【正文】 們的工作。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。3．教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效。6．鼓勵教師善于發(fā)現(xiàn)身邊閃光點(diǎn)，抓住教學(xué)中有價(jià)值、有教育性、有啟發(fā)性的題材撰寫反思隨筆，做個勤思考、勤反思的教師。園里將開展慶元旦趣味運(yùn)動會等。3．開展形式多樣、豐富多彩的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實(shí)施保教管理，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。1．本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實(shí)際，開展各種形式的讀書活動：讀書交流會、經(jīng)典誦讀（弟子規(guī)）、我是小小故事王、讀書調(diào)查回饋等活動，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。擺脫重“教”輕“?！币约啊靶W(xué)化”傾向，保障兒童身心健康、快樂成長。件和軟件建設(shè)上努力達(dá)到省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。（三）整章建制，細(xì)化管理。為了讓幼兒能有個溫馨、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，制定環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，各班根據(jù)總體要求，結(jié)合本班實(shí)際各具特色的布置本班的環(huán)境，做到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)有主題、有特色，能與幼兒產(chǎn)生互動，并能讓幼兒在自主操作的過程中獲取經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的快樂。密切家園聯(lián)系，共育幼兒。第三篇：20172018第一學(xué)期保教計(jì)劃20172018學(xué)第一學(xué)期保教計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《指南》和《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。三、家長工作 通過家長會、開放半日活動、與家長交談等，以及來園、離園的時間積極和家長交流，家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展活動，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價(jià)。關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果, 喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。分小組拼圖、搭積木讓幼兒懂得合作。語言：本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，鼓勵每個幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。向家長宣傳育兒知識。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。平時做好與家長聯(lián)系工作。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)興趣。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒做出選擇。學(xué)習(xí)對物體進(jìn)行分類。(六)數(shù)學(xué)掌握十以內(nèi)序數(shù)、單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等基本概念，學(xué)會順數(shù)、倒數(shù)。對色彩有自己的見解，能大膽用色，著色均勻。掌握正確的看、聽、讀、寫姿勢。形成初步的集體意識，愿意關(guān)心集體。初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。愉快的暑假快要過去了，我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。本班幼兒經(jīng)過一年的中班生活，都有了不同程度的進(jìn)步和提高。其中有4名幼兒是大班讀過一年，因?yàn)槟挲g沒到復(fù)讀一年。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣和動手操作能力需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。了解預(yù)防齲齒與換牙的相關(guān)知識。能明確表達(dá)自己的思想，注意傾聽他人的愿望與意見。能用流暢、完整、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的感情。(四)藝術(shù)對美術(shù)活動感興趣，對周圍環(huán)境中的美好事物有一定的靈感。對想不明白的問題，有進(jìn)一步思考、探索的愿望。能理解基本符號的含義并學(xué)會用符號表示數(shù)量關(guān)系。發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展閱讀、計(jì)算、識字、拼音、等活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。除此之外，我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。定期召開家長會，聽取家長意見。第二篇：大班第一學(xué)期保教總結(jié)2013—2014第一學(xué)期大一班保教工作總結(jié)在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。下面我對本學(xué)期的保教工作做以總結(jié)：一、保育工