我為母校添光彩-全文預(yù)覽
【正文】 看一段學(xué)校校史介紹的錄像，談?wù)劯惺?。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家陳嘉庚先生的事跡，通過(guò)調(diào)查，了解，采訪，深入了解母校，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母校，報(bào)效母校之志，樹(shù)立以自己最美好的思想和行為為學(xué)校增光添彩的決心。3．小結(jié)：母校給了我們知識(shí)和力量，母校給了我們榮譽(yù)和歡樂(lè)，我們是年輕的樹(shù)木，心手相牽、并肩站立，我們的母校就是一片生生不息的森林； 我們是涓涓的小溪，血脈相連，流淌匯集，我們的母校就是一條躍動(dòng)奔涌的江河。⑵ 以展板的形式展示自行設(shè)計(jì)的母校美好藍(lán)圖。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入1．點(diǎn)擊出示“高爾基的話”。可以用畫(huà)筆設(shè)計(jì)未來(lái)的母校；可以用書(shū)面形式暢談形成母校辦學(xué)特色的良策第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)做學(xué)校小主人的責(zé)任感。（教師出示課件：“母校輝煌我宣傳”學(xué)生作品。三、拓展以四人小組為單位，兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)任選其一，分工合作。B.（教師播放錄像：“校園外的李小佳”。我們應(yīng)以怎樣的方式報(bào)答母校的培育，我們能為母校做些什么？⑴（教師播放錄像：“陳嘉庚的故事”。，編寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，了解母校特色。⑶ 小結(jié)比賽結(jié)果。2．師：同學(xué)們對(duì)母校了解多少？今天我們就來(lái)一場(chǎng)“母校知識(shí)知多少”擂臺(tái)賽。2．制作課件。，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，盡力把自己最美好的一面留給母校，知道如何把熱愛(ài)母校的情感化為具體的行動(dòng)。甲：忘不了母校的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)母校的殷切期望。七、輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的留戀。丁：此時(shí)此刻，你想對(duì)陪伴在你周圍的伙伴們說(shuō)點(diǎn)什么？合：六年的時(shí)光，流走的是悠悠的歲月，留下的是真摯的情意。（五位同學(xué)發(fā)言）丙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的尊敬?。含F(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐?。ㄈ帻R唱）憶友情甲：英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)：當(dāng)失去的時(shí)候，才顯示擁有的珍貴。我驕傲我是一名黃小人?！焙希呵疲@就是我們五小的學(xué)生。第二小隊(duì)甲：敬老院、福利院留下我們的歡聲笑語(yǔ)；乙：和煦的春風(fēng)里飄蕩著我們放飛的風(fēng)箏；丙：豐收的田野里印著我們的小腳印。（二）我驕傲我是五小人甲、乙：六年的學(xué)習(xí)生活多像一首催人奮進(jìn)的歌！丙、?。何覀儾粌H學(xué)到了不少知識(shí)和技能，合：更懂得了怎樣做人。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。二、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。節(jié)目負(fù)責(zé)人：姚妮、陳詩(shī)琪。活動(dòng)過(guò)程：第一階段 準(zhǔn)備階段2課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本：選擇小學(xué)生活中最難忘、最受感動(dòng)、最受啟迪、最有意義的一件事、一堂課、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)人、一次集體活動(dòng)、以圖畫(huà)、文字、或是圖配畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)（統(tǒng)一使用A4紙）。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，充分展示自已的才能，在母校留下溫馨的回憶，為母校爭(zhēng)光添彩。八、呼號(hào) 班主任呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著九、退旗、敬禮 中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮十、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束甲：如果你是一棵大樹(shù)，你就灑下一片綠蔭，乙：如果你是一棵小草，你就增添一份春色 丙：如果你是一只雄鷹，你就搏擊長(zhǎng)空 丁：如果你是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜合：“爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生，同為母校添光彩”主題班會(huì)到此結(jié)束。七、輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。下面請(qǐng)全班齊唱，《永遠(yuǎn)是朋友》。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。?。含F(xiàn)在，我們進(jìn)行一個(gè)小游戲，我對(duì)同學(xué)知多少。（二位同學(xué)發(fā)言）丙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的尊敬憶友情 甲：英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)：當(dāng)失去的時(shí)候，才顯示擁有的珍貴。合：一想到不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀。乙：此時(shí)此刻作為一名半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)西苑校區(qū)小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生你想說(shuō)些什么？我們來(lái)采訪一下同學(xué)吧——（主持人采訪同學(xué)）同學(xué)們暢所欲言。乙：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。主持人甲、：六年前，我們好奇地走進(jìn)了這座美麗而又略顯陌生的校園——半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)西苑校區(qū)?；顒?dòng)形式：師生互動(dòng)，共同參與。體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。知回報(bào)，創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)風(fēng)尚。活動(dòng)時(shí)間：2015年6月9日 參加人員：六（
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