【正文】 對個別需要幫助的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。3）加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境生活、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點：，不讓幼兒帶不安全物品入園。嘗試向成人提出簡單的問題，愿意跟隨成人學(xué)說新詞或新句型。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。針對以上情況，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。班級日常生活環(huán)節(jié)中幼兒養(yǎng)成教育常規(guī)培養(yǎng)情況。：。利用下班時間電話微信，及時反饋幼兒在家情況五、各項常規(guī)教育禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。由于本班孩子年齡偏小，所以這學(xué)期以培養(yǎng)幼兒的良好作畫習(xí)慣和激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為目的，以刷畫，粘貼畫，揉紙畫，手指點畫等的方式，讓幼兒從沒有習(xí)慣到有習(xí)慣，由不清楚到清楚，能分辨出紅黃藍(lán)綠等基本顏色，辨別圓形方行，各種線條，在適當(dāng)?shù)臅r候教給孩子適當(dāng)?shù)漠嫞尯⒆觽儺嫵鲂闹欣硐氲漠?，促進(jìn)孩子個性發(fā)展。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。幼兒園的一日工作常規(guī)（各班的一日工作常規(guī)）。12月份及1月份：幼兒發(fā)展評估（中測）。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。在今后的工作中我們將進(jìn)行耐挫能力的鍛煉。、身體模仿動作。第四篇：小托班個人計劃個人工作計劃從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了很多變化，經(jīng)歷了質(zhì)的飛躍。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。所以,李老師把兩線之間的間距畫的較寬,要求幼兒盡量沿著寬線條剪就可以了。,教師來回逡巡觀察。（2）隨著以前與班長積極配合家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，與家長的關(guān)系能夠處理的比較融洽，得到家長的體諒與配合。，初步學(xué)習(xí)按指令行動。，嘗試自己套褲子、穿鞋子、用餐巾紙擦嘴。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。，完成新幼兒發(fā)展評估前測。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。第二篇：小托二新學(xué)期計劃Canna班新學(xué)期工作計劃一．本學(xué)期主要目標(biāo)繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展?？鞓返膭?chuàng)作，萌發(fā)對美術(shù)的喜愛之情，養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。