【正文】 人員提交1章教案，申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師職務(wù)任職資格的人員提交2份實(shí)驗(yàn)教案（復(fù)印件須加蓋學(xué)校教務(wù)部門(mén)公章）。1申報(bào)系列評(píng)審條件中所要求的其它材料、證明，以及其它代表申報(bào)人學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的材料原件。外語(yǔ)（含古漢語(yǔ)）考試成績(jī)通知書(shū)、外語(yǔ)考試合格證、免試審批表原件、符合外語(yǔ)免試條件且不需辦理免試審批手續(xù)的相關(guān)證件原件或經(jīng)審核后的復(fù)印件（無(wú)外語(yǔ)要求的系列除外）。符合申報(bào)要求的學(xué)歷證書(shū)原件、復(fù)印件各1份，學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告原件、復(fù)印件各1份。經(jīng)單位核實(shí)，使用《河南省職稱(chēng)工作信息系統(tǒng)》規(guī)范錄入、打印的《評(píng)審簡(jiǎn)表》（高級(jí)一式35份，參加答辯人員每人45份，中級(jí)一式30份）以及同內(nèi)容的《評(píng)審簡(jiǎn)表》電子文本。個(gè)人和用人單位簽字、蓋章的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審材料真實(shí)性保證書(shū)》一式2份，1份報(bào)相應(yīng)系列評(píng)委會(huì)所在部門(mén)留存，1份呈報(bào)單位留存。以縣（市、區(qū)）、有關(guān)單位為單位，報(bào)送申報(bào)人所在單位開(kāi)展“公開(kāi)、展示、考核、評(píng)議、監(jiān)督”情況報(bào)告1份。（二）報(bào)送時(shí)間：各縣（市、區(qū)）、有關(guān)單位請(qǐng)于9月20日前將候選人推薦表匯總后加蓋單位或單位人事部門(mén)公章，連同通過(guò)《河南省職稱(chēng)工作信息系統(tǒng)》職改辦版軟件錄入的電子文本一同報(bào)送市職改辦。未建立數(shù)據(jù)庫(kù)的單位，暫停其今年的結(jié)構(gòu)比例審批及聘任工作。原《河南省技工學(xué)校教師中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》（豫人職〔2004〕14號(hào)）同時(shí)廢止。第二十一條同一內(nèi)容的業(yè)績(jī)不重復(fù)使用。附在互聯(lián)網(wǎng)的萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、清華同方中國(guó)知網(wǎng)等國(guó)內(nèi)主流數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站上檢索的檢索頁(yè)，或經(jīng)國(guó)家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)的期刊出版單位的網(wǎng)站上進(jìn)行檢索并打印的檢索頁(yè)。項(xiàng)目（課題）、成果附立項(xiàng)報(bào)告、研究過(guò)程材料、研究報(bào)告、結(jié)項(xiàng)或鑒定證書(shū)等完備的材料。第十七條一體化教師是指按照《一體化課程規(guī)范》，進(jìn)行一體化課程教學(xué)設(shè)計(jì)并組織實(shí)施一體化課程教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教師。附學(xué)校原始考核材料、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、和獲獎(jiǎng)證書(shū)。學(xué)科專(zhuān)題講座附主辦方邀請(qǐng)函、開(kāi)設(shè)講座通知、講稿等。評(píng)審條件中的要求除有特殊規(guī)定外，均指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職以來(lái)本專(zhuān)業(yè)（工種）或本學(xué)科領(lǐng)域的工作業(yè)績(jī)情況。（課題）1項(xiàng)或市級(jí)2項(xiàng)，通過(guò)市、廳級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。第十一條高級(jí)講師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格破格條件除符合正常晉升的評(píng)審條件外，還應(yīng)具備以下條件：（二）任現(xiàn)職以來(lái)考核獲優(yōu)秀等次2次以上。②主持完成省級(jí)教科研項(xiàng)目（課題）1項(xiàng)或市級(jí)2項(xiàng)，通過(guò)市、廳級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。每學(xué)年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)50次以上，聽(tīng)課、評(píng)課50節(jié)以上。3．在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇（限2篇教育教學(xué)論文）以上，文科為獨(dú)著，理工科限第一作者；或者實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)3年從事一體化教學(xué)的教師，在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（限1篇教育教學(xué)論文）以上，文科為獨(dú)著，理工科限第一作者。獲省級(jí)二等獎(jiǎng)或團(tuán)體一等獎(jiǎng)；或指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽、職業(yè)技能大賽及藝術(shù)、體育比賽等活動(dòng)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)以上，本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師，共同實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)、指導(dǎo)2名青年教師提高實(shí)習(xí)教學(xué)能力和技能操作水平，成效顯著。，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作2年以上，所帶班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，本人被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員。