研究透鏡教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 線。一、教學(xué)目標: 過程與方法:學(xué)生利用凸透鏡做放大、成像、聚光等實驗。目的是使學(xué)生通過實驗了解到: 凸透鏡可以聚光，而凹透鏡則不能。包括三個活動:用透鏡觀察物體。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況，我把教學(xué)活動分為四部分: 第一部分: 通過觀察水中鉛筆的彎折現(xiàn)象，初步了解光的折射現(xiàn)象，從而為下面的探究埋好伏筆。本課是在學(xué)生已了解了光的直線傳播和反射的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生了解光的折射現(xiàn)象，認識透鏡對光的折射。用兩個雙層筒分別固定兩個透鏡，完成制作。制作一個簡易的望遠鏡。）三、制作簡易望遠鏡。學(xué)生組內(nèi)小結(jié)并完成板書。（相信學(xué)生的能力，給學(xué)生自主探究的空間，使自主探究落到實處。）（2）把研究結(jié)果填寫到教材第71頁表格中。）教師提示：a、透鏡是光學(xué)儀器，不能直接用手觸摸，可以隔著餐巾紙摸一摸。（3）自學(xué)教材第23頁上半部內(nèi)容，解釋看到的現(xiàn)象。防止學(xué)生只看熱鬧。b、把吸管斜插入水中。）（學(xué)生好奇心強，拿著透鏡一定會看這看那，一定在布置課前準備時強調(diào)注意事項。通過制作簡易望遠鏡，能提出更多可以自己研究的有關(guān)透鏡的問題。也就是研究凸透鏡和凹透鏡鏡片的不同特點和作用，加深對光的折射現(xiàn)象的認識。哪個小組能完整地總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律。教師：(指導(dǎo)實驗)將蠟燭放在距凸透鏡為兩倍焦距(2f)時，你猜會觀察到什么?試試看。學(xué)生：演示用f=10cm的凸透鏡，物距u=，光屏上有模糊的像，是虛像。教師：你組同學(xué)所成的像是否得到了蠟燭的像?有的組得不到像，或在光屏的邊緣，怎么辦? 學(xué)生：把凸透鏡中心，光屏中心，蠟燭調(diào)在同一高度。想辦法得到放大、縮小、等大的三種情況的像。學(xué)生1：先選用器材，光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏；再讓物體經(jīng)凸透鏡成放大、縮小、等大的像，量出物距和像距；用不同焦距的凸透鏡重復(fù)實驗，分析焦距與成像的關(guān)系。光屏上得到特別清晰的像，這時光屏的位置就是像的位置。教師：凸透鏡成大小、虛實、正倒不同的像?原因可能是與凸透鏡的焦距有關(guān)，還可能與凸透鏡到物體的距離有關(guān)。那么凸透鏡的成像的不同和什么有關(guān)系呢？凸透鏡成像有什么特點呢？二、新課：（一）提出問題教師：同一凸透鏡為什么會成大小、虛實、正倒不同的像?猜猜看：這些結(jié)果與什么因素有關(guān)?(二)猜想教師：問題提出來了，我們想想看可能與什么因素有關(guān)呢? 學(xué)生：物體到凸透鏡中心的距離。揭秘“小水珠”并進行設(shè)問：你玩過這個游戲嗎？能介紹一下你以前是怎么玩的嗎？還有別的玩法嗎？教師：我們現(xiàn)在用筆在紙上畫一個箭頭，就用我們的小水珠先離得近一些來觀察箭頭，然后逐漸離開，注意你在移動過程中，你看到的像發(fā)生怎樣的變化?學(xué)生：一開始我看到正立的、放大的箭頭，后來我把凸透鏡向上移，看到箭頭變小了，而且是倒像。二、方法過程目標1．觀察凸透鏡的成像過程，能在觀察的過程中發(fā)現(xiàn)一些問題。2．探究凸透鏡成像的規(guī)律。教學(xué)過程一、引入新課：玩小水珠：把透明膠片放到課本上面，用手指在透明膠片上滴一個水珠，觀察小水珠下面的字。有時成放大的像，有時成縮小的像，有時成倒立的像，有時成正立的像。教師：你認為這是什么原因使你看到這樣的現(xiàn)象?學(xué)生：這可能與凸透鏡的焦距有關(guān)。介紹光具座，物體到透鏡中心的距離簡稱物距(u)，像到透鏡中心的距離簡稱像距(v)，在使用光具座時，像的位置和光屏的位置具有不同含義。教師：請同學(xué)們匯報自己設(shè)計的方案計劃。(四)進行實驗與收集證據(jù)教師：這些方案都是同學(xué)們設(shè)計出來的，用哪種方案?大家都可以試試，不管你們組使用哪種方案都要做好記錄——像的大小(與原來物體比)、像的正倒、物距(u)、像距(v)、物距與像距的大小關(guān)系。教師：你認為你組同學(xué)有哪些與探究活動無關(guān)的活動?大家互相監(jiān)督。教師：你組同學(xué)在活動中，為了得到清晰的像，移動了哪些器件?有哪些沒移動?你認為他們?nèi)绱艘苿涌尚袉?如果移動顯得混亂，不益于研究問題，你認為該怎么固定、移動? 教師：有小組反映沒得到正立的像，哪組同學(xué)能幫助他們一下。教師：很好!那怎樣才能得正立的像?學(xué)生：我們有時叫凸透鏡為放大鏡，凸透鏡距離物體
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