“四風(fēng)”問題個人剖析[小編推薦]-全文預(yù)覽
【正文】 力爭在各方面有一定程度的突破和質(zhì)的提高。玩耍氣缺正氣，業(yè)余生活興趣寬泛，愛好紛雜，在周末、節(jié)假日經(jīng)常沉迷于麻將桌、籃球場，不愛鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不愿加班研究工作，鼠目寸光、坐井觀天，沒有明確的人生奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，過一天算一天，寒號鳥式生活狀態(tài)，滿足現(xiàn)狀、停步不前，追求安逸、舒適的小農(nóng)自然生活情趣，不能充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人吃苦耐勞、艱苦奮斗、勇往直前的開拓進(jìn)取精神，在一定程度上損壞了組織部門及組工干部隊(duì)伍精明強(qiáng)干、作風(fēng)務(wù)實(shí)的形象。按俗話說既來之，則安之，干一行，就必須愛一行，本人特別缺乏這一點(diǎn)。對個人所從事的組織工作也沒有全身心的融入，角色意識很差，沒有從大局角度、從深層次上思考認(rèn)識問題，總感覺各種工作事務(wù)浮于表面、虛無縹緲，不能落到實(shí)處，有明顯的“工作無用”思想苗頭，表現(xiàn)為臭老九的酸腐氣很重，個人主義、主觀主義突出，共產(chǎn)主義理想信念不堅(jiān)定，認(rèn)識不清楚，意志動搖，對實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展和民族復(fù)興缺少必勝的信心。這是解決“四風(fēng)”問題的關(guān)鍵所在，我將堅(jiān)持從嚴(yán)律己，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)要求，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時刻做到自重、自省、自警、自勵。（四）進(jìn)一步遵守黨的政治紀(jì)律，執(zhí)行好黨的路線方針政策。堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)，就必須持之以恒地加強(qiáng)黨性錘煉，始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中站穩(wěn)政治立場，自覺廓清思想迷霧，堅(jiān)決抵制錯誤思想影響，進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，不折不扣地貫徹黨的方針政策和決策部署。三、整改措施及今后努力方向（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)以致用能力。（五）政治紀(jì)律性有待加強(qiáng)。忽視了工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。在加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)意識形態(tài)工作、加強(qiáng)理想信念教育方面，精力投入不夠，辦法手段不多。對理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系理解不深刻，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能很好地用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題，欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強(qiáng)，對扶貧對象疾苦、訴求重視不夠。在工作任務(wù)非常繁重，面臨較大壓力時，尤其在面對一些難以解決的問題時，也產(chǎn)生過畏難情緒和“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法，有遇事推諉，矛盾上交的現(xiàn)象。說話太直，有時脾氣也不太好，工作方法有時比較急躁，批評不注意方式方法，盡管對事不對人，也給部分同志造成了一些誤會；對工作上要求比較高、比較急，對基層的體諒、理解、關(guān)心不夠。（二）官僚主義方面。二是工作重形式、輕實(shí)效。并通過同事提、自己找、上級點(diǎn)，本人對照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央、省市有關(guān)作風(fēng)方面的規(guī)定，認(rèn)真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問題及原因，努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。（三）遵紀(jì)守法、遵紀(jì)守法，是一個公民最起碼的要求，是社會穩(wěn)定和發(fā)展必須條件，那么，黨員干部更應(yīng)該身體力行。另一方面自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等手段獲取豐富的知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。個人應(yīng)該醒悟的是，應(yīng)該立足崗位，站好最后一班崗。自己工作幾十年，沒有功勞還有苦勞。但隨著時間的推移，自己在一些方面確實(shí)放松了要求，疏于世界觀的改造，把自己混同于普通百姓，因此學(xué)習(xí)留于形式，工作敷衍了事。講排場是一種虛偽表現(xiàn)，而浪費(fèi)則是耗費(fèi)了別人急需而又無可求的物資，況且國并不強(qiáng)、民并不富，尚有許多貧困人口。自己舉辦過生日宴、升學(xué)宴，同別人比煙酒檔次、席面的價格。（四）奢靡之風(fēng)。從參與科研本義上來講，寫不寫是態(tài)度問題，寫得好與差是水平問題。具體表現(xiàn)在兩個方面：一是在教學(xué)上鉆研不夠。（三）享樂主義。教學(xué)專題設(shè)計(jì)一味地往大的地方想往遠(yuǎn)的地方講。官僚主義的本質(zhì)特征是高高在上，脫離群眾、脫離實(shí)際。對本縣政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展情況不了解、不太知情，缺乏第一手資料。在這方面，存在著某些形式主義，作風(fēng)飄浮的問題，有“和尚”撞鐘或時有“和尚”不撞鐘的思想和表現(xiàn)。能夠遵守黨的政治紀(jì)律，在思想上和行動上與中央保持高度一致，擁護(hù)黨的路線、方針政策。第一篇：“四風(fēng)”問題個人剖析[小編推薦]“四風(fēng)”問題個人剖析廖 太 發(fā)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已進(jìn)入第二階段（或稱第二環(huán)節(jié)，也是此次活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一、遵守紀(jì)律、“八項(xiàng)規(guī)定”以及省市縣相關(guān)要求，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況（一）遵守政治紀(jì)律方面。（二）遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面。講課有空話套話，切合實(shí)際不緊。（二）官僚主義。不清楚學(xué)員想學(xué)習(xí)什么，想了解什么。認(rèn)真對照檢查，這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。不思進(jìn)取。這也許是自己工作多年來的短板之一。這些年雖有少許文章，但往往是迫于上
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