四好少年-全文預(yù)覽
【正文】 做，從不讓父母操心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。身為優(yōu)秀少先隊員，我能帶領(lǐng)同學們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，做同學們的榜樣。幾年來，葉波同學在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學習，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。孩子們體會到，我們只做了一點點事情，可老人們卻送給我們那么多贊譽的話，我們心里特別高興。對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關(guān)心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護，所以在每年的班長投票選舉中，葉波同學都能獲得大多數(shù)選票，連續(xù)六年擔任班長職務(wù)。葉波同學堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。他的理想：學習上有所作為，全面發(fā)展；工作中體驗自我，鍛煉自我，做對社會有用的事情。由于他各方面出色的表現(xiàn)，他多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、面對榮譽，他并沒有驕傲，而是給自己定下了更高的目標——向市十佳少先隊員學習。錢是微不足道，至少使王林?？吹搅送瑢W們的友誼，感覺到班集體的溫暖。一個礦泉水瓶，一張別人扔下的宣傳單都是他們的目標。另一個“幫困小組”就是幫助班里生活困難的同學。首先他成立了他們自己的領(lǐng)導(dǎo)小組，再每一個人找一個幫扶的對象。作為大隊部選出的一名值周同學，總能準時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是地反饋情況。熱愛集體、關(guān)心他人、是王文韜的優(yōu)秀品質(zhì)。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學課，為證實自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。他樂于助人、熱愛集體，小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，校園里的風景線。他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。正如任課教師所說的“上課缺了王文韜，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，上學期年在學校組織的作文比賽中獲獎，在朗讀比賽中得到了老師一致好評。作為班干部，能嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作，獨立召集班委會，并組織同學開展活動。第一個是幫助班里學習困難的同學趕超上進。在他的帶領(lǐng)和幫助下全班形成了濃厚的學習氣氛，并在考試中語文、數(shù)學、英語都居鎮(zhèn)前茅，他被評為校學習標兵。家里就王林海一個人支撐這個家，作為班干部的王文韜，看在眼里急在心里，為了給王林海一點點經(jīng)濟上的幫助，他和幾個伙伴合計利用上下學和節(jié)假日撿廢舊物品賣破爛。破爛錢有時是不夠的，他就把自己的壓歲錢拿出來為王林海的家里補帖家用，在他的帶動下同學們都自發(fā)的為王林海捐錢。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。一年級加入少先隊，多次被評為“三好學生”。因此他專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。對待老師，葉波同學發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有葉波所取得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。之后為老人表演節(jié)目，給老人們帶來了快樂，讓敬老院的老人們感動不已，直夸贊孩子們將來一定錯不了，一定會有出息的，當孩子們忙碌一天之后，讓他們永遠都不會忘記，這次愛心活動，給他們帶來了很大的收獲。五、全面發(fā)展綜合提高葉波同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，在2004年榮獲《珍愛生命健康成長》讀書活動中榮獲優(yōu)秀獎；在第十四屆全國“六一”國際兒童節(jié)計算機表演賽中，榮獲三等獎；在吉林市婦女聯(lián)合會、江城晚服社自然說寫研究會舉辦的作品征文《我的媽媽》獲優(yōu)秀獎
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