【正文】 和“酷愛”，都有愛好某事某物之意，但“酷愛”比“喜愛”的程度重。如：“愛戴”和“愛撫”，前者用于黨、領(lǐng)袖、英雄，后者用于老一輩對(duì)后代。一、辨析詞義辨析詞義的方法：１、要搞清詞語(yǔ)的感情色彩。３、要結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，聯(lián)系上下文來(lái)理解詞語(yǔ)的意思?！纠斫庠~語(yǔ)】理解詞語(yǔ)的方法：１、弄清這個(gè)詞語(yǔ)中，兩個(gè)關(guān)鍵性的字的意思，然后考慮整個(gè)詞語(yǔ)的意思。第一篇：小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)總復(fù)習(xí)：(知識(shí)講解及練習(xí)題)小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)總復(fù)習(xí)：（知識(shí)講解及練習(xí)題）詞語(yǔ)復(fù)習(xí)要做到能正確地讀，寫已學(xué)過的詞語(yǔ)，理解學(xué)過的詞語(yǔ)的意思，并能正確運(yùn)用。每篇課文后面要求說說寫寫的詞語(yǔ)，都應(yīng)該正確地讀寫及積累。例：“目瞪口呆”這個(gè)詞常常用來(lái)比喻驚訝的樣子，而不能只從字面上去理解。前一個(gè)“煞”是“殺”的意思，后一個(gè)“煞”是“極”的意思。２、注意運(yùn)用的對(duì)象。４、注意程度的輕重。二、用詞造句要做到：１、正確理解詞語(yǔ)的意思，注意它的使用習(xí)慣，特別要留心這個(gè)詞語(yǔ)用在什么場(chǎng)合，常跟哪些詞語(yǔ)搭配。他十分（）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。３、維持 保持 保護(hù)漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。５、必須 必需一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬(wàn)朵花上采集原料。修理（刻苦地（忘我地（）））７、沉重 繁重（）的工作，累得他更加消瘦了。９、涌現(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 體現(xiàn)開展“五講四美”活動(dòng)以來(lái)，全校（）出一派新氣象。七、把詞語(yǔ)按一定順序排列：１、中國(guó) 昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 江蘇省 昆山市 昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（１）班２、準(zhǔn)備活動(dòng) 領(lǐng)獎(jiǎng)品 沖到 起跑３、全部 沒有 少數(shù) 一半 多數(shù)４、頭部 身體 上身 牙齒 嘴八、用““劃出不是同一類的詞：１、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花２、麻雀 鵪鶉 蹁蝠 喜鵲 翠鳥３、《少年文藝》 《少年科學(xué)》 《我們愛科學(xué)》 《少年報(bào)》 《小學(xué)生作文》４、矮 懶 高 胖 瘦５、米飯 稻子 面條 包子 大餅九、照樣子寫幾個(gè)詞，意思與下面的詞相近或相同：例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視走——（）、（）、（）、（）（）叫——（）、（）、（）、（）、（）十、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)：１、不顧個(gè)人安危，奮勇直前（）２、在困難面前不屈服。（）６、比喻白費(fèi)力氣，不可能達(dá)到目的。1．濃眉大眼 凝視 魁梧 端詳 忐忑不安 膽顫心驚目不轉(zhuǎn)睛 懊悔 喜悅 蒼老 東張西望 容光煥發(fā)①表示“看”的詞語(yǔ)有：②表示外貌的詞語(yǔ)有：③表示心理活動(dòng)的詞語(yǔ)有：2．刻舟求劍 舍己為人 視死如歸 自相矛盾 千山一碧崇山峻嶺 守株待兔 花紅柳綠 拾金不昧①表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)有：②描寫自然景物的詞語(yǔ)有：③說明某種道理的詞語(yǔ)有：四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按類別寫在橫線上。例：一（來(lái)）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）兩（）同（）共（）無(wú)足（）（）水（）石（）危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪有（）不（）（）（）頓挫能（）能（）推（）出（）舍（）為（）（）顧（）盼自（）自（）說（）道（）（）入（）出（）轅（）轍自（）至（）（）逸（）勞歡（）喜（）爭(zhēng)（）恐（）（）七（）八（）口（）聲口（）心（）?。ǎ┭a(bǔ)（）（）途（）廢（）（）皆宜（）極生（）二．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，使前后所填的字意思相近。2．贊：①老師和同學(xué)們都（）李強(qiáng)的毛筆字寫得好。四．先在括號(hào)中填上合適的字，再解釋所填的字。飛躍跨邁3．填空后組成的詞語(yǔ)都含有“笑”的意思。（）（高瞻遠(yuǎn)矚好高騖遠(yuǎn)高不可攀）3．他一貫借別人的勢(shì)力嚇唬人，真令人討厭。B．見聞，知識(shí)。B．比喻事物蓬勃發(fā)展或情緒高漲。B 體面，臉上有光彩。B．像，類似。千絲萬(wàn)（）窮途（）路陰謀（）計(jì)（）山（）野精兵（）政（）（）向榮丟盔（）甲風(fēng)調(diào)雨（）（）己（）人安居（）業(yè)心驚肉（）（）山峻嶺拾金不（）斗志（）揚(yáng)九．判斷下列詞語(yǔ)解釋是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。（）4．得過且過：得到一寸就想要一尺，比喻貪心很大。1．有心事，睡在床上翻來(lái)覆去睡不著覺。（）5．眼光銳利，動(dòng)作敏捷。（）9．心跳上跳下，很不安定。霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（）出來(lái)。上課鈴響了，校園（）下來(lái)了。5． 周密 秘密 精密海洋科學(xué)家正在研制可以探測(cè)海底奧秘的（）儀器。7． 