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索溪峪的野練習(xí)題-全文預(yù)覽

2024-11-05 02:04 上一頁面

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【正文】 人感到心曠神怡。我認(rèn)為從四方面“山野”、“水野”、“動(dòng)物野”、“游人野”(教師板書)。匯報(bào):生:通過瀏覽課文,我能解決孫境遙的問題。來,我們齊讀課題。二、自主探究板書課題,故意把引號落下。我在本課的教學(xué)中,采用“自主探究、朗讀析賞”的教學(xué)模式,讓學(xué)生在讀中生疑,在讀中求解,在讀中品味,在讀中抒情,從而達(dá)到見于書,入于目,出于口,明于心的目的。能根據(jù)課文內(nèi)容提出自己不理解的問題。第一段:___________________________________________________________________第二段:___________________________________________________________________第三段:___________________________________________________________________7.讀這段文字,你從中可以感受到什么?_____________________________________________________________________十二、能力拓展。(2)理解第三自然段中“瞬息萬變”這個(gè)詞,抓住了____________________等幾個(gè)詞語就能夠理解“瞬息”的意思,“萬變”的意思可以從________________________________________等幾個(gè)詞看得出來。2.用“√”在括號內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~語。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧。遇上突然橫在面前的山溪,一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝()的水中趟過去??1.在括號內(nèi)給加點(diǎn)的字注音?!耙啊痹谡n文中指的是____________________。人們,在這山水中返璞歸真了。()七、佳句賞析。()4.無法用語言來描寫和形容。五、詞語點(diǎn)將(據(jù)意寫詞)。2.老師說要點(diǎn)名提問,嚇得我心里__________。nɡ h227。nɡ b224。這句話在修辭上采用了()和()的方法,在描寫中運(yùn)用了(),作者由兩座對立的山峰,()到(),由一座孤立的山峰,()到(),非常形象。④不拘一格:不局限于一種規(guī)格或形式。如果你在預(yù)習(xí)課文的過程中有哪些疑問,別忘了及時(shí)記下來呀!第二篇:《索溪峪的野》練習(xí)題作業(yè)設(shè)計(jì)一、按音序排列下面的漢字,正確的順序是()1逸、2虛、3尿、4攔、5界、6亙、7賭。我還要把寫得美的、生動(dòng)的句子畫下來,在書上的空白處寫下自己的感悟理解,并分析它的寫法,上課時(shí)和同學(xué)們交流。字、詞你掌握了嗎?,邊讀邊用橫線畫出你認(rèn)為值得積累的詞語,并認(rèn)準(zhǔn)讀熟,如: 磅礴 崛起 卵石 惡作劇 斷壁懸崖 望而生畏 千峰萬仞 綿亙蜿蜒 隨心所欲 不拘一格 旁逸斜出 亭亭玉立 窈窕淑女 年過花甲 返璞歸真:隨心所欲: 不拘一格: 旁逸斜出: 返璞歸真: 把握主要內(nèi)容,了解課文結(jié)構(gòu)課文抓住了索溪峪 的特點(diǎn),從、四方面來表現(xiàn),是按 的結(jié)構(gòu)布局謀篇的。我還能盡量讀出自己的感受來。深入讀課文,感悟理解這篇課文寫得很美,我要有感情地多讀幾遍。質(zhì)疑讀書貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。③千峰萬仞:千萬座山峰。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對相依,宛如“熱戀情人”;婷婷玉立;則好似“窈窕淑女”。氣勢磅礴(p225。n)..橫鏟一腳(h226。1.爺爺雖然__________,但身子骨依然硬朗得很。5.一路上我倆__________,一直討論問題。()3.因?yàn)椴粷M意或受指責(zé)而任性。()2.汽車吼叫著,車身搖晃著,卵石擠碰著,水花四濺著,我們的心也怦怦直跳??()3.索溪峪這么美,怎不叫人流連呢?()4.走進(jìn)索溪,像似走進(jìn)了一幅奇異的畫卷。2.滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱?!端飨囊啊纷髡呤莀_________,課文先用一個(gè)字概括了索溪峪__________的特點(diǎn),然后分別從__________、__________、__________、__________四個(gè)方面進(jìn)行具體的描述。城里帶眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼()著煮熟的玉米棒;年過花甲的老人,在石塊間蹦來跳去,溫習(xí)著童年的攻課。4.這段話中寫到了人們“野”的那些具體表現(xiàn)?(1)._______________
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