【摘要】教學目標、事件,認識中國革命勝利來之不易,并從中獲得有益啟示。、新聞的結(jié)構(gòu)、新聞的六大要素。新聞的有關(guān)知識:一、新聞的特點:新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學。從狹義上來講,只指消息,本文就是一篇報道及時的消息。消息有三個特點:1.讓事實說話,內(nèi)容真實準確,不能虛構(gòu)或夸
2025-11-29 15:06
【摘要】三視圖(第1課時)教學設(shè)計教學任務(wù)分析一、教學設(shè)計思想三視圖在機械制造、工程設(shè)計等方面有著及其重要的地位,在我們生活中到處可見三視圖設(shè)計的、制造的物體。本節(jié)教學時可首先從我們的生活經(jīng)驗出發(fā),借助于實物,先抽象出其幾何體,然后再嘗試畫出其三種視圖。本節(jié)內(nèi)容豐富形象,不枯燥,故在教學過程中讓學生發(fā)揮想象力,獨立思考與相互交流相結(jié)
2025-11-20 21:55
【摘要】《三峽》教案主備人:復備人:時間:一.學習目標1、有感情的朗讀背誦課文,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。2、借鑒學習抓住特征描寫景物的方法。3、揣摩文章的思想感情,讓學生了解、熱愛祖國美麗的河山。二.教學重難點教學重點:借鑒學習抓住特征描寫景物的方法。
2025-11-09 23:50
【摘要】教學設(shè)計教學設(shè)計思想:本節(jié)需1課時;首先回顧平行投影引出主題,通過同學們都感興趣的手影以及燭光投影的動畫,來抽象出中心投影的概念,圖片、動畫效果的結(jié)合使用增加了本堂課生動性、形象性,調(diào)動學生的學習興趣,再在教師的引導下掌握中心投影的實際應(yīng)用,從中掌握規(guī)律,為以后做題打基礎(chǔ)。教學目標:1.知識與技能知道中心投影的含義,體會燈光下物體的
2025-11-29 23:46
【摘要】教學設(shè)計教學設(shè)計思想:本節(jié)安排1課時講授;影子是生活中常見的現(xiàn)象,教學中引用太陽光照射下的影子種種生活中的實例,目的是讓學生體會影子在生活中的存在,激發(fā)學習的興趣。課前布置作業(yè)讓學生觀察不同時刻物體影子的變化,親自感受變化的情況,再通過教師講授逐步加深對投影相關(guān)概念的理解,并掌握其應(yīng)用。教學目標:1.知識與技能經(jīng)歷實踐、探索的過程,
2025-11-10 08:58
【摘要】 幼兒園中班教案《如果我有一塊錢》 中班教案《如果我有一塊錢》適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用“如果(現(xiàn)在)……我要……”的句式講述自己的想法,提高表達能力,看看、聽聽、猜猜,理解故...
2025-09-27 18:23
【摘要】《流星》教案教學目標:了解科幻小說的特點;了解心理描寫對刻畫人物形象的作用,并學會在寫作中運用這種寫法。:熟讀課文,理清文章的脈絡(luò)層次;仔細研讀重要語段,學習本文生動形象的語言。:分析人物形象,學習凌偉堅忍的性格。作者作品韓松,1969年出生于重慶,本科就讀于西南師范大學外語系,碩士畢業(yè)于武漢大學新聞學院。19
2025-11-29 23:40
【摘要】《哨子》教案教學步驟]一、導入新課。同學們,今天我們學習課文《哨子》,作者富蘭克林是美國資產(chǎn)階級革命時期的民主主義者,科學家。他在研究大氣電方面有貢獻,發(fā)明了避雷針。他年輕時注意培養(yǎng)美德,要求自己每天晚上自省日間的某些過失,這種嚴格要求自己的精神是很可貴的。二、指導預(yù)習。①提示預(yù)習要點:A、本文的論點是什么?B、本文
2025-11-29 09:22
【摘要】《母親的河》同步練習第一部分:1、解釋下列句子中的詞語。?一人嗷嗷待哺的嬰兒失去了陽光恩澤。嗷嗷待哺:?曾經(jīng)是芳草如茵的心田與河床一起變成了沙漠。芳草如茵:?母親的義務(wù)診所還是門庭若市,顧不上跟我說話。門庭若市:2、下面兩段文字是課文的開頭和結(jié)尾,你能體會出它們不同的含義嗎??無論走到哪里,我身后總跟著一條河,
2025-11-24 07:02
【摘要】對岸一、教學目標:1.通過詩人對于“對岸”的富有想象力的圖景描繪,體會其熱愛大自然,熱愛人民,熱愛故土,追求美好生活的思想感情。2.了解泰戈爾及其詩文特點,藝術(shù)風格二、教學重點:了解文章的象征意象三、教學難點:掌握散文詩的特點及泰戈爾詩選的兒童心理描寫四、教學安排:一課時講授課
2025-11-09 21:05
【摘要】《茅屋為秋風所破歌》教案一、教學目標設(shè)計:二、教學內(nèi)容及重點、難點分析《茅屋為秋風所破歌》是一首抒情詩,最能體現(xiàn)出杜甫詩歌“沉郁頓挫”的風格。在制定的三個學習目標中,應(yīng)該以“朗讀訓練”為重點(當然,也是難點)。無論是為深入理解體味本詩,還是對學生進行美育熏陶,都要求教師不能忽視對學生進行詩歌朗讀的指導訓練。教學大綱中也要求
2025-11-09 21:02
【摘要】《新聞兩則》教學設(shè)計●教學目標(一)知識與能力1.積累“綏靖、阻遏、銳不可當、安然無恙、神采奕奕”等詞語,掌握它們的讀音和詞義。2.掌握新聞相關(guān)知識。3.知道兩則新聞的歷史背景。4.把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點。(二)過程與方法1.培養(yǎng)學生閱讀新聞的能力。2.培養(yǎng)速讀課文,迅速篩選主要信息的能力。(三)
2025-11-20 13:56
【摘要】《愛因斯坦與藝術(shù)》教案與同步練習教學目標1、通過了解愛因斯坦在藝術(shù)世界中的具體表現(xiàn),體會造就杰出的科學家需要廣闊而深邃的文化背景這一主旨。并體悟科學與藝術(shù)的互補性和統(tǒng)一性。2、學習本文敘議結(jié)合的基本寫作特點。說明:作為進入高中以來的第一篇富于科學、哲學、人文氣息文章,在教學當中,我認為暫時還不宜與學生討論得過深,讓學生大致了解科學與藝
2025-11-20 13:59
【摘要】教學目標體表現(xiàn),體會造就杰出的科學家需要廣闊而深邃的文化背景這一主旨。并體悟科學與藝術(shù)的互補性和統(tǒng)一性。。趙鑫珊,當代作家、哲學家。至今為止,出版過四十六本書,包括《科學藝術(shù)哲學斷想》《哲學與當代世界》《哲學與人類文化敝人類文明的功過《人類文明之旅》《貝多芬之魂》《莫扎特之魂》《普朗克之魂》《建筑是首
2025-11-18 22:57
【摘要】堯山壁黃河、長江圖片欣賞黃河黃河夕陽下的黃河長江長江黃河、長江是中華民族文明的搖籃,是我們的驕傲!作者簡介堯山壁,1939出生于河北隆堯。河北省文聯(lián)專業(yè)作家,《河北文學》編輯,河北大學教授。1980年加入中國作家協(xié)會。著有詩集《山