【正文】 學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，對(duì)校園建設(shè)作整體規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化和美化的文明校園。第三十條 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建健康向上的校園文化氛圍，內(nèi)容要豐富、形式要多樣。發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)立即采取措施，并向校長(zhǎng)書面報(bào)告。廉潔自律，克已奉公。嚴(yán)肅畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等項(xiàng)紀(jì)律制度。第二十條 改革考試制度。第十八條 教材的征訂實(shí)行統(tǒng)一管理。第十五條 學(xué)校貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，每天舉行集體升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。認(rèn)真貫徹有關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步建設(shè)好德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。第十二條 學(xué)校向社會(huì)公開承諾，接受物價(jià)、審計(jì)部門、教育部門的檢查監(jiān)督。（二）評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。第九條 學(xué)校黨支部積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過程中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：（一）建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。第八條 校長(zhǎng)履行下列義務(wù)：（一）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)確定的基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。學(xué)校的?；杖L(fēng)一訓(xùn)校訓(xùn)：腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明守紀(jì) 教風(fēng)：愛生敬業(yè)、樂教善導(dǎo) 學(xué)風(fēng)：樂學(xué)善思、合作創(chuàng)新第二章 管理體制和決策機(jī)制第六條 學(xué)校隸屬于喀什鄉(xiāng)，由伊寧縣教育局、伊寧縣喀什鄉(xiāng)政府及喀什鄉(xiāng)學(xué)區(qū)辦主管。在努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的前提下，依法治校，做好民族團(tuán)結(jié)教育工作和意識(shí)形態(tài)反分裂教育，認(rèn)清地區(qū)差異，真正做到因人施教，因地施教。學(xué)校依法享有辦法自主權(quán)，依法履行相應(yīng)權(quán)利義務(wù)，獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。學(xué)校擁有圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、多媒體教室及班班通設(shè)備，在多年的發(fā)展中，勵(lì)精圖治，因地制宜，現(xiàn)堅(jiān)持“依法治校，以德立校，科研興校，以人為本”的理念，正朝著“辦群眾滿意的學(xué)?！钡姆较蚺^斗著。伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)最初成立于1976年，前身是喀什維文中學(xué)。明年的工作目標(biāo)。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)；深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。八、明年工作思路緊密聯(lián)系我校的工作實(shí)際和教師的思想實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，不斷武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、把推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校在保證音美課堂教學(xué)時(shí)間的同時(shí)，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高音美教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立健全學(xué)生體檢檔案。定期向師生員工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育。重視課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)備課指導(dǎo),提高備課質(zhì)量。積極開展教學(xué)研究活動(dòng),深化教學(xué)改革。積極參加區(qū)教育局開展的系列培訓(xùn)活動(dòng)。我校積極開展繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)、校本教研與科研，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)理論，大膽創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型、研究型的轉(zhuǎn)變。課改工作的實(shí)質(zhì)是一項(xiàng)教育科研實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)宏大的教育科研系統(tǒng)工程。（8）時(shí)間常規(guī)管理學(xué)校注意做好各類人員的時(shí)間管理和各類工作的時(shí)間管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。學(xué)校按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)了學(xué)生思想品德評(píng)定和學(xué)校德育檔案管理工作。（3）德育常規(guī)管理學(xué)校采取有效措施，貫徹教書育人、德育為首的思想，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。監(jiān)測(cè)過程中做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況?？紕?wù)管理，組織嚴(yán)密規(guī)范認(rèn)真。在作業(yè)批改方面，我們鼓勵(lì)教師進(jìn)行多形式的探索。一方面通過深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況。精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)。（1）教務(wù)常規(guī)管理學(xué)校在入學(xué)（包括流動(dòng)兒童少年入學(xué)）、學(xué)籍管理、輟學(xué)控制、執(zhí)行課程計(jì)劃、教材使用等方面嚴(yán)格進(jìn)行管理（2）教學(xué)常規(guī)管理教師的教和學(xué)生的學(xué)都要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，建立正常的教學(xué)秩序。有兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有學(xué)生1178人，教職工82人，其中維文教師28人，漢文教師54人，代課教師12人，借調(diào)5人，實(shí)際在編在崗教師65人，其中特崗教師12名，黨員18名。五是要堅(jiān)持教育公益性，促進(jìn)教育公平；堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；六是要進(jìn)一步更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容、方式和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革。一是要著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。積極參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)、校本教研與科研。藝術(shù)教育工作。