20xx秋魯教版語文八上第17課《懷疑與學(xué)問》-全文預(yù)覽
【正文】 為它 ‘ 非 ’ ” ， 從正反兩方面說理 ， 闡明 “ 我們對于傳說的話 ， 不論信不信 ， 都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考 ， 不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了” 之因； 二 、 第五段 “ 因懷疑而思索 ， 因思索而辨別是非；經(jīng)過 ‘ 懷疑 ’‘ 思索 ’‘ 辨別 ’ 以后 ， 那本書才是自己的書 ， 那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。有人問：“羅素為什么落伍？”維也納特根斯坦說：“因為他已經(jīng)沒有問題了。 讀下文的小故事，結(jié)合課文談?wù)勀愕目捶ā? 懷疑與學(xué)問 中心論點(diǎn)： 研究學(xué)問必須有懷疑精神（ 引用名言 “ 學(xué)者先要會疑 ” 或“ 學(xué)則須疑 ” ） 分論點(diǎn)： 。 也是我國歷史地理學(xué)和民俗學(xué)的開創(chuàng)者 。 任多所大學(xué)的教授 ， 中央研究院歷史語言研究所通訊研究員 、 院士 ， 《 文史 》 雜志社總編輯 ， 大中國圖書局編輯所長兼總經(jīng)理 。 顧頡剛 (1893— ) 歷
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