【正文】 父母之愛。15晚會的人們可能都還記得，晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.??1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。（二）聽一聽：播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。栗良平）； 《孝心無價》（畢淑敏）；《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，）； 《血色母愛》（佚名，《時文選粹》第四輯）《一袋父母心》（馬相才，《時文選粹》第五輯）五、教學過程：（一）導入：由國際家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關愛，親情在這里衍生。學會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。寫作此文還要以記敘為主，適當議論、抒情，來寫出自己對親情的獨特感悟，但要切忌處處議論，喧賓奪主。一個眼神，一聲嘆息，一次回頭，一種姿態(tài)都能真切地反映人物的思想感情或精神品質，如果缺乏具體生動的細節(jié)，就會平淡乏味，缺少表現(xiàn)力。⑷選材要真實。⑶選材要新。⑵選材要典型。此文可選擇的面較大，最好寫日常生活中的小事，但在立意上則求大一點，即能反映的社會意義較為普遍，較為深刻一點。親情也是人類從古到今常談不衰的話題，因而此文題可使考生有事可敘、有情可抒，有利于考生寫出真情實感。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣??但在孝的天平上，它們等價。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。二、寫作導引：審題作家畢淑敏說，“有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。針對這一話題，在文體上我們可盡量注意選擇記敘文、散文、隨筆等文體來寫。有些同學，自己明明生活在江南水鄉(xiāng)，卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活；自己明明坐在窗明幾凈的教室里讀書，卻硬要編南方都市里打工妹打工仔的故事：由于缺少較深厚的文學功底，文字駕馭能力也不太強，盡管寫的是親情，但給人的第一感覺就是矯揉造作，虛假不真實，造成的后果就是不能感動上帝——讀者，作為考試作文怎么可能得高分呢？在立意上，可以寫褒揚親情，因為擁有親情；可以寫渴望親情，因為失去親情；可以寫呼喚親情，因為親情被遺忘；可以寫正視親情，因為親情被踐踏；當然，如果有較深的文學功底，較強的文字駕馭能力的話，還可以另辟蹊徑，頌揚不是親情卻勝似親情的人間真情，但在寫作過程中必須始終注意提配自己不能遠離或偏離“親情”這個話題。思路點拔：親情，顧名思義是“親人的情義”，它與友情、愛情、鄉(xiāng)情、師生情、同志情、愛國情等是有區(qū)別的。現(xiàn)在，我已為人母，已能體會出父親當時的苦衷。有一天，父親到臺北出差，難得買了一個蘋果回家。《讀智慧書，做有用才》（對偶）《躺著讀書，站著做人》（對比）《讀書真的無用嗎？》（反問）《幸福在左，苦惱在右》 《幸福是一首歌》《幸福，你在哪里》 《夢想燃燒的歲月 》《我們的未來不是夢》 《我為夢想代言》 《生命誠可貴，夢想價更高》 《感謝你的敵人》《珍惜你的痛苦》《敗了，多好》第四篇：話題作文訓練話題作文訓練閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。九、課堂小結：有人說：贈人玫瑰，手有余香。根據(jù) “可以自由選擇材料”，可選擇某個人、可以選擇勵志的歌曲或一句話?? 根據(jù)“巧 擬 好 題 目”中“修辭”這一方法，可把廣為流傳的標語“將革命進行到底”改裝成文章標題《將夢想進行到底》，可用“引用”的方法將標題擬為《超越夢想》。根據(jù)寫作要領“見解應該深刻獨到”，作文要創(chuàng)新立意，可以用別人的夢想引出自己的夢想；可以寫中國的偉大復興夢；就顯得深刻新穎?；旧倌?，正如人生的朝陽，只有懷揣夢想，才能凝聚力量，只有擁抱夢想，才有精彩人生。