（專(zhuān)業(yè)）生產(chǎn)實(shí)習(xí)課和工藝?yán)碚撜n的教學(xué)工作，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排，結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師，共同實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)、指導(dǎo)2名青年教師提高教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，成效顯著。，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作2年以上，所在帶班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，本人被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員。完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。（四）具備下列條件之一，經(jīng)專(zhuān)家綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到講師、一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師水平：1．講授過(guò)市以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)規(guī)范組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)大賽，獲市一等獎(jiǎng)或省二等獎(jiǎng)以上。⑤教育教學(xué)工作成績(jī)突出，獲得市以上政府綜合表彰1次或市、廳級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)的綜合表彰2次。、總結(jié)和推廣課程改革、課題開(kāi)發(fā)、技能鑒定、技能競(jìng)賽、技工教育改革方面成績(jī)突出，具備下列條件中的第1條和其他2條以上（破格申報(bào)人員具備第1條和其他3條以上）：①在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)立發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上。系統(tǒng)擔(dān)任1門(mén)以上學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。（限前3名）市、廳級(jí)以上教科研項(xiàng)目（課題），通過(guò)市、廳級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平；或者參與完成（限前3名）新技術(shù)、新材料、新工藝、新產(chǎn)品、新設(shè)備研制或技術(shù)推廣應(yīng)用，通過(guò)市、廳級(jí)以上專(zhuān)業(yè)委員會(huì)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)鑒定，產(chǎn)生較大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，為學(xué)校創(chuàng)收純利5萬(wàn)元以上；或者獲得國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利（限前5名）1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯?zhuān)利（限前3名）2項(xiàng)以上。、教學(xué)大賽，獲縣一等獎(jiǎng)或市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)以上。，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作2年以上，所帶班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，本人被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員。一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（專(zhuān)業(yè)）系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握所教課程的教學(xué)大綱、教材教法，了解國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育理論和本專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工藝發(fā)展動(dòng)態(tài)。，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作2年以上，所帶班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，本人被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員。第三章評(píng)審條件第八條講師、一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格評(píng)審條件（一）專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力要求講師，熟練掌握所教課程的教學(xué)大綱、教材教法，了解國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育理論和本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。（三）申報(bào)高級(jí)講師任職資格，應(yīng)符合下列條件之一：，擔(dān)任講師職務(wù)7年以上；，擔(dān)任講師職務(wù)5年以上；，擔(dān)任講師職務(wù)2年以上。（五）專(zhuān)業(yè)理論課教師申報(bào)中級(jí)職務(wù)，應(yīng)取得相應(yīng)工種（專(zhuān)業(yè)）中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)；申報(bào)高級(jí)職務(wù)，應(yīng)取得相應(yīng)工種（專(zhuān)業(yè)）高級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)。（二）具備相應(yīng)的教師資格。第四條本條件為技工院校教師申報(bào)和評(píng)審委員會(huì)評(píng)審時(shí)掌握的基本條件，評(píng)審委員會(huì)可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實(shí)施辦法。