改進(jìn) 改正 改善 改變有錯(cuò)誤，（）了，就是好孩子。8． 堅(jiān)決 堅(jiān)定 堅(jiān)持 堅(jiān)強(qiáng)王老師病了，他還（）給我們上課。11． 持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)觀眾們（）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。詞語(yǔ)（2）一、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。近義詞 反義詞近義詞反義詞阻撓（）（）輕松（）（）脆弱（）（）贊揚(yáng)（）（）朦朧（）（）鎮(zhèn)定（）（）11）））寬闊（）（）敬愛（）（）光明（）（）特殊（）（）第三篇：小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)——詞語(yǔ)、句子積累練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料一、按要求寫成語(yǔ)或詞語(yǔ)（寫兩個(gè)）描寫人物儀表的成語(yǔ)：如花似玉、國(guó)色天香、風(fēng)度翩翩、相貌堂堂反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ)：大公無(wú)私、公正無(wú)私、舍己為人、兩袖清風(fēng)反映技藝高超的成語(yǔ)：百發(fā)百中、一箭雙雕、巧奪天工、妙手回春反映朋友間情誼深厚成語(yǔ)：兩肋插刀、親密無(wú)間、形影不離、情深義重反映景色優(yōu)美的成語(yǔ)：鳥語(yǔ)花香、春暖花開、百花齊放、春色滿園描寫人物說話的成語(yǔ)：滔滔不絕、低聲細(xì)語(yǔ)、能說會(huì)道 出口成章描寫春天的成語(yǔ)：春光明媚、春暖花開、春色滿園、春回大地描寫夏天的成語(yǔ)：赤日炎炎、烈日當(dāng)空、酷暑難耐、烈日炎炎 驕陽(yáng)似火描寫秋天的成語(yǔ)：秋色宜人、秋風(fēng)蕭瑟、秋意深濃 楓林如火描寫冬天的成語(yǔ)：冰天雪地、滴水成冰、寒氣逼人、天寒地凍1描寫人物神態(tài)的成語(yǔ)：眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆1克服困難的成語(yǔ)：埋頭苦干、懸梁刺股、映雪讀書、鑿壁借光1ABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：白花花、綠油油、香噴噴、胖乎乎 黃橙橙 紅彤彤1ABAC結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：自作自受、自言自語(yǔ)、不明不白、不清不楚1AABB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：高高興興 快快樂樂 風(fēng)風(fēng)光光 家家戶戶 漂漂亮亮1ABAB結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：雪白雪白 考驗(yàn)考驗(yàn) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)比試比試1ABCC結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：人才濟(jì)濟(jì)、喜氣洋洋、得意洋洋、神采奕奕1數(shù)字組成的成語(yǔ)：一心一意 三心二意 五顏六色 七上八下1表示“注意力高度集中”的成語(yǔ)：一心一意 專心致志 聚精會(huì)神含有反義詞的成語(yǔ)改朝換代道聽途說千辛萬(wàn)苦 眼疾手快 生龍活虎驚天動(dòng)地胡言亂語(yǔ) 自由自在粉身碎骨志同道合聚精會(huì)神 金枝玉葉發(fā)號(hào)施令東倒西歪2含有反義詞的成語(yǔ)神出鬼沒 人小鬼大 南來(lái)北往深入淺出 先公后私 死去活來(lái) 有始無(wú)終 生死存亡 悲歡離合前因后果天南地北古往今來(lái) 兇多吉少 大同小異“春”字成語(yǔ)：春回大地春光明媚春暖花開春風(fēng)化雨春色滿園春滿人間 情誼成語(yǔ)：手足之情魚水情深情深意重同甘共苦朝夕相處攜手相處二、按要求寫歇后語(yǔ)（一句）有人物的歇后語(yǔ)：張飛吃豆芽—————小菜一碟周瑜打黃蓋—————一個(gè)愿打一個(gè)愿挨利用諧音的歇后語(yǔ)：媽媽的眾姐姐多疑（姨）：利用歷史典故的歇后語(yǔ)：三十六計(jì)走為上計(jì)來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活的歇后語(yǔ)：盲人吃湯丸:心中有數(shù)丈二和尚:摸不著頭腦三、積累諺語(yǔ)或俗語(yǔ)（一句）與季節(jié)有關(guān)的：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（魯迅）愛讀書的名言（勸學(xué)）：少壯不努力，老大徒傷悲寫一句愛國(guó)名言：死去原知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。描寫梅花的詩(shī)句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。《望廬山瀑布》2杜甫詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！杜眯小?“母親愛兒子”詩(shī)句：慈母手中線，游子身上衣?！额}西林壁》2借物言志詩(shī)： 墨 梅 [元]王 冕吾家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)言積累匯編（詞語(yǔ)）1．表示“看”的字詞：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環(huán)視、仰望、俯視、鳥瞰、俯瞰、遠(yuǎn)望、眺望、了望2．表示“說”的字詞：講、曰、討論、議論、談?wù)摗⒔涣?、交?．表示“叫”的字詞：嚷、吼、嚎、啼、鳴、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字詞：首、元、甲、子、首先、冠軍、魁首、首屈一指、名列前茅5．象聲詞（表示聲音的）：吱呀、喀嚓、撲哧、嘩啦、沙沙、咕咚、叮當(dāng)、咕嚕、嗖嗖、唧唧喳喳、嘰嘰喳喳、轟轟隆隆、叮叮當(dāng)當(dāng)、叮叮咚咚、嘩嘩啦啦6．表示春的成語(yǔ)：鳥語(yǔ)花香、春暖花開、陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)輕拂、春光明媚7．表示夏的成語(yǔ)：烈日