信任背摔主題案例-全文預覽
【正文】 造成傷害）腰挺直，兩腿繃緊，膝蓋下壓，兩腳合并靠齊。隊長組織其他隊員喊名字及隊訓給做背摔隊員充電以示鼓勵；所以隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品（如：眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等）放在一邊，做完項目后再收回去。所以，我們必須尋找一個最安全最穩(wěn)妥的辦法，讓這位同伴順利上艇。最后，二、三組隊員在承接幾名隊員后要互相交換組位以免疲勞。同時，這個活動還可以鍛煉心理素質，克服恐懼，對同學們的心理素質提升有很大幫助。背摔者動作布置（1）背摔者手部的準備動作：前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉抵住下顎。最后，二、三組隊員在承接幾名隊員后要互相交換組位以免疲勞。項目任務全隊每個人輪流上到背摔臺上背向隊友，雙腳后跟1/3出臺面，（培訓師做出示范動作）身體重心上移盡量垂直水平倒下去，下面的隊員安全把他接住即為完成。與此同時，救生艇已經(jīng)達到飽和，如果那位站在甲板上的同伴就這樣跳上救生艇，很可能會沖擊到救生艇從而大家都沉入大海。第二篇：信任背摔信任背摔一、活動準備工作 人數(shù)時間：團隊挑戰(zhàn)人數(shù)：10人以上 項目挑戰(zhàn)時間：40分鐘 項目完成時間：40分鐘 項目布課時間：10分鐘 回顧總結時間：40分鐘二、項目介紹信任背摔是一項心理素質拓展的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關系。我感謝團隊，感謝給我支撐的那些溫暖的雙手，感謝教練，再次教會我相信自己，更要相信伙伴，信任是合作的前提，合作是成功的基礎。那從心底發(fā)出的安心，讓我深刻地感觸到信任的重要性，團隊每一位隊員溫暖的雙手，永遠留在了我的記憶里。但我堅信只要克服心理恐懼，相信伙伴，我就一定能夠做的到。學生告訴我:在這次拓展訓練中，給他印象最深的是信任背摔這個項目。第一篇：信任背摔主題案例信任背摔主題案例“拓展訓練”這個詞在社會上越來越流行，對于學生來說既熟悉又陌生，學生向來只是聽說誰誰參加拓展訓練了，也在電視節(jié)目中看到過相關的介紹，卻從來沒有親身經(jīng)歷過。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗，成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進的表現(xiàn)。毫無顧慮地躺下去，需要的不僅是勇氣，還有對臺下隊員的充分信任。當我在失重的驚懼中倒在隊友彈性而牢固的臂中時，倒在團隊溫暖的懷抱時，感覺到心里是那么的踏實。背摔，喚醒了我的記憶，是的，團隊，只有團隊是最重要的。在工作中，我們也要相信自己，相信團隊的每一個成員，做事情成功的機會就會越大。如果三分鐘內(nèi)這個同伴沒有安全地搭上救生艇，那么我們就將失去這位可愛的同伴。小組其他成員在其身后用雙手做保護，接住倒下的學員。所有隊員在任何時候都不可以撒手或撒退；當聽到背摔隊員的詢問：“親愛的伙伴們，我準備好了，你們準備好了嗎？”時，頭要向后仰同時側向隊友的背部，并回答：“親愛的伙伴，我們準備好了，請你放心，”當隊友倒下來后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則；另外，做保護的隊員不要迅速撒手或鼓掌，以免發(fā)生其他意外。五、基本動作要領接人動作布置做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向上45度看背摔者。第三篇：信任背摔信任背摔信任背摔是一項心理素質拓展的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關系。每組隊員的肩膀應緊密相連勿留空隙；人床形狀應保持由低漸高的坡狀，剩下的隊員要用雙掌推住最后一組隊友的肩膀處，以保護人床的牢固，所有隊員在任何時候都不可以撒手或撒退；當聽到背摔隊員的詢問：準備好了嗎時，頭要向后仰同時側向隊友的背部，當隊友倒下來后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則；另外，做保護的隊員不要迅速撒手或鼓掌，以免發(fā)生其他意外。與此同時，救生艇已經(jīng)達到飽和，如果那位站在甲板上的同伴就這樣跳上救生艇，很可能會沖擊到救生艇從而大家都沉入大海。（
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