第二篇：2015職稱(chēng)文件河南省技工院校教師中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）第一章總則第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)技工院校教師隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)技工院校教師的教育教學(xué)水平和工作業(yè)績(jī)，調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性，推動(dòng)我省技工教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)《技工學(xué)校教師職務(wù)試行條例》和我省有關(guān)職稱(chēng)政策，結(jié)合技工院校教師隊(duì)伍的實(shí)際，制定本條件。（2）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作七年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。第一篇：職稱(chēng)文件一、技術(shù)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)：建筑工程：土木建筑、土建結(jié)構(gòu)、土木工程、巖石工程、巖土、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾、測(cè)量、工程測(cè)量、電氣、電氣工程、電氣自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化、暖通、熱能動(dòng)力、機(jī)電、機(jī)電工程、機(jī)電一體化、機(jī)械、機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、設(shè)備安裝、水利、水利工程、給排水、路橋、道路與橋梁、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、市政、市政工程、市政道路工程、結(jié)構(gòu)、通信、造價(jià)等；規(guī)劃：建筑、建筑結(jié)構(gòu)、給水排水、暖通空調(diào)、電氣、建筑裝飾、巖土工程、工程測(cè)量、市政道路、橋梁、園林綠化；電力工程：熱能與動(dòng)能工程 ；測(cè)繪工程：測(cè)繪 ；機(jī)械工程： 機(jī)械設(shè)備、機(jī)械制造；電子信息工程 ；建材工程：建筑材料 ；二、職稱(chēng)評(píng)審條件及費(fèi)用：助理級(jí)： 4800（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作一年以上。中級(jí)： 12800（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。三、材料要求：身份證正反面掃描件，最高學(xué)歷證書(shū)掃描件，一寸藍(lán)底免冠照片(電子版)，現(xiàn)有職稱(chēng)證書(shū)掃描件，現(xiàn)有職稱(chēng)證書(shū)評(píng)審表原件，評(píng)審表一份,承諾書(shū)一份，任職資格情況一覽表一份，業(yè)務(wù)工作總結(jié)一份（2000字以上）。高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格實(shí)行講課答辯和專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)價(jià)方式由省轄市、省直管縣（市）或省直主管部門(mén)在專(zhuān)家評(píng)審的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況擬定，報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳批準(zhǔn)后實(shí)施。貫徹黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。（四）外語(yǔ)水平符合國(guó)家和我省有關(guān)政策規(guī)定。（二）申報(bào)一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格，應(yīng)符合下列條件之一：、或高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院高級(jí)班畢業(yè)并取得高級(jí)工職業(yè)資格，擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)5年以上；大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)4年以上；，從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作3年以上，或擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)2年以上。（六）連續(xù)3年從事一體化課程教學(xué)的講師，不需轉(zhuǎn)評(píng)，可直接申報(bào)高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)。任現(xiàn)職以來(lái)，教學(xué)效果綜合評(píng)估良好以上（其中至少1年為優(yōu)秀）。公共課教師每年組織輔導(dǎo)1次學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)或其它社會(huì)實(shí)踐，并形成較高水平的社團(tuán)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。教學(xué)效果綜合評(píng)估良好以上（其中至少1年為優(yōu)秀）。（二）教育教學(xué)水平，具備下列條件之一：1．教育教學(xué)工作成績(jī)突出，在學(xué)校學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考評(píng)中，2次名列學(xué)校教師的前40%，同時(shí)獲得學(xué)校綜合表彰的優(yōu)秀教師等稱(chēng)號(hào)。（三）專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作業(yè)績(jī)，具備下列條件中的2條以上：、廳級(jí)二等獎(jiǎng)或省、部級(jí)三等獎(jiǎng)以上科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人。（四）專(zhuān)職從事教育教學(xué)研究人員具備下列條件：，在基層一線從事教學(xué)累計(jì)2年以上，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力穩(wěn)步提升。④獨(dú)著或參編正式出版的本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)著作或省級(jí)以上規(guī)劃職業(yè)教育教材（本人撰寫(xiě)2萬(wàn)字以上／部）。（一）超額完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)教研和實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)，效果顯著，成績(jī)突出。第十條高級(jí)講師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師任職資格