冀教版語文九下《母親的河》同步測試-全文預(yù)覽
【正文】 的胳脯，飽滿茁壯的腿，眉宇間不可言說的可愛神情??看著看著，我常常覺得，單是為了這么一看，女人就不能錯過做母親的機會。 13．請你從②段中寫的“媽媽沒說話，擦擦眼淚就走了”一句中，揣摩一下，媽媽當(dāng)時的心情。她說：“你們真是大好人，你們一定能治好我的兒子 !” ⑧半個月后的一個清晨，我終于睜開眼睛，我看到一個瘦得脫了形的老太婆。 ⑥母親守在手術(shù)室外，她不安地在走廊里來回走動，不停地用毛巾擦汗，竟把毛巾都擦爛了?！币娽t(yī)生不語，她又說：“我有房子，可 以賣，我可以睡在地上，就算是傾家蕩產(chǎn)，我也要我兒子活過來，醫(yī)生，請您放心，我們不會賴賬?！蹦赣H一下子跪在地上，又馬上站起來，把沾滿血的毛巾向肩上一搭說：“求求你們了，救救我兒子，我兒子有出息，了不起，你們一定要救他。最后趕來的母親撥開人群，抱起已被人們斷定必死無疑的我，攔住路旁一輛大汽車，她用毛巾裹住我的傷口，用肩扛著我身體，從衣袋里摸出一大把零錢塞到司機手里，然后不停地請求司機把我送到醫(yī)院搶救。回到家里，我也總是對母親愛理不理。 ②我在武漢讀書的時候，頭上扎著毛巾的媽媽來看我。 “過去是傷心時以歌當(dāng)哭的”中“以歌當(dāng)哭”的意思是 。花四五百元買那電視干啥 ?還不如幫你舅舅蓋房子，人家過去周濟過咱??我知道都不是的。妻子說她奶奶飯量小了，皺紋又多起來，琢磨著哪兒惹老人家不痛快?！蔽抑?，那不是歌，是一種叫做秧歌的地方戲，我從小聽?wèi)T了的?！钡暮x是什么？請從 [材料 3]中找出有關(guān)的語句作答 。 文明的征服其實也是書的征服。老板愣了一下，然后笑著說：“夠了，夠了，還有找。那時你就會感到，書籍像一艘船，引 導(dǎo)你沖出狹隘的溝谷，駛向生活的海洋。困惑時它給你啟發(fā)，悲哀時它給你慰藉，得意它給你清醒，低落時它給你力量。 [材料 1]書籍是和人類文明與社會歷史一起成長起來的。 抗日戰(zhàn)爭開始，父親在上游打仗，常常順水漂來一些酸棗葉子、柿樹葉子。 門庭若市： 下面兩段文字是課文的開頭和結(jié)尾，你能體會出它們不同的含義嗎？ ?無論走到哪里，我身后總跟著一條河，它像一條帶子結(jié)結(jié)實實系在游子身上。 《母親的河》同步練習(xí) 第一部分： 解釋下列句子中的詞語。 芳草如茵： ?母親的義務(wù)診所還是門庭若市，顧不上跟我說話。 讀下面一段文字，回 答問題。 這段描寫似乎有些不合理，你怎樣看？ 課文寫到泥洋河的幾次變化？ 綜合性閱讀： 閱讀下面一組材料，完成 5－ 7小題。書籍可以使我們增長知識，陶冶情操，是我們不可分離的良師益友?！敝灰x擇了自己的奮斗志向，就可從各種不同門類的書籍中吸取營養(yǎng)。一個孩子攤開手掌問老板：“這些夠嗎？”小手掌里是幾個貝殼，幾個櫻桃。 —— 王嫣婷《珍藏》 [材料 3]假若這個世界上沒有書，會是一種 什么樣子呢？精神失去了陽光，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無法忍受?? 所以，書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明。 —
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