需要注意的事。通過(guò)這些活動(dòng)，老師們的課上的更精了，學(xué)生們從中也真正得到了實(shí)惠。并與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的支持。各老師都根據(jù)學(xué)生的月考考試成績(jī)和期中考試成績(jī)結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，確定中下生為輔導(dǎo)對(duì)象，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制訂相應(yīng)的計(jì)劃和措施；在課堂教學(xué)中要面向他們，多關(guān)心和支持他們，注意他們的學(xué)習(xí)反饋，鼓勵(lì)他們參與學(xué)科活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。各老師都能根據(jù)本班的實(shí)際，編寫(xiě)好每節(jié)課的練習(xí)，認(rèn)真上好每節(jié)課，認(rèn)真批改學(xué)生的每節(jié)作業(yè)，對(duì)每次練習(xí)能做好總結(jié)和分析，使教師間有更多互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高（1）各班、各學(xué)科在開(kāi)學(xué)初制定工作計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃，保證了本學(xué)期的教學(xué)工作有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行。在平時(shí)的管理中，要求班主任對(duì)學(xué)生的安全工作要常抓不懈，級(jí)部按照政教處的工作布置，真正把責(zé)任落實(shí)到班到人。居住比較分散，離學(xué)校較遠(yuǎn)，特別是部分山區(qū)等帶來(lái)許多安全隱患。在班級(jí)內(nèi)力爭(zhēng)做到“人人有事做，事事有人管”。要管好一個(gè)班，班干部的作用非常大。同時(shí)教育學(xué)生遵守法律法規(guī)、校規(guī)班規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，在開(kāi)學(xué)初要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，制定適合本班實(shí)際的班規(guī)。此外，還加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，召開(kāi)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)互相溝通，及時(shí)把學(xué)生在校的思想和學(xué)習(xí)情況及時(shí)反映家長(zhǎng)，共商教育大計(jì)。努力做好學(xué)生德育、安全、衛(wèi)生工作。尤其是我們的幾位班主任老師，任勞任怨，為提高學(xué)生成績(jī)，每天早上6點(diǎn)到校，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，即便是在級(jí)部工作出現(xiàn)失誤、衛(wèi)生檢查評(píng)分不公的情況下能以大局為重，尊重級(jí)部和學(xué)校的意見(jiàn)。各任課教師和班主任也在平時(shí)的工作中逐步形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。我深知，要做好一名級(jí)部主任必須心思細(xì)密且具有出色的協(xié)調(diào)溝通能力，今后我會(huì)和級(jí)部老師一起努力、不斷改進(jìn)、互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極配合學(xué)校工作，爭(zhēng)取讓我們級(jí)部的工作踏上一個(gè)新臺(tái)階。每個(gè)孩子都是家庭的希望，我們還要通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家校通、請(qǐng)家長(zhǎng)到校溝通等方式增進(jìn)相互之間的了解，幫助家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)變觀念，配合老師更有效地教育孩子，尤其是多與后進(jìn)生家長(zhǎng)溝通。4．我們級(jí)部人手少，遇到教師請(qǐng)假，提前安排好上課問(wèn)題，為級(jí)部老師排憂(yōu)解難。2．級(jí)部的事自己要躬身親為，多付出，帶好頭。我想很多問(wèn)題唯有多讀書(shū)、讀好書(shū)、多學(xué)習(xí)，我們的教育之路才會(huì)越走越輕松，越走越幸福。１、了解學(xué)生思想狀況，抓好班主任的日常工作，組織和培養(yǎng)班集體，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作.（二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí): 通過(guò)參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)同時(shí)在級(jí)部?jī)?nèi)利用課間辦公室間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，爭(zhēng)取每人發(fā)表一篇德育論文。家長(zhǎng)方面也存在對(duì)教師教育、班主任工作的誤解，還需要多溝通、多進(jìn)行交流。級(jí)部里還存在幾位學(xué)習(xí)極其困難的學(xué)生極度厭學(xué)的情況。李剛老師執(zhí)教的《 》，獲縣一等獎(jiǎng)，李金福老師在教育局組織的基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的《 》獲縣一等獎(jiǎng)，老師撰寫(xiě)的《 》教學(xué)論文分別獲得省市縣獎(jiǎng)勵(lì)。一學(xué)期來(lái)我級(jí)部有多人舉行校級(jí)公開(kāi)課、有多人參加參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)。并與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的支持。各老師都能根據(jù)上學(xué)期期末考試情況和平時(shí)的觀察摸底，確定中下生對(duì)象，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制訂相應(yīng)的計(jì)劃和措施；在課堂教學(xué)中要面向他們，多關(guān)心和支持他們，注意他們的學(xué)習(xí)反饋，鼓勵(lì)他們參與學(xué)科活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。每次聽(tīng)算的題目都有老師們商量確定，使聽(tīng)算更有針對(duì)性和有效性，對(duì)提高教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)具有重要意義，在這一方面劉祥英、張玉婷、王淑燕、王永香老師付出了自己的智慧和勞動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的業(yè)務(wù)月查制度和作業(yè)調(diào)控制度，發(fā)現(xiàn)老師們工作中的漏洞，及時(shí)加以堵塞，讓老師們的教學(xué)活動(dòng)更有針對(duì)性，效果更好。（2）認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。加強(qiáng)教學(xué)工作的研究，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。再者面對(duì)學(xué)校操場(chǎng)大而且紙多、葉多、條子多的實(shí)際情況，閆鳳菊、張玉婷兩位老師積極動(dòng)