【摘要】認(rèn)識(shí)一元二次方程問(wèn)題15x-15=0這是一個(gè)什么樣的方程?只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程叫一元一次方程(linearequationwithoneunknown)問(wèn)題2大明休閑中心有一個(gè)長(zhǎng)為10m,寬為6m的游泳池,現(xiàn)想將游泳池的面積改造成35m2,若長(zhǎng)寬同時(shí)減少相同的長(zhǎng)度,問(wèn)減少
2024-12-07 14:57
【摘要】(2)第二章一元二次方程我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了如何用配方法求解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程,那么對(duì)于二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程,我們還能不能用配方法求解呢?例3:解方程:3x2+8x―3=0分析:將二次項(xiàng)系數(shù)化為1后,用配方法解此方程。解:兩邊都除以3,得:x
2024-12-07 14:19
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-12 21:58
【摘要】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的概念1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.x
2025-06-18 23:55
【摘要】4分解因式法教學(xué)目標(biāo):,靈活選擇方程的解法,體會(huì)解決問(wèn)題方法的多樣性.(提公因式法、公式法)解某些簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.,進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和整體看待的數(shù)學(xué)思想.一題多解:一個(gè)數(shù)的平方與這個(gè)數(shù)的3倍有可能相等嗎?如果相等,這個(gè)數(shù)是幾?你是怎樣求出來(lái)的?自學(xué)指導(dǎo):
2024-11-10 21:52
【摘要】第二章一元二次方程4用因式分解法求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解因式分解法的概念;2.會(huì)用因式分解法解某些簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.★情景問(wèn)題引
2025-06-12 07:36
【摘要】0,而另一邊易于分解成的乘積時(shí),我們就可以采用因式分解法解方程.:(1)通過(guò)移項(xiàng),將方程右邊化為零;(2)將方程左邊分解成兩個(gè)因式之積;(3)分別令每個(gè)因式等于零,得到兩個(gè)一元一次方程;(4)分別解這兩個(gè),求得方程的解.:ma+mb+mc=.:x2-
2025-06-21 07:21
【摘要】第二章一元二次方程3用公因式求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)方案設(shè)計(jì)知識(shí)管理利用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題步驟:(1)設(shè)未知數(shù),寫(xiě)出重要的代數(shù)式;(2)依題意中等
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:25
【摘要】 九年級(jí)上冊(cè)《一元二次方程》說(shuō)課稿北師大版 教學(xué)的實(shí)質(zhì)是以教材中提供的素材為載體,通過(guò)一系列探究互動(dòng)過(guò)程,達(dá)到學(xué)生知識(shí)的構(gòu)建,能力的培養(yǎng),情感的陶冶,,就《一元二次方程》這一課題,我將就以下...
2025-04-03 12:25
【摘要】第二章一元二次方程1一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的概念及它的有關(guān)概念;2.經(jīng)歷由具體問(wèn)題抽象出一元二次方程的概念的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界
2025-06-12 12:20
2025-06-17 02:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021一元二次方程北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教案 公元前2000年左右,古巴比倫的數(shù)學(xué)家就能解一元二次方程了。他們是這樣描述的:已知一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)之和等于一個(gè)...
2025-04-13 00:51
【摘要】(2)第二章一元二次方程教室地面有多寬?幼兒園某教室矩形地面的長(zhǎng)為8m,寬為5m,現(xiàn)準(zhǔn)備在地面正中間鋪設(shè)一塊面積為18m2的地毯,四周未鋪地毯的條形區(qū)域的寬度都相同,你能求出這個(gè)寬度嗎?做一做?估算一元二次方程的解?解:設(shè)教室未鋪地毯區(qū)域的寬為xm,根據(jù)題意得?你能求出x嗎?怎么去估計(jì)x呢?
2024-12-07 23:00