北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽答案-全文預(yù)覽
【正文】 的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力通過電子設(shè)計(jì)競賽得到培養(yǎng)和提高。重點(diǎn)對(duì)電子信息類教學(xué)內(nèi)容改革與創(chuàng)新能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)以及電子設(shè)計(jì)競賽命題等方面提出建議。指導(dǎo)教師：校競賽不指定指導(dǎo)老師，待培訓(xùn)名單確定后，再另行安排。作品評(píng)審：競賽組委會(huì)組織相關(guān)教師進(jìn)行評(píng)審，參賽隊(duì)參加答辯。競賽事宜：競賽形式：由校電子設(shè)計(jì)競賽委員會(huì)統(tǒng)一出題（見附件2）。望各學(xué)院積極配合（提供實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等資源），為學(xué)生參加競賽提供方便，提高資源使用效率。我們也一定會(huì)積極參與，充分利用這個(gè)平臺(tái)，以促進(jìn)和深化我校創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展。用一位指導(dǎo)競賽的實(shí)驗(yàn)室教師的話來說，電子設(shè)計(jì)競賽是“一次對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全面評(píng)估”，“對(duì)學(xué)校綜合教學(xué)實(shí)力的檢驗(yàn)”。每次競賽，都有多名教師參與指導(dǎo)。因此，電子設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力非常好的檢測方式。參賽者從拿到選題，查閱資料，設(shè)計(jì)計(jì)算，備件到實(shí)際動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、調(diào)試（編程），到最后完成作品并寫出論文，這些環(huán)節(jié)要在短短四天來完成。2． 通過電子設(shè)計(jì)競賽來檢驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)踐教育效果由于我校的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)與全國的電子設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，因此，競賽的成績就是對(duì)創(chuàng)新實(shí)踐教育效果的檢驗(yàn)。這樣我們就將對(duì)競賽的備戰(zhàn)活動(dòng)納入我校的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中來。從首屆設(shè)計(jì)競賽，我們就感到競賽的選題很適用于我們的創(chuàng)新實(shí)踐教育，選題中既有當(dāng)今電子信息學(xué)科的前沿技術(shù)，也有必備的基礎(chǔ)知識(shí)；不僅有理論與實(shí)踐結(jié)合的難點(diǎn)，更有對(duì)各種應(yīng)用能力的考核。我們大連理工大學(xué)對(duì)這些賽事都比較重視，積極參與。這些非電類專業(yè)學(xué)生通過在創(chuàng)新實(shí)踐基地的培訓(xùn)，緊密結(jié)合自己的主學(xué)專業(yè)，使他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力顯著提高，可謂如虎添翼。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)的成功舉辦，正說明了這種競賽活動(dòng)符合當(dāng)今高校創(chuàng)新實(shí)踐教育發(fā)展的客觀要求，順應(yīng)了高等教育的發(fā)展潮流，因而受到各高校的重視，受到大學(xué)生的熱烈歡迎。很多非電學(xué)科都在大量采用電子信息技術(shù)來提高本學(xué)科的自動(dòng)化程度，以電測技術(shù)來提高本學(xué)科的測量速度、范圍和精度，從而促進(jìn)本學(xué)科的發(fā)展。學(xué)科間的交叉滲透，相互促進(jìn)相互融合，從而帶來科學(xué)技術(shù)發(fā)展的高速度。在二十世紀(jì)后期，電子信息技術(shù)對(duì)自然科學(xué)的發(fā)展、對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用，故二十一世紀(jì)則被人們稱為電子信息時(shí)代。但在諸多高新科學(xué)技術(shù)中，電子信息學(xué)科則應(yīng)列為首當(dāng)其沖的龍頭學(xué)科。一、創(chuàng)新實(shí)踐教育必須把電子信息技術(shù)作為主要內(nèi)容，作為龍頭學(xué)科。深刻的體會(huì)到全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽對(duì)推動(dòng)我國高校的創(chuàng)新實(shí)踐教育意義重大。（10分），在七段數(shù)碼管上顯示雙方得分（10分），在不調(diào)整放大器的情況下，連按兩下?lián)羟蜮o能擊出高拋球，軌跡拋物線曲率變大（20分）第三篇：全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽促進(jìn)和深化了高校的創(chuàng)新實(shí)踐教育馮林 吳振宇 毛德祥 劉華毅 馬幼軍（大連理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新院）全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽已成功舉辦了六屆。（20分）擴(kuò)展要求：。示波器工作在X/Y模式。CC為補(bǔ)償電容，CL為負(fù)載電容。第一篇：北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽答案龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽答案作者：來源：《電子世界》2005年第02期第一題一、請說明電路中各元器件的作用。M6和M7構(gòu)成第二級(jí)放大器，M6為放大器件，M7為有源負(fù)載。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如果所示，F(xiàn)PGA通過兩條I/O信號(hào)輸出兩組脈寬調(diào)制波，經(jīng)過低通濾波器提取脈寬調(diào)制的均值電壓，輸入到雙通道示波器中?；疽螅?，使得FPGA可以用脈寬調(diào)制方式控制球的位置（20分），使光點(diǎn)運(yùn)動(dòng)范圍在示波器的X軸，Y軸方向上可調(diào)（10分），球的落點(diǎn)為屏幕兩側(cè)邊的中間。（10分），即球抵達(dá)邊沿而未按下?lián)羟蜮o，記為擊球失敗，用LED燈光表示。作為每屆都積極參與的大連理工大學(xué)，對(duì)這個(gè)全國性賽事一直非常重視。下面就高校的創(chuàng)新實(shí)踐教育與全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽之間的互相促進(jìn)、相輔相成關(guān)系，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。理論上講，一個(gè)學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)踐教育內(nèi)容，應(yīng)該涵蓋該校的主要學(xué)科，并且以高新技術(shù)為主導(dǎo)（這一點(diǎn)是必然的，否則就談不
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1