做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作。加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，杜絕了學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)教案隨機(jī)檢查指導(dǎo),做好記錄和反饋交流。做好教學(xué)常規(guī)工作。七、各項(xiàng)工作完成情況教學(xué)工作。加強(qiáng)德育主任和班主任隊(duì)伍建設(shè)。六、隊(duì)伍建設(shè)以師德建設(shè)為本，提倡教育是一種服務(wù)的理念。五、課程改革在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，課程改革是一項(xiàng)涉及教育思想、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等方面的全方位改革。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校日常管理和重大事項(xiàng)的決策充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議；深入推進(jìn)校務(wù)公開制度；實(shí)現(xiàn)民主管理。學(xué)校設(shè)立了安全保衛(wèi)處，加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育，提高教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，配備專職財(cái)務(wù)人員；按有關(guān)教育經(jīng)費(fèi)使用要求確定合理開支范圍，嚴(yán)格按照資金用途規(guī)范使用。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，本學(xué)期，把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。我們針對(duì)村小“小、散、差”的情況，加強(qiáng)了對(duì)村小教學(xué)工作的管理，切實(shí)肩負(fù)起管理和指導(dǎo)村小教學(xué)的工作。監(jiān)測(cè)中做到面向全體。因此，在教學(xué)中我們始終堅(jiān)持分層教學(xué)的原則，區(qū)別對(duì)待、因人施教，以滿足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求，促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校引導(dǎo)教師積極開展作業(yè)布置和批改的改革嘗試，我們要求教師在備課的時(shí)候要精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)，注意控制作業(yè)量，練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況，難易適度。在課堂教學(xué)管理中，我們不僅著眼于全程管理，更把著力點(diǎn)放在課堂上。做到：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具；精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。我校漢文部共有26個(gè)班，有教師54人，其中借調(diào)4人，代課12人，余38人，缺編9人，（數(shù)學(xué)4人，體育1人，信息1人，科學(xué)1人，美術(shù)2人）三．學(xué)科結(jié)構(gòu)及各學(xué)科教師情況我校漢文部38個(gè)教師中，語(yǔ)文16人，數(shù)學(xué)10人，英語(yǔ)3人，音樂2人，體育2人，信息技術(shù)1人，品德2人，實(shí)踐1人，民團(tuán)1人，安全1人，科學(xué)1人，共38人，缺9人，數(shù)學(xué)4人，體育1人，信息1人，科學(xué)1人，美術(shù)2人，目前有工作五年以上的代課教師12人，在頂替缺編教師（多余3人，有2名教師病假，1名產(chǎn)假）四、學(xué)校管理我校以教學(xué)管理為核心，對(duì)學(xué)校常規(guī)工作實(shí)施全面管理。第一篇：喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)成立于1976年，是一所民漢合校，學(xué)校占地面積37878平方米。二．教師情況我校民文部共15個(gè)班，有教師28人，其中借調(diào)1人，2名年齡稍大，不能勝任雙語(yǔ)教學(xué)的2位教師任警衛(wèi)外，剩余25人，共是27人，總體來(lái)說不缺編，現(xiàn)我校15年級(jí)屬雙語(yǔ)班，共有雙語(yǔ)教師8人，還缺9人（語(yǔ)文5人，數(shù)學(xué)4人）屬結(jié)構(gòu)性缺編。備課是上好課的關(guān)鍵，我校要求教師把功夫花在備課上。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。努力探索，嘗試作業(yè)批改改革。我校學(xué)生來(lái)源廣泛，學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯，這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來(lái)考慮學(xué)生的發(fā)展。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中堅(jiān)持規(guī)范化。我校有2所村小(教學(xué)點(diǎn))。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式。（5）總務(wù)和環(huán)境常規(guī)管理學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)基本建設(shè)項(xiàng)目、校舍、資產(chǎn)、設(shè)施、設(shè)備、物品、經(jīng)費(fèi)的管理。貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市及有關(guān)部門的規(guī)定和要求，建立了嚴(yán)格的事故申報(bào)等制度，并落實(shí)責(zé)任。學(xué)校利用多種形式和途徑，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、鄉(xiāng)村、社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解、信任、支持和合作，樹立自身良好形象，提高了學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。實(shí)行全縣中小學(xué)實(shí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間。我校課程改革的主要做法是：以課程改革為契機(jī)，增強(qiáng)教育科研的先導(dǎo)和保障作用；加強(qiáng)校本教師培訓(xùn)，讓學(xué)校成為教師培訓(xùn)的主陣地；加強(qiáng)校本教研工作，樹立新的課程觀教學(xué)觀學(xué)生觀；注重校本課程開發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中張揚(yáng)個(gè)性。在師德建設(shè)中，注重師德的四個(gè)核心的培養(yǎng)：敬業(yè)愛崗、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。我校也要結(jié)合實(shí)際，開展有針對(duì)性的研討和培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),求質(zhì)量,求實(shí)效。每次備課做到:備課標(biāo),備教材,備學(xué)生,備方法,備過程,眼中有學(xué)生,手中有方法。學(xué)校衛(wèi)生工作。把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)課時(shí)和師資。做好食品衛(wèi)生監(jiān)督。以師德建設(shè)為本，提倡教育是一種服務(wù)的理念。做到對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。四是要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。努力爭(zhēng)取上級(jí)的積極支持，提供寬松的政策環(huán)境，學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)第二篇：喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)成立于1976年，是一所民漢合校，學(xué)校占地面積37878平