【正文】 ，在最近結(jié)束的XX市教學(xué)能手評選中，五位教師被評為XX市教學(xué)能手。組織開展了體育藝術(shù)節(jié)系列活動，舉行了冬季長跑活動、2013年元旦聯(lián)歡會，承辦了XX市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。學(xué)校還積極響應(yīng)市委市府“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”和“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”兩大集中行動的號召，深入開展“小手拉大手，共建美麗XX”教育實踐系列活動，先后組織開展了健康、環(huán)保知識競賽活動，召開了主題教育家長會；“職工創(chuàng)衛(wèi)我爭先”演講比賽等活動，我校也獲得了獲XX市“2012基層共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”，“XX市先進(jìn)基層黨組織”，“XX市新道德教育實驗先進(jìn)單位”，“泰安市青少年“建設(shè)幸福中國”思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校，“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。今年教師節(jié)學(xué)校被評為“XX市教書育人先進(jìn)單位”。今年畢業(yè)班，我校共有352人參加考試，上XX一中統(tǒng)招線（921分）84人，上新泰中學(xué)統(tǒng)招線（911分）103人，XX一中與XX中學(xué)共錄取統(tǒng)招生862人，我校占總?cè)藬?shù)的1/8。實施分層教學(xué)策略，召開學(xué)生勵志大會，保質(zhì)促優(yōu)，提出了“千分工程”培養(yǎng)方案。張店鎮(zhèn)第二小學(xué)2016年12月第三篇：學(xué)校管理工作匯報一年來，在XX鎮(zhèn)教育辦公室的大力指導(dǎo)下，以推進(jìn)幸福教育工程為抓手，嚴(yán)格落實XX市教育局提出的“管理、質(zhì)量、作風(fēng)”提升年實施方案，牢固樹立質(zhì)量意識，全體師生齊心協(xié)力，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。積極爭取資金，大力改造校園環(huán)境，積極改善辦學(xué)條件。校園鋪了彩磚，硬化了地坪、道路，使校園更美觀、更平整；購買了雪松、香樟、月季等花木，對校園進(jìn)行了綠化；進(jìn)一步豐富完善校園文化和教室文化；在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校正在新建綜合辦公樓、水沖式廁所、硬化操場，盡其所能將學(xué)校建設(shè)得更加美好！四、現(xiàn)存問題及今后打算由于建校時間早、校園面積大，維修新建的任務(wù)還很繁重，加之寄宿制學(xué)校的辦學(xué)成本高，資金不足；對于今后的工作，我們打算主要從以下幾個方面進(jìn)行：更加重視學(xué)生的德育工作尤其是“三生”教育和社會主義核心價值觀及學(xué)雷鋒八字精神的教育，讓學(xué)生更加珍視生命，養(yǎng)成文明守紀(jì)，仁愛感恩的好習(xí)慣，從小樹立正確的人生觀、價值觀。為了讓學(xué)生掌握逃生知識，我們還多次進(jìn)行了消防演練、防震演練等，增加學(xué)生的自救自護(hù)能力。具體的有安全責(zé)任追究制、門衛(wèi)值班制、領(lǐng)導(dǎo)教師值班巡視制、安全隱患排查上報制、學(xué)校防火、防傳染病制度及措施、晨檢制度、學(xué)生缺勤登記制度以及各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案等，責(zé)任到人，并簽訂了安全責(zé)任書，各項制度都與學(xué)?？己讼鄴煦^，獎懲分明，有理有據(jù)，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個角落。（七）緊抓安全不放松。每周記一至三首古詩英語課的“每周學(xué)會一組對話”。學(xué)生建立數(shù)學(xué)“出題集”。第四，學(xué)校要求每班成立學(xué)習(xí)小組，推選出組長、副組長，有他們帶頭組織學(xué)生自學(xué)互幫，提高學(xué)習(xí)效率。同時注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念，多次組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，觀看優(yōu)質(zhì)課音影資料，去外地學(xué)習(xí)等，盡一切能力支持課改。每次考試后，我們從學(xué)校到班級，從教師到學(xué)生都及時總結(jié)，每位課任老師都要寫出一份高質(zhì)量的試卷分析，為下一步的教學(xué)和培優(yōu)補(bǔ)差工作提供很好的參照。我校依據(jù)本校實際和學(xué)科特點，制定了作業(yè)批改量化方案，這一方案突出特點是“細(xì)”，從批改符號、批改分?jǐn)?shù)、批改日期、作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量等各方面都做了具體細(xì)致的規(guī)定，一月一檢查，一月一總結(jié)。在發(fā)揮集體智慧集體備課的基礎(chǔ)上，要求備課要實用，教案要創(chuàng)新，直接與老師的期終業(yè)績掛鉤，這為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。深入細(xì)致的做好返輟工作，使學(xué)生能勸的回，留的住。組織各班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通，感受到濃濃的親情。通過這種方式，有效建立起與學(xué)生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。為各位教師帶好頭，做好榜樣，和各位教師同甘共苦，榮辱與共。現(xiàn)就我校的管理工作做簡要匯報：一、辦學(xué)目標(biāo)與理念：我校的辦學(xué)目標(biāo)是：讓每個學(xué)生都開心，讓所有家長都放心。制定了《喬子玄中學(xué)教師十不準(zhǔn)》對教師的師德師紀(jì)提出了明確要求，使每位教師都能為人師表，做學(xué)生的表率。一、狠抓教研教改，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)課堂教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理實行校長責(zé)任制，制定了校長工作職責(zé)，政教、教務(wù)兩處，實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，制訂了喬子玄中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部工作要求，分工明確，層層把關(guān)。二、狠抓師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，努力創(chuàng)建和諧文明、積極、向上的新校園。近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，通過全校師生的共同努力，我校先后獲得“縣、鎮(zhèn)級學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“先進(jìn)教研學(xué)?！?、“語言文字工作示范學(xué)?！?、“文明標(biāo)兵學(xué)?！?、“市級校園安全教育工作先進(jìn)單位”、“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣級教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校班子成員由校長帶頭擔(dān)任四年級品德與社會和科學(xué)兩門課，副校長擔(dān)任六年級品德與社會和科學(xué)兩門課，教導(dǎo)主任擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)課，總務(wù)主任擔(dān)任五年級品德與社會和科學(xué)兩門課，班子成員全部擔(dān)課，深入教學(xué)一線，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，率先垂范。關(guān)愛留守兒童一直是備受關(guān)注的問題，我校通過認(rèn)真調(diào)查為每個留守兒童建立了動態(tài)專門檔案。并通過每周班隊活動時間定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。關(guān)注特困生，用真誠的愛心消除貧困生、學(xué)困生心理壓力，資助他們完成學(xué)業(yè)。深抓狠抓細(xì)抓教學(xué)常規(guī)，穩(wěn)步提升教學(xué)水平（1）、常規(guī)教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的命脈，我校始終堅持常規(guī)教學(xué)不放松。（3）、細(xì)查作業(yè)批改。每次考試前后，都做好動員，讓學(xué)生制定“對抗目標(biāo)”，參加“對抗比賽”，讓學(xué)生時