【摘要】數(shù)學廣場——從不同方向觀察物體教學內容：九年義務教育課本數(shù)學新教材二年級第一學期（試用本）p86-87教學目標：知識與技能：知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀往往是不同的。過程與方法：通過實物感知、操作體驗、猜測驗證知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不一樣的，初步獲得空間想象能力。情感、態(tài)度、價值觀：通過從
2024-12-08 11:40
【摘要】錢塘中學賀宏偉長方體從正面看從左邊看從上面看主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖從你所在的位置看這組幾何體，看到的是什么樣子？能否把你所看到的樣子畫下來？俯視圖左視圖正視圖俯
2024-11-03 16:52
【摘要】初一同步輔導材料（第4講）第一章豐富的圖形世界從不同的方向看【知識梳理】1、在了解了生活中的立體圖形，并通過對圖形進行展開、折疊等變化了解到用平面去截幾何體，得出的截面可以是些什么樣的圖形之后，讓我們再從各個方向來觀察一下幾個圖形看我們能看到什么。這是從不同的方向看同一雕塑的結果
2024-12-03 06:32
【摘要】從不同的方向看（2）想一想你能否根據(jù)下面的實物模型畫出它的俯視圖實物模型想一想你能否根據(jù)下面的實物模型畫出它的俯視圖俯視圖實物模型1121123你能否根據(jù)現(xiàn)有的俯視圖畫出它的主視圖和俯視圖想一想你能否根據(jù)下面的實物模型畫出它的俯視圖實物模型1321俯視圖1
2024-11-07 01:15
【摘要】幾何體的表面展開圖基礎訓練一、畫一畫下面立體圖形的表面展開圖二、填一填：哪種幾何體的表面能展開成下面圖形三、選一選，哪個是正方體的展開圖（
2024-12-03 07:18
【摘要】你能找出這些圖是誰看到的？小胖小丁丁小亞小巧12435下面哪幅圖是小淘氣看到的？哪幅圖是小紅看到的？小淘氣小紅你能找出哪幾樣表示的是同一個物體嗎？它們是從哪個方向看到的？123456789各人眼中的積木圖BADCFE
2024-11-19 12:20
【摘要】從不同的方向看(一)課前展示課前展示1、截面：_________________________，截面可能出現(xiàn)那幾種情況？創(chuàng)境激趣下面的四幅圖形，分別是在哪個方向看到的？右后左面右面左后自主探究合作交流展示匯報下面五幅圖分別是從什么方向看到的？背面上面左面正面右面飛
2025-06-06 12:06
【摘要】第四節(jié)從不同方向看從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖主視圖左視圖俯視圖如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形
【摘要】第8章：投影與識圖交流與發(fā)現(xiàn)一2.3.大剛小亮小瑩觀察下表中所示的物體，并將看到的圖形填入表中。從正面看從左面看從上面看圓錐圓柱棱柱物體觀察角度桌面上放著一個圓柱和一個長方體，請說出下面三幅圖分別是從哪一個方向看到的？從正面看從上面看從左面
2024-11-10 04:53
【摘要】第四章幾何圖形初步第2課時從不同方向看立體圖形與立體圖形的展開圖學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★能識別從不同方向看簡單物體得到的平面圖形．★情景問題引入★《題西林壁》橫看成嶺側成峰，遠
2025-06-15 07:07
【摘要】1從不同的方向看測試卷班級___________姓名___________1、如右上圖所示，電視臺的攝像機1、2、3、4在不同位置拍攝了四幅畫面，則A圖象是_2_號攝像機所拍，B圖象是__3號攝像機所拍，C圖象是__4__號攝像機所拍，D圖象是___1_號攝像機所拍。2、
2024-11-11 05:04
【摘要】課題：截一個幾何體截面幾何體的截面得到的截面是什么形狀呢?情景1活動形式：4人小組合作．活動內容：從正方體中截取不同形狀的幾何圖形．情景22.請你介紹自己成功的經(jīng)驗并做具體演示（1）（2）（3）（4）（1）（
2024-12-08 10:55
【摘要】幾何圖形教學目標：知識與技能：通過實物，經(jīng)歷探索物體與圖形的形狀、大小、位置關系的過程，能認識常見的幾何圖形，并能用自己的語言描述常見幾何圖形的特征。過程與方法：在探索幾何圖形的形狀、位置和大小的過程中，建立空間觀念，發(fā)展幾何直覺，能從實物中抽象出幾何體。情感態(tài)度與價值觀：體驗在實際生活中幾何圖形的廣泛存在與應用；認識幾何圖形與生
2024-11-19 08:52
【摘要】截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我
2024-11-30 08:38
【摘要】1、如圖，圓盤被等分成六個扇形，轉動圓盤，等停下時，指針指向每個區(qū)域的概率各是多大？你的依據(jù)是什么？654321●如圖圓盤被分成四個扇形，其圓心角度數(shù)的比是1：2：3：4．轉動轉盤，等停下時怎樣求指針指向每個區(qū)域的概率呢？4321如圖，在數(shù)軸上0到60之間任取一點，那么該點落在40到
2024-11-30 00:27
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