【正文】 壓閥時有哪些注意事項。⑶為什么實驗測量得到的溫度差值要經(jīng)過作圖法進行校正？ 答：量熱計熱量的散失無法避免，這可以是由于環(huán)境向量熱計輻射進熱量而使其溫度升高，也可以是由于量熱計向環(huán)境輻射了熱量而使量熱計的溫度降低。而定壓則不會儲存這部分能量，所以會把這部分能量以做體積功的形式釋放出來，因此，量會比較大些。經(jīng)過這樣校正后的溫差表示由于樣品燃燒使熱量計溫度升高的數(shù)值。,與折線abcd相交于O39。⑶如果所需恒定的溫度低于室溫如何裝備恒溫槽？答：通過輔助裝臵引入低溫，如使用冰水混合物冰水浴，或者溶解吸熱的鹽類鹽水浴冷卻（硝銨，鎂鹽等）實驗二燃燒焓 1實驗原理：將一定量的待測物質(zhì)在氧彈中完全燃燒，燃燒時放出的熱量使熱量計本身及氧彈周圍介質(zhì)的溫度升高，通過測定燃燒前后熱量計溫度的變化值，就可以算出該樣品的燃燒熱，其關(guān)系式為mQv=C△TQ點火絲m點火絲。（t1t2）/2（t1為最高溫度，t2為最低溫度），靈敏度曲線（溫度時間）：⑴恒溫槽主要由哪幾個部分組成，各部分作用是什么？答：①浴槽：盛裝介質(zhì)②加熱器：加熱槽內(nèi)物質(zhì)③攪拌器：迅速傳遞熱量，使槽內(nèi)各部分溫度均勻④溫度計：觀察槽內(nèi)物質(zhì)溫度⑤感溫元件：感應(yīng)溫度，指示加熱器工作⑥溫度控制器：溫度降低時，指示加熱器工作，溫度升高時，只是加熱器停止工作。再次深深的感謝三位老師為我們的辛苦付出！總之，我覺得這學(xué)期的物化實驗課是很好的一門課程，我非常喜歡這門課程，我也會將我從物化實驗課得到的收獲應(yīng)用到化學(xué)學(xué)科其他部分的學(xué)習(xí)中去！謝謝。同時我們也會就自己的薄弱部分向?qū)Ψ轿〗?jīng)驗。第四篇：物理化學(xué)實驗心得物理化學(xué)實驗心得應(yīng)用化學(xué)102班 謝叔堯 5503210114經(jīng)過了大三上半學(xué)期物理化學(xué)基礎(chǔ)知識到底學(xué)習(xí)，這學(xué)期開設(shè)了物理化學(xué)實驗這門課，化學(xué)本身就是一門以實驗為基礎(chǔ)，從實驗中得出化學(xué)知識結(jié)論的一門科學(xué)，通過一學(xué)期的化學(xué)實驗學(xué)習(xí)，我們更加深刻的了解了物理化學(xué)基礎(chǔ)知識的來龍去脈，同時也更加體會到物理化學(xué)實驗設(shè)計的巧妙，不經(jīng)贊嘆偉大的科學(xué)家們的無比智慧，領(lǐng)略到物理化學(xué)這門課的魅力和興趣，受益匪淺。在給其他小組講課的過程中，不但加深對本組實驗的理解，還加深了同學(xué)之間的感情。物理化學(xué)實驗在處理數(shù)據(jù)的時候基本上會用到Origin作圖，這個軟件我們從來都不曾接觸過，經(jīng)過十八個物理化學(xué)實驗，我們已經(jīng)熟練地掌握了這個軟件。.我們這一組的是原電池電動勢的實驗，不時地會出現(xiàn)一些問題，例如電路出現(xiàn)斷路，工作電源電動勢過于太小等都會造成檢流計的偏轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題，導(dǎo)致實驗不能順利進行，我們會根據(jù)已知的原理和知識，一一進行排查，找到處錯誤的地方，這樣我們清晰地體會到了書本上的實驗原理。第三篇：物理化學(xué)實驗心得物理化學(xué)實驗心得 09級化學(xué)師范朱健這次的實驗都是以我們學(xué)生自己為核心，強調(diào)的是學(xué)生的主動性，我們的每一個實驗都是認認真真的完成，一學(xué)期下來，感覺收獲頗多。實驗設(shè)計方案是否可行，最后要通過實踐來驗證。例如，若實驗結(jié)果用記錄儀記錄，通常只有3位有效數(shù)字，所以如果實驗中需要測量電壓數(shù)值，則不必選用有5位有效數(shù)字電壓表。在測量原理和測量方法確立之后，應(yīng)著眼于選配合適的測量儀器。實驗前一周將預(yù)習(xí)報告交任課教師，以便審查方案和準(zhǔn)備儀器、藥品，否則不予做實驗。