【摘要】第一章整式的乘除冪的乘方與積的乘方第2課時積的乘方◎知識梳理1.根據乘方的意義與乘法運算律填空:777nnn2.積的乘方法則是:積的乘方,等于把積中每一個因式分別,再把所得的相乘.用式子表示為:(ab)n=
2025-06-12 12:04
【摘要】景園中學初二數學組冪的乘方復習冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數冪乘法的運算性質:am·an=am+n(m,n都是正整數)??mmaa練習???333aaama29a木星太陽地球(102)3=106
2024-12-08 07:41
【摘要】2冪的乘方與積的乘方,進一步體會冪的意義,提高推理能力和有條理的表達能力.,并能解決一些問題.am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)·m個a=a·a·…·a(m+n)個a
2025-06-13 05:40
2025-06-12 12:29
【摘要】2冪的乘方與積的乘方【基礎梳理】(1)文字描述:冪的乘方,底數_____,指數_____.(2)符號表示:(am)n=___(m,n都是正整數).(3)推廣:①[(am)n]p=amnp(m,n,p都是正整數);不變相乘amn②冪的乘方法則可逆用,即amn=(am)n=(an)m(m,n都是正整數)
2025-06-12 12:33
【摘要】冪的乘方與積的乘方(2)一、學習目標:1.能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則.2.能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關運算二、學習重點:積的乘方的運算。三、學習難點:正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學習設計:(一)預習準備(1)預習書7~8頁(2)回顧:1、計算
2024-11-27 22:05
【摘要】西湖中學雙案教學設計學科數學年級七時間總序號課題14、4積的乘方與冪的乘方(1)主備人教學目標和學習目標1、會用文字語言及符號語言表達積的乘方與冪的乘方。2、會根據積的乘方與冪的乘方的運算性質計算單項式的乘方。重點難點利用積的乘方與冪的乘方的運算性質進行計算師
2024-12-08 20:48
【摘要】八年級上冊整式的乘法(第1課時三冪規(guī)律)課件說明?本課是在學生已經學習了數的乘方的基礎上,進一步研究同底數冪的乘法的性質,為后續(xù)學習整式乘法的計算打基礎.課件說明?學習目標:1.理解同底數冪的乘法,會用這一性質進行同底數冪的乘法運算.2.體會數式通性和
2025-08-05 04:00
2025-06-18 05:26
【摘要】冪的乘方與積的乘方(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab?.
2024-11-19 07:56
【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法冪的乘方與積的乘方第1課時冪的乘方學習目標冪的乘方法則.(重點).(難點)問題底數冪乘法的運算法則是什么?am·an=am+n(當m、n都是正整數)同底數冪相乘:底數不變,指數相加.運算形式運算方法
2024-11-19 05:04
【摘要】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第2課時)一、學生起點分析:學生知識技能基礎:學生通過對七年級上冊數學課本的學習,已經掌握了用字母表示數的技能,并且了解了有關乘方的知識,根據冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前兩節(jié)課的學習,對于冪的運算中“同底數冪的乘法”與“冪
2024-12-09 11:17
【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法冪的乘方與積的乘方第2課時積的乘方學習目標積的乘方法則及其應用.(重點)的乘方的運算法則進行計算.(難點)導入新課:(1)10×102×103=______;(2)(x5)2=_________.x10106
2024-11-18 19:53
【摘要】第2課時積的乘方1.經歷積的乘方法則的探究過程,讓學生理解積的乘方法則;2.掌握積的乘方法則,并會運用法則進行計算.(重點、難點)一、情境導入根據乘方的意義計算:(1)(2x)3;(2)(ab)3;(3)(ab)n.解:(1)(2x)3=2x×2x
2024-12-08 10:43
【摘要】知識點一冪的乘方法則:冪的乘方,底數不變,指數相乘.字母表示:(am)n=amn(m,n都是正整數).注意:(1)冪的乘方的底數是指冪的底數,冪的底數可以是單項式,也可以是多項式.(2)冪的乘方法則中的結論“指數相乘”是指冪的指數與乘方的指數相乘,不要與同底數冪的乘法法則相混淆.(3)冪的乘方法則可以逆用
2025-06-12 04:34