體育教育系實習(xí)工作匯報-全文預(yù)覽
【正文】 的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。一、加強學(xué)習(xí)，忠誠黨的教育事業(yè)。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。近年來我系共有40多名同學(xué)考入本科院校，其中03高數(shù)的曲玲玲和05高數(shù)的趙小奎分別以優(yōu)異的成績孝取了哈工大和哈師大研究生。鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐，利用假期和節(jié)假日，讓學(xué)生走出校園，做一些家教、代課教師、有嘗服務(wù)等工作，在為家里節(jié)省開資的同時，實踐能力也大大得到增強。每年我們都邀請往屆畢業(yè)中優(yōu)秀的學(xué)生代表，回校進行講座，讓他們能從自身的經(jīng)歷，思想變化過程，與在校生產(chǎn)生心理上的共鳴，使他們少走彎路，收到了良好的效果。湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院 2012年 11月 26日第三篇：數(shù)理教育系就業(yè)工作匯報材料數(shù)理教育系就業(yè)工作匯報材料高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是促進經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧的重要舉措，大學(xué)生就業(yè)面臨新的形勢，大學(xué)生就業(yè)是一個重大的社會問題，我們數(shù)理教育系，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在就業(yè)中心的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》文件精神，以“大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、培育和拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點，開展了一些具體的工作：一、加強就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善各項制度措施我系就學(xué)生就業(yè)工作，成立了學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，理科黨支部書記安金輝任組長，系主任、系副主任為副組長，進行了明確的責(zé)任分工。11月 26日至 11月 30日為全體實習(xí)生校內(nèi)總結(jié)階段, 全體實習(xí)生將就實習(xí)工作所出現(xiàn)的問題, 汲取的經(jīng)驗向?qū)W院領(lǐng) 導(dǎo)以及各位即將踏上實習(xí)之路的學(xué)弟學(xué)妹們作出總結(jié)匯報。期間 9月為校內(nèi)準(zhǔn)備階段, 學(xué)生在校內(nèi)進行各種基本素質(zhì)的訓(xùn)練, 以應(yīng)對中 學(xué)的體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、開展課外活動等活動的開展。是對學(xué)生進行實踐教育和教學(xué)工作能力初 步訓(xùn)練的基礎(chǔ)形式。本次湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院體育教育系2009級實習(xí)工作已經(jīng)取得圓滿成功，各實習(xí)點學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)均對此次實習(xí)工作提出肯定，再一次激勵了我們?nèi)w實習(xí)生在今后的各項工作、各項活動中投入十分的熱情。它能使學(xué)生把學(xué)校所學(xué)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)理論和專業(yè)技能等綜合運用于體育實踐中，將知識轉(zhuǎn)化為才干，從而培養(yǎng)學(xué)生獨立地進行體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、開展課外活動和向青少年進行思想教育工作的實際能力。是對學(xué)生進行實踐教育和教學(xué)工作能力初步訓(xùn)練的基礎(chǔ)形式。期間9月為校內(nèi)準(zhǔn)備階段，學(xué)生在校內(nèi)進行各種基本素質(zhì)的訓(xùn)練，以應(yīng)對中學(xué)的體育教學(xué)、運動訓(xùn)練、開展課外活動等活動的開展；10月8日為全體實習(xí)生的出征儀式，在出征儀式上劉亞運院長、陳英軍院長、黃曉麗主任等院領(lǐng)導(dǎo)對全體實習(xí)生提出了要求以及希望，出征儀式后全體實習(xí)生按之前分組分別趕往株洲市一中、株洲市十三中、攸縣一中、攸縣四中、茶陵一中、茶陵二中、廣東省江門市外海學(xué)校開始為期7周的教育實習(xí)；11月12日開始，院領(lǐng)導(dǎo)分別蒞臨7所實習(xí)學(xué)校進行視察，就實習(xí)工作與實習(xí)點學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行交流，并對全體實習(xí)生提出實習(xí)工作最后階段的重要指示；截至11月23日，全體實習(xí)隊均返回學(xué)校，劉亞運院長、陳英軍院長、黃曉麗主任等院領(lǐng)導(dǎo)接待了圓滿完成實習(xí)工作的全體實習(xí)生，并對實習(xí)工作作出總結(jié)以及肯定；11月26日至11月30日為全體實習(xí)生校內(nèi)總結(jié)階段，全體實習(xí)生將就實習(xí)工作所出現(xiàn)的問題，汲取的經(jīng)驗向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)以及各位即將踏上實習(xí)之路的學(xué)弟學(xué)妹們作出總結(jié)匯報。湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院2012年11月26日第二篇：體育教育系實習(xí)工作匯報.湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院體育教育系實習(xí)工作匯報 體育教育專業(yè)教育實習(xí)是一種由學(xué)校教育走向社會實踐的過程, 是培養(yǎng)體育 教師和專業(yè)體育人才的綜合實踐環(huán)節(jié)。湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院體育教育系 2009級實習(xí)工作于 2012年 9月開始, 與 2012年 11月 30日結(jié)束。截至 11月 23日,全體實習(xí)隊
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