設(shè)計物理化學(xué)實驗的方法和步驟如下：（1）認真研究題目的內(nèi)容和要求，包括題目的所屬范疇，數(shù)據(jù)結(jié)果要求的精密度和準(zhǔn)確度，哪些是直接測量的量，哪些是間接測量的量，難點是什么，影響因素有哪些等。第二節(jié) 物理化學(xué)實驗的設(shè)計方法物理化學(xué)實驗 是在前人科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過歸納、總結(jié)、簡化而逐漸成型的。，書包、衣服等物品不要放在實驗臺上。使用時要愛護儀器，如發(fā)現(xiàn)儀器損壞，立即報告指導(dǎo)教師并追查原因。（三）物理化學(xué)實驗的注意事項，不遲到，不早退，保持室內(nèi)安靜，不大聲談笑，不到處亂走，不許在實驗室內(nèi)嘻鬧及惡作劇。其中結(jié)果分析討論主要是對實驗結(jié)果進行誤差分析、實驗現(xiàn)象的解釋，實驗的體會，提出改進意見。學(xué)生進入實驗室后，應(yīng)首先檢查測量儀器和試劑是否齊全，并做好實驗前的各種準(zhǔn)備工作。預(yù)習(xí)報告的內(nèi)容包括：（1）實驗?zāi)康?；?）簡單原理；（3）操作步驟和注意事項；（4）原始數(shù)據(jù)記錄表格。，提高學(xué)生的實驗操作技能和培養(yǎng)學(xué)生初步進行科學(xué)研究的能力。物理化學(xué)實驗的特點是利用物理方法研究化學(xué)系統(tǒng)變化規(guī)律，通過實驗的手段，研究物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)及這些性質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)之間的某些重要規(guī)律。當(dāng)然，在這里，我也想順便提點建議。除此之外，還有些實驗也有遇到不同的問題，我們都會想辦法去解決。在做各個實驗時，雖然是一個組做一個實驗，而且有時候是幾個同學(xué)一起做，但是，每個同學(xué)還是必須自己動手去做的。在開學(xué)剛開始，每個班都有安排一些同學(xué)去做準(zhǔn)備實驗，所以，在每次做實驗時，一些注意事項，實驗流程就可以通過這些同學(xué)獲知，這樣，對解決實驗中遇到的問題，順利完成實驗提供了不少幫助，同時，也節(jié)省了不少時間，提高了工作效率。第一篇：物理化學(xué)實驗心得物理化學(xué)實驗心得這個學(xué)期，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)做完了18個物理化學(xué)實驗。實驗開始前，我們班就已經(jīng)分好了五個小組，每個小組每次做的實驗都不相同，而實驗當(dāng)中，老師又讓我們兩個或者三個同學(xué)一起合作完成實驗操作。第三，物理化學(xué)實驗讓我們培養(yǎng)了動手能力。比如說，在“最大泡壓法測定溶液的表面張力”實驗中，當(dāng)時由于實驗儀器的問題，導(dǎo)致氣密性沒有達到要求，所以必須想其他方法解決問題，最后只能靠加快滴液的速度來控制毛細管的冒泡。當(dāng)然，在以后的學(xué)習(xí)、做事方面我會更加的努力，更好地提高自己。姓名：阮根蘭學(xué)號：***年12月6日第二篇：物理化學(xué)實驗心得（范文模版）物理化學(xué)實驗心得一、物理化學(xué)實驗的目的與要求（一）物理化學(xué)實驗教學(xué)的目的物理化學(xué)實驗是化學(xué)實驗科學(xué)的重要分支，也是研究化學(xué)基本理論和問題的重要手段和方法。 閱讀實驗講義的有關(guān)內(nèi)容，查閱相關(guān)資料，了解實驗的目的和要求、原理和儀器、設(shè)備的正確使用方法，結(jié)合實驗講義和有關(guān)參考資料寫出預(yù)習(xí)報告。對未預(yù)習(xí)和未達到預(yù)習(xí)要求的學(xué)生，不得進行實驗。實驗報告應(yīng)包括：實驗?zāi)康呐c原理、實驗步驟、數(shù)據(jù)