【摘要】情境:小朋友,你們會畫茶壺嗎?小巧他們也準(zhǔn)備畫茶壺。在你們桌上也都放了這樣的一把小茶壺?,F(xiàn)在請你們從坐的位置,仔細(xì)的觀察一下,把你看到的茶壺的形狀畫下來,好嗎?想一想:為什么他們畫得都不一樣?他們看到的是同一個茶壺么?畫一畫:把你看到的茶壺的形狀畫下來。探究一探究一探究二探究三這
2024-12-13 19:39
【摘要】第一篇:《從不同的位置觀察物體》說課稿 《從不同的位置觀察物體》說課稿 一、說教材 說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)》二年級上冊第五單元的觀察物體。這個內(nèi)容是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的...
2024-10-09 14:55
【摘要】從不同的方向看(一)課前展示課前展示1、截面:_________________________,截面可能出現(xiàn)那幾種情況?創(chuàng)境激趣下面的四幅圖形,分別是在哪個方向看到的?右后左面右面左后自主探究合作交流展示匯報下面五幅圖分別是從什么方向看
2025-03-13 04:11
【摘要】希臘神話中說,人是背負(fù)了一個行囊在趕路的,肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、兒女、事業(yè)、希望等,雖歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫著“XX”兩字……高郵三垛初中裔在役第8課有肩就得挑擔(dān)子,因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。
2025-05-03 18:16
【摘要】從不同方向觀察事物教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷從不同方位觀察由兩個實物組成的物體的過程。。,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。設(shè)計意圖感受實物與圖形之間的聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。課時教案個性化教案一、創(chuàng)設(shè)情境師:同學(xué)們,春節(jié)過的高興嗎?哪個同學(xué)愿意把春節(jié)期間有趣的、和數(shù)學(xué)有關(guān)的事情介紹給大家?
2024-12-08 09:23
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?適宜的購物場所。?支付方式。小調(diào)查超市商場專賣店農(nóng)貿(mào)市場便民店小組討論:不同購物場所的特點。購物場所特點超市百貨商場專賣店便民店農(nóng)村代銷店農(nóng)村集市你和家人常去哪
2025-05-05 18:35
【摘要】《從不同角度撰寫消息》教學(xué)實錄[設(shè)計背景]2003年10月22日,為期三天的泉州市初中語文新教材研究與觀摩活動在泉州五中分校二樓樓梯形教室舉行。活動的核心內(nèi)容,是由來自泉州市各課改實驗區(qū)的6位老師為實驗老師提供6節(jié)觀摩課。觀摩課采用抽鑒的形式(抽課題、抽班級、抽上課時間)。我抽到“寫作”版塊和八年級八班的學(xué)生。[教材分析]“寫一則本地或本校消息”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科
2025-08-02 23:49
【摘要】想法不同心情不同博興第三小學(xué)李蘭鳳一起來吧!半杯水的故事劇情:上完體育課,同學(xué)們滿頭大汗,又累又渴地往教室里跑。小林來到教室看見桌上放著半杯水,皺著眉頭說:“唉。口這么渴,可只有半杯水。”說完站在那里不高興的嘟著嘴。小陽也跑了進(jìn)來,看到桌上的半杯水,高興的說:
2025-04-29 01:18
【摘要】從三個方向看看一看?這是兩幅意大利比薩斜塔的照片,你知道為什么第二幅照片中的斜塔不斜呢?,拍出來的照片會不同?個方向拍的嗎?想一想悟一悟從不同的方向觀察同一個事物,可能會看到不同的結(jié)果。你能用一句詩概括這個結(jié)論嗎?橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。通過以上的實驗,你得到什么結(jié)論?
2025-08-01 17:38
【摘要】你能找出這些圖是誰看到的?小胖小丁丁小亞小巧12435下面哪幅圖是小淘氣看到的?哪幅圖是小紅看到的?小淘氣小紅你能找出哪幾樣表示的是同一個物體嗎?它們是從哪個方向看到的?123456789各人眼中的積木圖BADCFE
2024-11-19 12:20
【摘要】觀察物體導(dǎo)學(xué)案授課年級二年級學(xué)科數(shù)學(xué)主備教師劉炳課時共4課時第2課時課型新授多媒體使用班班通授課時間月日課題《從不同的位置觀察物體》教材分析《從不同的位置觀察物體》是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ),對于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力
2024-11-21 06:12
【摘要】第一篇:少兒美術(shù)教案——從不同角度看人 從不同角度看人 教學(xué)目的 ○讓兒童學(xué)會從不同的角度觀察和表現(xiàn)人。○讓兒童感受不同的空間知覺。教學(xué)要點 ○讓兒童觀察和了解人不同角度的形象特點。 ○盡量...
2024-10-25 00:09
【摘要】第五章直線方向的測量?標(biāo)準(zhǔn)方向?坐標(biāo)方位角的計算地面點的測量:確定地面上固定控制點位置的工作。XYSAB?),(AAYXA),(BBYXBABABABABSYYSXX??sincos????確定一條直線與標(biāo)準(zhǔn)方向的關(guān)系稱為直線定向。三北方線
2025-05-01 22:12
【摘要】地圖上的方向一天早上,某中學(xué)校門口,走過來一名身穿白上衣、藍(lán)褲子的預(yù)備新生……東門南門后操場辦公樓教學(xué)樓實驗樓圖書館宿舍樓階梯教室某中學(xué)平面圖北在有指向標(biāo)的地圖上判斷方向地圖上的方向在一般地圖上判斷方向在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上判斷方向
2025-01-04 02:18
【摘要】高中數(shù)學(xué)選修2-1直線的方向向量在空間中,我們?nèi)∫欢cA作為基點,那么空間中任意一點P的位置就可以用向量AP來表示,我們把向量AP稱為點P的位置向量.AP:基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識PAa定點A,向量,a,tRP??,//a則:APt
2025-05-01 22:19