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xx中學20xx至20xx年度第一學期物理科組工作總結(jié)-全文預覽

2024-11-04 14:04 上一頁面

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【正文】 板書設(shè)計新穎,勇于創(chuàng)新。老師們能夠不斷學習,在先進的教學理念指導下;創(chuàng)造性地完成學校的日常教學工作。提高教育教學的理論水平。、梁老師的新教師匯報課。第五項是課堂檢測,緊緊圍繞學習目標,設(shè)計一些題目,檢測學生是否達到了既定的學習目標。第一項是三維目標的寫法,即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,要求都要詳細寫清楚,而且,這個目標要可操、可測、可達。初三級物理成績縣排名不理想,要認真反思。第十八周:進行考核、評價。第十周:舉行第一次教學常規(guī)檢查。工作安排第二周:全組成員開會布置本學期工作,上交工作計劃、小組計劃;安排本周四開家長會時配合各個班主任的工作。三、利用教研組活動上時間認真學習課程標準,德育綱要,組織集體備課、觀摩教學、相互聽課做好聽課記錄,不斷提高教學質(zhì)量,努力形成學科教學特色。利用校本培訓等活動促進術(shù)科教師專業(yè)能力、教學能力的提高。積極加強現(xiàn)代教學技術(shù)的學習,積極參加“多媒體課件制作”的學習,提高制課件的水平。高一物理教師可以嘗試開展“研究性學習”課改實驗。1加強尖子生的輔導、積極指導動手能力較強的學生開展科技小制作活動和競賽培訓教學的研究,不斷地提高學校的知名度。組織教師學習教育教學理論,組織教師學習教學雜志上關(guān)于物理教學改革的相應文章,互相推薦使本教研組的教師逐漸向?qū)W者型、科研型轉(zhuǎn)化。重視實驗教學,抓好入門教育,培養(yǎng)動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口,同時把實驗教學作為本組的研究課題。加強集體備課(每周至少1次),搞好教學協(xié)作,充分發(fā)揮集體的力量,發(fā)揚公平競爭,取長補短,友好合作的精神,共同提高。人人有課題,集中精力搞好一個大課題。加強教育教學理論學習,加強研究氣氛,提高教師理論研究水平及教學水平。二、工作目標:切實抓好教學常規(guī)管理,搞好教研組建設(shè),努力提高教研組的師資水平。加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高教學能力,豐富教學手段,掌握和運用信息技術(shù),作為每位教師的必修課。認真組織教師鉆研物理大綱、教材,明確各章節(jié)的重點、難點,選擇適當?shù)姆椒?,設(shè)計合理的教案,充分發(fā)揮教師的積極性,讓學生學得更好。每人每學期聽課不少于20節(jié),及時評價、反饋信息,并做好記錄,促進課堂教學質(zhì)量的提高。創(chuàng)造和珍惜一切向外學習交流的機會,了解國內(nèi)教育教學信息與歷年高考最新動態(tài),進一步更新觀念,促進物理教學改革,提高物理教學質(zhì)量。1以校本研究為主,繼續(xù)要求教師把每堂課都作為一個課題來研究,不斷地提高教研的能力。1教師參與課題研究,重點研究如何運用物理知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生學習物理的興趣,讓學生在輕松、愉快的課堂氣氛和積極主動參與下掌握知識,發(fā)展能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。1加強多媒體教學的學習。新的學期已經(jīng)開始,我們物理科組全體教師全身心投入到工作中,為做好自己的本職工作,認真學習、潛心研究,爭取我校的物理教育教學質(zhì)量有更新、更大的飛躍!第二篇:2013至2014第一學期術(shù)科組工作計劃2012至20
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