【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性總復(fù)習(xí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性,同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,在處理問(wèn)題中鞏固我們學(xué)習(xí)的知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解。統(tǒng)計(jì)與可能性一、1)拋一枚硬幣,有()可能,分別是()和()。出現(xiàn)正面
2025-01-13 10:48
【摘要】課題:統(tǒng)計(jì)與概率課型:新授課集體備課個(gè)性備課教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)上冊(cè)第109-110頁(yè)“統(tǒng)計(jì)與概率”教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),能從統(tǒng)計(jì)圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,能正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,做出正確的判斷或簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)。重、難點(diǎn):重點(diǎn):讓學(xué)生系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。難點(diǎn):能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,做出正確的判斷或簡(jiǎn)單預(yù)
2025-04-16 13:02
【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)圖形的運(yùn)動(dòng)、統(tǒng)計(jì)與概率 一、填空。 ,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是()圖形,折痕所在的直線(xiàn)叫做()?!?1·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】 ()現(xiàn)象,行駛中的車(chē)輪是()現(xiàn)象...
2025-04-02 03:04
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí) 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí) (二)一、填空。 1、把一根長(zhǎng)3米的繩子平均分成5段,每段占這根繩子的(),每段長(zhǎng)()米。 2、15×表示()。 53、24和36...
2024-10-21 07:23
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)教案 .六、總復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 1、數(shù)與代數(shù) 2、空間與圖形 3、統(tǒng)計(jì)與概率 4、綜合運(yùn)用 教學(xué)重點(diǎn) 1、數(shù)與代數(shù)的知識(shí)及解決問(wèn)題。 2、幾何圖形的知識(shí)及解...
2024-11-04 17:26
【摘要】總復(fù)習(xí)測(cè)試(一)姓名一、填空:1、一箱純牛奶24袋,售價(jià)x元,平均每袋牛奶()元,一袋酸奶比一袋純牛奶貴y元,一袋酸奶()元。2、果園有m棵梨樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)多45棵,兩種樹(shù)共人()棵。3、(),當(dāng)x=()時(shí),這個(gè)數(shù)等于55。4、AB兩地相距Skm,甲乙兩輛車(chē)
2025-01-15 07:11
【摘要】復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性、解決問(wèn)題的策略教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第103~105頁(yè)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步提高按運(yùn)算順序確定計(jì)算操作過(guò)程的能力,以幫助學(xué)生更深刻地體會(huì)用計(jì)算器計(jì)算的作用,提高根據(jù)計(jì)算的實(shí)際需要選擇和使用計(jì)算器的意識(shí)。2.通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀、寫(xiě)和把大數(shù)目改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)的方法。
2024-11-23 13:45
【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性復(fù)習(xí)大家回憶一下,我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)知識(shí)。你會(huì)做一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析嗎?統(tǒng)計(jì)在人們的生活中有著廣泛的應(yīng)用。我們?cè)谧鲆恍┦虑橹?,要先收集和分析?shù)據(jù),再作出決定。例如,學(xué)校了解學(xué)生體質(zhì)健康狀況,要收集學(xué)生身高、體重等數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)就是幫助人們整理和分析數(shù)據(jù)的知識(shí)和方法。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和整理統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖
2024-12-11 16:11
【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)拋硬幣:(1)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下來(lái)。(2)試驗(yàn)完成后思考:正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的關(guān)系。操作要求:組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)192103114
2025-08-04 13:37
【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教:農(nóng)繼光都勻十一小拋硬幣:(1)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下來(lái)。(2)試驗(yàn)完成后觀察試驗(yàn)結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?操作要求:學(xué)生拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)1
2024-11-06 21:10
【摘要】圓柱與圓錐正比例與反比例圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積一個(gè)圓柱的高是15厘米,底面半徑是5厘米,它的表面積是多少?(1)側(cè)面積:2××5×15=471(平方厘米)(2)底面積:×52=(平方厘米)(3)表面積:
2024-11-29 23:29
【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)核心知識(shí)梳理《統(tǒng)計(jì)與可能性》 6統(tǒng)計(jì) 子 扇形統(tǒng)計(jì)圖 解決問(wèn)題 制作 信息 意義 特點(diǎn) 如果知道總數(shù)...
2025-04-03 03:23
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)概率與統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?斷簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。?觀察、分析和解釋生活中的現(xiàn)象。?、了解數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,以提高同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)。123412猜一猜:如果分別在每個(gè)袋子里摸40次球,摸出哪種球的次數(shù)會(huì)多一些呢?,先把桶搖一搖。。,每次
2024-12-04 20:29
【摘要】統(tǒng)計(jì)與概率(一)冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)目標(biāo):1.能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(如數(shù)量、形狀、顏色)對(duì)物體進(jìn)行比較、排列和分類(lèi);在比較、排列、分類(lèi)的活動(dòng)中,體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。2.對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過(guò)程有所體驗(yàn)。
2024-12-13 17:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。?2.感受事件發(fā)生的可能性是有大小的,知道可以用一個(gè)數(shù)來(lái)表示可能性的大小。?。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后,指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較小?指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后,指針停留在哪種顏色的
2024-12-04 20:59