小托班新學(xué)期美術(shù)計(jì)劃[合集五篇]-全文預(yù)覽
【正文】 也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。2幼兒教育教學(xué)工作合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口。二、工作任務(wù)1常規(guī)工作班級(jí)衛(wèi)生保健管理為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。一、現(xiàn)況分析我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。12月份及1月份：幼兒發(fā)展評(píng)估（中測）。針對(duì)實(shí)際當(dāng)中存在的問題展開研討。10月份：學(xué)習(xí)提高：音樂教研組組織學(xué)習(xí)并結(jié)合本組的教研計(jì)劃制定教學(xué)觀摩教案。深入學(xué)習(xí)《綱要》，組織教師開展學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》活動(dòng)，教師培訓(xùn)：幫助教師掌握什么是幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。幼兒園的一日工作常規(guī)（各班的一日工作常規(guī)）。B班級(jí)搞衛(wèi)生及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。本學(xué)期將采取的具體措施首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果。日常中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。開發(fā)幼兒的智力，在日常中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣?？傊?，在美術(shù)活動(dòng)中，我會(huì)努力的讓孩子在老師的指導(dǎo)下。由于本班孩子年齡偏小，所以這學(xué)期以培養(yǎng)幼兒的良好作畫習(xí)慣和激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為目的，以刷畫，粘貼畫，揉紙畫，手指點(diǎn)畫等的方式，讓幼兒從沒有習(xí)慣到有習(xí)慣，由不清楚到清楚，能分辨出紅黃藍(lán)綠等基本顏色，辨別圓形方行，各種線條，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候教給孩子適當(dāng)?shù)漠嫞尯⒆觽儺嫵鲂闹欣硐氲漠?，促進(jìn)孩子個(gè)性發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力，有了動(dòng)力，幼兒才會(huì)思考，教師要做的就是尊重幼兒的興趣，并且在幼兒的興趣點(diǎn)上挖掘的具有的教育價(jià)值內(nèi)容，使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，取得成功樹立自信心。六月份學(xué)會(huì)搓圓形，初步嘗試用多種形式拼湊出物體。二．各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。利用下班時(shí)間電話微信，及時(shí)反饋幼兒在家情況五、各項(xiàng)常規(guī)教
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