劉銘莊小學(xué)依法治校工作會(huì)議記錄（匯編）-全文預(yù)覽
【正文】 率相比，日本幼兒園是1%，小學(xué)是4%，初中是7%，高中是4%，大學(xué)是1%。及時(shí)就診：一旦發(fā)現(xiàn)自己或周圍人出現(xiàn)發(fā)燒、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現(xiàn)皮疹或皮膚黏膜出現(xiàn)淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等癥狀時(shí)，要立即到醫(yī)院就診。具體要求如下：接種疫苗：按有關(guān)衛(wèi)生部門規(guī)定及時(shí)做好疫苗接種工作。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝所有的孩子們天天快樂，日日平安。加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。第二篇：劉銘莊小學(xué)校園安全會(huì)議記錄劉銘莊小學(xué)校園安全會(huì)議記錄會(huì)議時(shí)間：2009年9月 會(huì)議地點(diǎn)：教學(xué)樓前參加人員：劉銘莊小學(xué)全體師生 會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)一年來安全情況，結(jié)合我校的情況進(jìn)一步完善管理制度。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識(shí)，通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律，在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動(dòng)、專題性的法制教育講座或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。二、民主管理注重落實(shí)。認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。普法依法治理工作做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。明確以強(qiáng)化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，校長、班主任等各方面形成法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保法制教育的一致性。充分發(fā)揮職工代表的評(píng)議權(quán)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)工作進(jìn)行民主評(píng)議及時(shí)反饋，促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政的自覺性，使學(xué)校管理更加法制化、民主化。四、學(xué)生法制教育課堂滲透、活動(dòng)輔助。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育；語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用，采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育工作。從而增強(qiáng)家長對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性，提高家
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