【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動國際行動教案[教學目標];說出環(huán)境壁壘和綠色產(chǎn)品的含義。,鍛煉運用多種手段收集地理信息的技能。,初步形成正確的全球意識。[參考課時]建議用2課時。[教學建議]教學內(nèi)容教學建議問題情境酸雨在歐洲大陸跨國界遷移、沉降。在地
2024-12-08 13:01
【摘要】第一章宇宙探索恒星的演化同步測試1、關(guān)于人類目前觀察到的宇宙的說法不正確的是(A.稱為“可見宇宙”140億光年C.最遠約9.408?1012千米2、下列說法不正確的是()
2024-12-05 15:42
【摘要】第三章以地理視角分析自然災害第二節(jié)我國自然災害的地理背景【教學目標】,通過對各種致災因素及其關(guān)聯(lián)性的分析,懂得我國主要自然災害的成因。,分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關(guān)聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關(guān)系,認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應(yīng),理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。,了解我國主要的自然
2024-11-17 13:05
【摘要】地球的早期演化和地質(zhì)年代教學目標地球的早期演化各個階段的特點(初生地球、大氣的早期演化與水圈的形成、生命的起源和大氣的繼續(xù)演化)、變質(zhì)巖、沉積巖三種巖石的形成和特點、以及化石的形成過程和作用。。教學重點、變質(zhì)巖、沉積巖三種巖石的形成和特點、以及化石的形成過程和作用。。教學難點[來源:學|
2024-12-09 09:27
【摘要】單元活動誘思導學基礎(chǔ)梳理一、利用地圖辨別方向1.在地圖上辨別方向(1)普通地圖:遵循“上北下南,左西右東”原則。(2)有指向標地圖a.原則:根據(jù)指向標定方向。以某點為中心建立①坐根據(jù)②中
2024-11-17 13:08
【摘要】第四單元多姿多彩的地表形態(tài)外力作用教案教學目標1.使學生了解外力作用的表現(xiàn)形式,理解風化作用、侵蝕作用、搬運作用和沉積作用的概念和種類,以及它們所形成的各種地形;培養(yǎng)學生觀察、分析地理景觀圖的能力和動手做實驗的能力。2.使學生了解外力作用各表現(xiàn)形式之間的關(guān)系,理解它們是如何推動地表形態(tài)的演化的,培養(yǎng)學生地理事物之間相互聯(lián)系的觀
2024-12-05 01:34
【摘要】第三單元旅游資源評價與旅游規(guī)劃旅游資源評價教案教學目標:1、結(jié)合實例分析,簡述旅游資源開發(fā)條件評價的基本內(nèi)容。2、通過實例分析,初步了解對旅游資源的定性和定量評價方法,從而更好地欣賞旅游資源。教學課型:新授課教學重點:旅游資源的定性和定量評價方法。教學難點:旅游資源的定性和定量評價方法。課時安排
2024-12-09 03:22
【摘要】課件?,F(xiàn)實意義.,增強對資源、環(huán)境的保護意識和法制意識。案例公產(chǎn)的悲劇假設(shè)有一片草場,采用了先進的技術(shù)于段提高牧草產(chǎn)量,可以供養(yǎng)奶牛的最大數(shù)量為40頭,每頭奶牛產(chǎn)奶1000升。如果增加一頭奶牛就會使每頭奶牛產(chǎn)量減少30升?,F(xiàn)有三戶牧民在上面放牧,牧民甲養(yǎng)10頭奶牛,牧民乙養(yǎng)20頭奶牛,牧民丙養(yǎng)10頭
2024-11-18 07:44
【摘要】《地球,你好》當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當江河不再清澈,魚兒也離開了家鄉(xiāng);當空氣不再是清新,花兒也失去芬芳;當烏云遮住了太陽,世界將暗淡無光;當冰川逐漸地融化,地球是一片汪洋;當城市的車川流不息,從此沒有一點安詳!第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課標要求?1、根據(jù)有關(guān)資料,說出主要的
2024-11-17 13:04
【摘要】第二單元資源利用和生態(tài)保護課件?一、教材分析?二、教學理念?三、學法指導?四、教學流程?五、拓展訓練?六、板書設(shè)計?七、教學反思一、教材分析1.使用教材:魯教版選修六《環(huán)境保護》第二單元2.教材的結(jié)構(gòu)及地位:⑴結(jié)構(gòu):魯教版:第一節(jié)資源問題及其
【摘要】第二單元神奇的太陽系相關(guān)素材太陽系(SolarSystem)就是我們現(xiàn)在所在的恒星系統(tǒng)。它是以太陽為中心,和所有受到太陽引力約束的天體的集合體:8顆行星、至少165顆已知的衛(wèi)星,和數(shù)以億計的太陽系小天體。這些小天體包括小行星、柯伊伯帶的天體、彗星和星際塵埃廣義上,太陽系的領(lǐng)域包括太陽、
2024-12-08 20:08
【摘要】第一章浩瀚的宇宙學案導學探索宇宙【學習指導】1.了解人類對宇宙的認識在不斷深化。2.理解宇宙探測的意義。3.了解宇宙探測的現(xiàn)狀和宇宙環(huán)境的保護。4.樹立科學的宇宙觀,培養(yǎng)熱愛科學和勇于探索的精神。【知識結(jié)構(gòu)】【重難點知識講解】一、人類探索宇宙的歷程
2024-12-07 01:17
【摘要】城市垃圾污染的防治一、城市垃圾的構(gòu)成與危害1、城市垃圾的定義垃圾:是固體廢棄物的統(tǒng)稱,是指在建設(shè)、日常生活和其他活動中產(chǎn)生的污染環(huán)境的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物。城市垃圾:主要是指城市居民在日常生活中拋棄的各種廢棄物自主學習隨著、,城市垃圾排放量也隨之
2024-11-19 16:20
【摘要】學案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價教師評價第二節(jié)第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義(第2課時)課型:新授課主備人:胡尊杰審核人:郇長鳴時間:2021-9-17一、學習目標:1、知識與技能:理解地方時、區(qū)時、國際標準時間和北京時
2024-12-05 01:35
【摘要】各種各樣的地貌形態(tài)地球內(nèi)部的三個圈層一.地球內(nèi)部圈層與巖石圈的結(jié)構(gòu)1)、地震波1、劃分依據(jù):地震波和兩個界面2)、兩個不連續(xù)面:莫霍界面和古登堡界面深度縱、橫波傳播速度發(fā)現(xiàn)者時間莫霍界面33千米速度明顯增加莫霍洛維契奇1909古登堡界面