查擺問題階段安排-全文預(yù)覽
【正文】 程中發(fā)現(xiàn)的問題，另一方面認(rèn)真解決歷史遺留下來的問題。(2)“四個(gè)聯(lián)系”。二、查擺問題階段工作計(jì)劃（一）征求意見（7月18目一25日）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))、縣直各單位結(jié)合實(shí)際制定查章問題階段實(shí)施方案，及時(shí)召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。（三）服務(wù)質(zhì)量存在問題：少數(shù)教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，尤其在教學(xué)工作比較忙時(shí)，工作不夠熱情，工作效率不高，自我約束意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)黨員教師做事存在不用心、不細(xì)心、不扎實(shí)的行為，先鋒模范作用發(fā)揮不好。導(dǎo)致眼界不夠?qū)?，境界不夠高，理論指?dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。(一)思想觀念存在問題：存有畏難發(fā)愁情緒。（二）工作作風(fēng)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子成員忙于日常事務(wù)，深入實(shí)際、深入基層不夠，提出為決策服務(wù)的具有前瞻性、預(yù)見性的思路建議欠缺。對(duì)有些難點(diǎn)和敏感工作，存在一定程度上的畏難發(fā)愁情緒。2011年4月2日第三篇：查擺問題階段總結(jié)查擺問題階段總結(jié)在本階段中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策及民族區(qū)域自治制度等相關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)督促檢查。對(duì)存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在問題說成是別人的問題，把屬于個(gè)人的責(zé)任說成是整個(gè)單位的責(zé)任，推卸個(gè)人責(zé)任；也不能把屬于主觀因素造成的問題推倒客觀原因上，把作風(fēng)、能力上的問題說成是體制機(jī)制上的問題，逃避主觀責(zé)任。查擺問題階段工作搞得好不好，能否達(dá)到目標(biāo)要求，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部能否高度重視，發(fā)揮表率作用。研究提出整改方向、措施。對(duì)一個(gè)問題，要看它是否因?yàn)樨?zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)不正造成的，還是因?yàn)闄C(jī)制體制不完善，辦事程序不合理造成的，或是因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)不高、工作能力不強(qiáng)造成的。把查擺問題的過程作為進(jìn)一步解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，自我教育的過程。認(rèn)真查找存在的突出問題。做到“三個(gè)清”：弄清為什么要查擺問題、重點(diǎn)查擺什么問題、怎樣剖析根源明確整改方向。加強(qiáng)信息宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。堅(jiān)持邊查邊改。堅(jiān)持事實(shí)求是。屆時(shí)，區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)要參加專題民主生活會(huì)，確保會(huì)議不走調(diào)，不流于形式。全體干部也要聯(lián)系近兩年來思想工作情況，深刻進(jìn)行自我解剖，寫出個(gè)人剖析材料。查1擺問題要勇于批評(píng)與自我批評(píng)，要敢于面對(duì)問題，揭露問題。1月10日至20日通過召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、開展調(diào)查問卷等多種渠道，廣泛征求意見和建議，1月21日對(duì)群眾反映的問題進(jìn)行匯總整理。二、具體安排廣泛征求意見和建議。要求每人寫出自我剖析材料，剖析材料要結(jié)構(gòu)完整，重點(diǎn)突出，“畫像”要準(zhǔn)確。按照方案要求，2月1日至10日，黨委要緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找在作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真分析原因，研究改進(jìn)措施，形成共識(shí)，經(jīng)班子討論修改后，形成班子剖析材料。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要以剖析材料為基礎(chǔ)，寫出發(fā)言提綱，做好充分準(zhǔn)備，保證會(huì)議質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭剖析原因，帶頭明確整改方向和整改措施，從而帶動(dòng)全校查擺問題工作的深入開展。要把求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)在查擺問題的整個(gè)過程中。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)這一階段工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展督促檢查，對(duì)查擺工作敷衍應(yīng)付、弄虛作假，落實(shí)不到位的個(gè)人責(zé)令補(bǔ)課，嚴(yán)防走過場(chǎng)、搞形式。二、具體要求深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。通過發(fā)放征求意見表征求意見和建議，召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、開通熱線電話廣泛征求意見和建議，于4月1
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