我們應象孔雀開屏一樣，把最美好的一面展現(xiàn)在讀者面前。在寫作中不能引發(fā)新的議論，展開新的聯(lián)想，講述新的故事，抒發(fā)新的感情，而只是在原處饒圈，列舉與話題相同或十分相近的材料或事件，沒有什么新的內容，不能寫自己的東西。要可以根據(jù)所給話題，自己確立一個和主題有直接聯(lián)系或間接聯(lián)系的有特色的標題。確定主要內容，突出中心。話題作文不限文體，考生可以根據(jù)所給話題和自己確定的文章主題來選擇自己最擅長的文體。如：以“失敗”為話題——《為什么受傷的總是我》、《失敗是成功之母》修辭。改裝。如果把文章比作人，那么主題是靈魂，內容是血肉，結構是骨架，而題目就是眼睛。三個“防止”：防止作文主題偏離話題提供的范圍。見解應該深刻、獨到。③話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。只要選擇與話題相關的內容來寫，都有效。考生可以在作文中最大限度地發(fā)揚自己的長處，寫出自己的個性，體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力。800字左右。春天在朱自清的眼里是個笑著走著的娃娃，是個花枝招展的小姑娘，是個健壯的青年；春天在魯迅的眼中是那無法釋懷也無法得到原諒的風箏；春天在你的眼里是怎樣的？請大家暢所欲言！由春天這個話題進入我們今天的這節(jié)作文練習課—話題作文寫作指導。話題作文與命題作文、材料作文的區(qū)別。面對名目繁多的的各種補課，你也許會產生許多美麗的人生夢想，也許會有話可說?！靶　笨勺儭按蟆鼻Ю镏虧⒂谛⌒∠佈ǎf貫家財毀于一時疏忽。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結果如何，這些經(jīng)歷都給予我們一定的啟示，都能豐富我們的人生。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出來了，只好再餓上幾天，才得以離開。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過公平與不公平，我們也曾公平或不公平地對待過別人??請以“公平”為話題寫一篇不少于500字的文章，題目自擬，文體不限。⑤不得抄襲1生活中，你可能會有許多疑問和困惑，也可能會有許多你想知道的神秘和奧妙。[注意] ①立意自定。這所學校之所以采取這種方式，就是為了讓學生學會適應壓力，盡量做好每件事。1美國的西點軍校在世界上名氣很大，它不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)了無數(shù)商界的精英。一個腳印就是一段生動感人的故事，一個腳印就是一段說不盡、扯不斷的情感紐帶。生活中,你是不是能夠和別人互相配合做事,或共同完成任務?在與別人合作方面,你也許感受過成功的喜悅,也許感受過失敗的苦惱??在與別人合作方面,你的情況是怎樣的?請從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事或幾個片段,以“合作”為題目,寫一篇記敘文。請以“傾聽”為話題，寫一篇文章。傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。他既不愿放棄榛果，又不能把手縮回來，不禁傷心地哭了起來。其實在很多時候，天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步。有一位哲人說過，一個人學會了感謝，他就成熟了。親人之間、師生之間、同學之間、朋友之間曾出現(xiàn)過一幕幕動人情景，曾演繹出一個個真情故事，也許你至今仍在追憶、回味、感動、思念??請以“真情”為話題，自擬題目，自選角度，自選文體作文。請以“生活需要____________”為題，寫一篇文章。寫作構思：（1）心靈之窗，人們常說心靈美就是一幅有動感的窗，可以從心靈美、人情美這方面來組織材料?；蛟S你從窗外的景與人中找到了生活的勇氣，或許你從心靈的小窗透視了人生的千情百態(tài)，或許你在人與窗的對話中重新辯證地認識了世界，??請以窗為話題寫一篇文章。（2）通過寫幾個生活片段，表現(xiàn)人在各自的位置上做得十分也色。