【統(tǒng)計(jì)與可能性】教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：【統(tǒng)計(jì)與可能性】教學(xué)反思 【統(tǒng)計(jì)與可能性】教學(xué)反思 統(tǒng)計(jì)與可能性這部分教學(xué)內(nèi)容，要求學(xué)生理解事件發(fā)生的可能性、以及可能性游戲規(guī)則的公平性，并會(huì)用分?jǐn)?shù)表示簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。我在教學(xué)這部分...

2024-11-09 12:56

統(tǒng)計(jì)與可能性1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)的具體過程，從中體驗(yàn)?zāi)臣虑榘l(fā)生的可能性差不多。學(xué)會(huì)收集整理和分析數(shù)據(jù)，特別是“正”法數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。012

2024-12-13 11:10

統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】永安中心校龔森道學(xué)校要舉行足球比賽，你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎？拋30次硬幣，看看會(huì)有幾次正面，幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少，偶然性就大。如果拋

2024-11-22 01:45

統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)反思 統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)反思 這節(jié)課是在二年級(jí)初步了解了“可能”、“一定”、“不可能”的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的，學(xué)會(huì)用“差不多”等詞語描述事件發(fā)生的可能性。...

2024-11-09 22:40

蘇教版數(shù)學(xué)六上可能性同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性班級(jí)______姓名______一、填空題。1、任意從裝有10枚白子和12枚黑子里摸出1枚子，那么摸到（）的可能性大，摸到（）的可能性小。2、在下面的括號(hào)里填“一定”、“可能”、或“不可能”。明天（）會(huì)下雨；太陽（）從東邊落下；哈爾

2024-11-15 18:09

統(tǒng)計(jì)與可能性ppt課件-資料下載頁

【摘要】《標(biāo)準(zhǔn)》首次明確提出了統(tǒng)計(jì)與概率的教育目標(biāo)，即“統(tǒng)計(jì)與概率主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機(jī)現(xiàn)象，它通過對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對(duì)事件發(fā)生可能性的刻畫，來幫助人們作出合理的判斷和預(yù)測(cè)?！逼淠康木驮谟谂囵B(yǎng)學(xué)生以隨機(jī)觀點(diǎn)來理解豐富多彩的現(xiàn)實(shí)世界，形成數(shù)學(xué)思考和分析的意識(shí)，提高解決問題的能力。一、教學(xué)價(jià)值1、

2025-05-03 04:44

統(tǒng)計(jì)與可能性hao-資料下載頁

【摘要】《統(tǒng)計(jì)與可能性》一、可能性重點(diǎn)知識(shí)回顧你認(rèn)為摸出每個(gè)球的機(jī)會(huì)均等嗎？在一個(gè)箱子里放入4個(gè)黃球和4個(gè)紅球。每次摸出一個(gè)球，然后放入箱子里再摸下一次。32143214重點(diǎn)知識(shí)回顧。摸出紅球和黃球的可能各是（）

2025-08-21 12:30

統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《統(tǒng)計(jì)與可能性》教學(xué)反思 《統(tǒng)計(jì)與可能性》教學(xué)反思我的每周一課于今天中午12:30開始。今天，孩子們比平時(shí)還要乖，12點(diǎn)10分出來排隊(duì)時(shí)，我把食指放在嘴邊，輕輕地對(duì)他們說：“其他班這會(huì)兒在上...

2024-11-09 12:54

統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《統(tǒng)計(jì)與可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 《統(tǒng)計(jì)與可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析“可能性”這一教學(xué)內(nèi)容，屬于統(tǒng)計(jì)與概率范疇。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分兩個(gè)階段進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在三年級(jí)上冊(cè)已經(jīng)初步接觸過，但只是局限...

2024-11-07 01:09

4、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性、解決問題的策略-資料下載頁

【摘要】14、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性、解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容：教科書第103～105頁整理與復(fù)習(xí)教學(xué)要求：1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高按運(yùn)算順序確定計(jì)算操作過程的能力，以幫助學(xué)生更深刻地體會(huì)用計(jì)算器計(jì)算的作用，提高根據(jù)計(jì)算的實(shí)際需要選擇和使用計(jì)算器的意識(shí)。2．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀、寫和把大數(shù)目改寫成以“萬”或“億”作單位的

2024-11-21 02:33

20xx青島版數(shù)學(xué)六上七．誰先上場(chǎng)——可能性課件-資料下載頁

【摘要】青島版數(shù)學(xué)六上溫故知新你會(huì)判斷、選擇嗎？一定（√）不可能（×）可能（○）。（），人用右手拿筷子。（）。（），明天就是星期二。（）5.向上拋一枚硬幣，落地后反面朝下。

2024-11-29 12:24

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上三、統(tǒng)計(jì)與可能性課件-資料下載頁

【摘要】三統(tǒng)計(jì)與可能性（第三課時(shí)）用分?jǐn)?shù)表示事件發(fā)生的可能性游戲：袋子里有1枚黑棋子和2枚白棋子，任意摸出1枚。1枚黑棋子2枚白棋子1枚黑棋子和1枚白棋子，任意摸出1枚，有幾種可能？用1來表示摸出棋子的所有可能這個(gè)整體，那么，摸到黑棋子和白棋子的可能性各占1/2。1枚黑棋

2024-11-28 23:31

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)與概率可能性總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】1、說說你學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)知識(shí)？2、你認(rèn)為這些統(tǒng)計(jì)圖各有什么作用？什么是統(tǒng)計(jì)？統(tǒng)計(jì)是將一組數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、計(jì)算、分析的過程。整理和描述數(shù)據(jù)單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖單式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)

2025-08-05 03:01

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)之統(tǒng)計(jì)與可能性-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六單元三、統(tǒng)計(jì)與可能性大家回憶一下，我們學(xué)習(xí)過哪些統(tǒng)計(jì)知識(shí)。你會(huì)做一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析嗎？統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖（單式和復(fù)式）折線統(tǒng)計(jì)圖（單式和復(fù)式）扇形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)量平均數(shù)

2025-01-18 01:23

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上統(tǒng)計(jì)與可能性-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和可能性，同學(xué)們要掌握用統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)據(jù)的方法，能夠用簡(jiǎn)單的語言描述統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。2020年12月3日，國(guó)際展覽局成員國(guó)的代表投票決定2020年世界博覽會(huì)的主辦城市。在第一輪投票中，五個(gè)申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540

2024-11-12 02:56

青島版數(shù)學(xué)六上統(tǒng)計(jì)與可能性的整理與復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

青島版數(shù)學(xué)六上統(tǒng)計(jì)與可能性的整理與復(fù)習(xí)-wenkub.com

青島版數(shù)學(xué)六上統(tǒng)計(jì)與可能性的整理與復(fù)習(xí)(已改無錯(cuò)字)

青島版數(shù)學(xué)六上統(tǒng)計(jì)與可能性的整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

青島版數(shù)學(xué)六上統(tǒng)計(jì)與可能性的整理與復(fù)習(xí)(參考版)