【正文】 副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。學(xué)校在師德教育活動中，開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。（三）加強師德建設(shè)的長效機制。（二）創(chuàng)新師德建設(shè)的新途徑。我校要將教師一年來的師德表現(xiàn)、師德教育活動學(xué)習(xí)情況、整改方案、師德問題來信來訪情況、師德違紀(jì)的處理結(jié)果等整理歸檔。對于在師德主題教育月活動中經(jīng)過實踐行之有效的措施，要認(rèn)真進行整理并建章立制，建立長效機制。對于在師德主題教育月活動期間頂風(fēng)違紀(jì)，造成不良影響的學(xué)校和個人，要從重處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分頭參加年級及處室的民主生活會。在找缺點同時，也要認(rèn)真找個人優(yōu)點，以便于大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。我校要采取設(shè)置意見箱和校辦公室信箱、發(fā)放征求意見卡、召開座談會、問卷調(diào)查等多種形式，向社會各界、學(xué)生家長征求對本校師德師風(fēng)和學(xué)校工作的意見和建議，并將征求到的意見和建議如實向教工大會及教師本人進行反饋。（二）學(xué)習(xí)教育階段（12月1日——12月7日）我校要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織教職工深入細致地學(xué)習(xí)研討，記好學(xué)習(xí)筆記（不少于5000字），撰寫心得體會，開展學(xué)習(xí)交流。（2）召開動員大會。要繼續(xù)深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，愛遵循教育教學(xué)規(guī)律和原則的前提下，在教育教學(xué)中改變觀念、創(chuàng)新思路，積累經(jīng)驗，求實進取，順利高效的完成教育教學(xué)各項目標(biāo)任務(wù)，讓楊家小學(xué)教學(xué)業(yè)績有一個更高的突破。要通過師德主題教育，充分調(diào)動班主任講班、教師講教的積極性、創(chuàng)造性，強化服務(wù)管理意識、精品課堂意識，構(gòu)建常態(tài)高效課堂機制。堅持以行風(fēng)評議為載體，深化爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校和爭做人民滿意教師活動。三、活動目標(biāo)通過師德主題教育月活動，進一步強化師風(fēng)、端正教風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)，加快建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻的高素質(zhì)教師隊伍，努力辦好人民滿意的教育。樂業(yè)，是教師職業(yè)更高境界的追求，也是教師完善自我、實現(xiàn)自我、超越自我的境界?！暗乐绰劊瑯I(yè)之未精，有惑而不能解，則非師矣。教師要正確認(rèn)識職業(yè)價值，樹立崇高職業(yè)理想，珍惜教師崗位，具有高度的職業(yè)責(zé)任感、強烈的事業(yè)心、執(zhí)著的職業(yè)精神。為扎實開展好師德主題教育月活動，特制定本活動方案。搞好師德考核工作，獎優(yōu)罰劣，促進教師師德師風(fēng)切實得到進一步提升。對照師德標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找，深入剖析，采取措施，積極整改。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，大力宣傳典型的先進事跡，教師要撰寫學(xué)習(xí)心得。堅持典型引路，培養(yǎng)樹立先進典型，及時嚴(yán)格處理有悖師德的現(xiàn)象和對象。要發(fā)揮黨員的模范作用。師德主題教育月活動實施方案陽店鎮(zhèn)中心小學(xué) 2008年元月2日第二篇：師德教育月活動實施方案師德教育月活動實施方案為進一步提高教師的師德師風(fēng)水平，打造鄠邑教育鐵軍，結(jié)合學(xué)校實際，在全校繼續(xù)開展以“弘德育人，廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，特制定學(xué)?；顒臃桨溉缦拢阂?、指導(dǎo)思想以師德師風(fēng)建設(shè)活動為抓手，以“爭做五星級服務(wù)員”為準(zhǔn)則，以樹教育形象，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)落實“六講六比”提高教師隊伍的整體素質(zhì)為核心，以解決個別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點，認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師言行，全面提高教師師德水平。學(xué)校成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)開展師德教育月活動。（四）評選總結(jié)階段（1月24日至27日）主要任務(wù)：學(xué)校對師德教育月活動情況要進行認(rèn)真總結(jié)，每位教師至少撰寫一篇師德論文，一并報中心學(xué)校。公布整改情況。教育與治理并重。對有師德師風(fēng)問題的教師要及時進行批評教育，問題突出的要嚴(yán)肅處理。結(jié)合工作實際，圍繞教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，集中進行整改，以實際行動取信學(xué)生、家長和社會。重點抓好五個環(huán)節(jié)：制定整改方案。開展民主評議。召開民主生活會。撰寫個人師德師風(fēng)分析材料。開展“十查十看”活動。組織全體教師圍繞“弘揚新風(fēng)正氣，構(gòu)建和諧校園”、“新時期教師如何為人師表”等主題，結(jié)合工作實際，深入開展討論，撰寫心得體會，不少于1500字。搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二、方法步驟活動時間為一個月，即2008年元月。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大精神，緊緊圍繞胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀教育的論述和領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立良好風(fēng)氣的要求，以“做人民滿意的教師”為主題，努力培育昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進取精神，努力培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、甘為人梯的師德風(fēng)范，努力提高廣大教師師德水平和職業(yè)素養(yǎng)，做人民滿意的教師，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的教育。結(jié)合我校實際，制定師德主題教育月活動方案，召開全體教師會議，對師德主題教育月活動進行宣傳發(fā)動部署。開展專題討論。采取設(shè)置意見箱和電子信箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會、問卷調(diào)查、開展談心活動、開通熱線電話等多種形式，向社會有關(guān)單位、學(xué)生家長等征求對本學(xué)校教師師德師風(fēng)的意見和建議，并將征求到的意見和建議如實公布并向教師本人進行反饋。通過“十查十看”活動，認(rèn)真查找教師在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的作風(fēng)問題，認(rèn)真分析思想根源，研究改進措施。真正觸動思想，觸及靈魂，做到不走過場，不文過飾非，不護短遮丑，不脫離實際，分析材料不少于2000字。同時，要在班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與教工之間、教工與教工之間廣泛開展談心活動，進一步溝通思想，把教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問題找準(zhǔn)、抓實、分析透徹，為整改提高工作打下堅實基礎(chǔ)。（三）整改提高階段（1月17日至23日）主要任務(wù)：制定整改方案，落實整改措施，公布整改情況，切實解決廣大教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)方面存在的突出問題，使學(xué)生、家長、社會切身感受到師德教