我們不要僅僅停留在表面意思上，而要從它的深層含義去洞察人生百態(tài)，是不是就會眼前豁然開朗，有說不完的話，寫不完的文章？可正面立意，義正辭嚴；亦可反面立論，詼諧幽默。自生命萌動之初，你在人世間就有了自己的位置；到生命終結之際，你在大地上仍有自已的位置。（1）可以寫某人的追求經(jīng)歷，曲折、彎曲，走過許多彎路，最終成功。請以“路”為話題，自擬一個含有“路”字的文題，寫一篇不少于600字的作文，文體自選。人類在變，路也在變：從又窄又短，變得又寬又長；從有形。（1）由于父母對我們過于關心，造成我們平時的生活失去了一些自由，總由一根長長的線牽著，用這個題材來表現(xiàn)當今家庭教育存在的問題。風箏固執(zhí)地掙脫束縛的同時，那一刻便會從空中跌落下來。（2）某人做人真誠，心清如水，他（她）就是人生的一面鏡子，以人為鏡，表現(xiàn)生活真本性。題解：“鏡子”是我們的生活用具，它有自身的特點：能照出人或事的樣子，真、善、美一目了然。這類作文或直寫閑思遐想成文，或借助想象、聯(lián)想、設想、幻想成文，兼寫哲理、情趣、感悟，其命題的軸心總是“聯(lián)想和想象”。l 1 language learning difficulitiesl 2 your attitude to languagel 3 language learning strategies（策略）應用文：`假如你是班長，現(xiàn)在請你寫一篇6080字的廣播通知，告訴同學們班級決定去StoneField Country Park 春游。要點包括：l 1 how many people are there in your family ?l 2 what are they?l 3 who do you most admire ?話題8寵物： 目前寵物越來越倍受家庭的青睞，有些寵物已經(jīng)被看作家庭中的一員。內容包括：l 你的身體狀況如何？l 三餐的食譜是怎樣的？l 這樣安排的理由？話題6個人情況： 去年你在網(wǎng)上結識了一位外國筆友，他很想了解你的個人情況。l 哪些原因導致視力下降。Please tell them :l When you began to learn English?l Why you like English ?l How you study English now ?李紅昨天和她的同學 Jenny 發(fā)生了爭吵，但又很想和 Jenny 和好，她不知該怎么做，請你就如何和同學友好相處，：l 保持心情愉快，別輕易對他人發(fā)怒l 樂于助人，對人友好l 學會與人合作話題3興趣愛好：每個人都有自己的興趣和愛好，下面就你參加過垢課外興趣活動寫一篇短文。第一篇：中考話題作文訓練中考話題作文訓練話題1環(huán)境：在你成長的過程中，得到家人、老師及朋友的關愛，你一定對他們心存感激。請你依據(jù)下列提示要點，為這次交流會準備一份不少于80詞的發(fā)言稿。題目為Love Yourselves LoveYour ：l 保護視力對中學生很重要。下面由你為自己安排下合理的三餐食譜。請把你的家庭情況介紹給大家。要點包括：l 1 what do you think about the environment in your hometown?l 2 what are the reasons ?l 3 what will you do to make it better ?話題10語言學習：在初中生活中你學習了漢語和英語，有了一些自己的學習經(jīng)驗，下面就以下三點談一談你的某一種語言學習。因此，將“閑思遐想”類作文列為作文教學的重點十分的重要。請以鏡子為話題，寫一篇文章。例如“我童年時代喜歡照鏡子，通過一、二件事，表現(xiàn)一種童真。風箏固然飛在空中，可它，更渴望另一片天空————自由。寫作構思：（1）我與風箏之間的故事，或它人與風箏之間的一些故事，通過事件來反映生活主題。魯迅說：世上本沒有路，走的人多了也便成了路。關于路，有過多少故事讓我們心動。散文強調的是“形散而神不散”，因而“形”上要盡可能豐富些，思路可以更開闊些。話題四：位置閱讀下面的材料，按要求作文。題解：“位置”的內涵非常豐富，包括所擁有的地方、地位、職位等等。寫作構思：（1）在生活中，每個人都有自己的位置，但有的人找不著自己的位置，失去了自我。