中考物理復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流材料2-全文預(yù)覽
【正文】 宜太多，但要精，要盡量實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果的最大化。例如：審題訓(xùn)練、解題思路訓(xùn)練、解題書寫過程訓(xùn)練、字母表示物理量規(guī)范化訓(xùn)練、畫圖規(guī)范化訓(xùn)練。通過寫，讓學(xué)生處理問題更加規(guī)范，得到顯著的提高。三、重視物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)物理總復(fù)習(xí)時(shí)要十分重視實(shí)驗(yàn)，特別要抓住兩點(diǎn)：一是要學(xué)生掌握各種基本儀器和測量工具的使用；二是讓學(xué)生弄清有關(guān)物理量的測量方法。(4)相關(guān)的物理學(xué)史。在研究《課標(biāo)》的同時(shí)，還要仔細(xì)閱讀教材，因?yàn)榻滩氖钦n堂教學(xué)的根本依據(jù)，也是中考命題的依據(jù)之一?，F(xiàn)就本人初中物理總復(fù)習(xí)的一些膚淺認(rèn)識(shí)整理如下，僅供商討?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況有選擇地進(jìn)行模擬訓(xùn)練，以提高解題速度和正確率，并通過練、評、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。同學(xué)們可以總結(jié)滑動(dòng)變阻器在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中的用途，深化對電學(xué)實(shí)驗(yàn)的理解。按照中考題目類型，可以分為選擇、填空、實(shí)驗(yàn)探究（包括操作實(shí)驗(yàn)）、計(jì)算、信息綜合等專題，進(jìn)行專門練習(xí)，體會(huì)每種題型常見解題方法，使復(fù)習(xí)縱橫交錯(cuò)，既練習(xí)了解題技巧，又能從整體上掌握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。第二輪：專題復(fù)習(xí)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)物理知識(shí)點(diǎn)間存在著“縱”與“橫”的相互聯(lián)系，某一知識(shí)點(diǎn)可能是為另一知識(shí)點(diǎn)引橋鋪路，而另一知識(shí)點(diǎn)又往往是前一知識(shí)點(diǎn)的深化與延伸。4復(fù)習(xí)時(shí)還可以利用學(xué)習(xí)小組間的互幫互助，使基礎(chǔ)差的同學(xué)迎頭趕上來。第一輪復(fù)習(xí)就要依據(jù)教材，落實(shí)基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。明確中考物理命題的特點(diǎn)和趨向后，在中考復(fù)習(xí)前和其他有經(jīng)驗(yàn)的老師領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，在此基礎(chǔ)上制定自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃。物理實(shí)驗(yàn)的方法及操作需要掌握。讓學(xué)生產(chǎn)生物理興趣，因?yàn)橛信d趣，才有動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要專做難題，偏題，怪題，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，才能以不變應(yīng)萬變。第三遍做難題。卷子發(fā)下來，填好姓名、考號(hào)等，先不要急于答題，首先瀏覽一下試卷，讓學(xué)生知道總共有幾道題，以免漏答，有多少道題比較容易做，這樣先讓學(xué)生的大腦興奮，也許超常發(fā)揮。每年物理考題目分為選擇題、填空題、做圖題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題五種類型，其中選擇題占30%，填空題占20%，做圖題10%，實(shí)驗(yàn)題占20%，計(jì)算題占20%。如“太陽灶、電熱器、電視機(jī)、電冰箱、電磁爐、微波爐、光波爐”等等應(yīng)用的講解，既提高了學(xué)生對物理學(xué)的興趣，同時(shí)相應(yīng)的物理題目相當(dāng)于他們來說也變得簡單了，有利于成績的提高。把物理知識(shí)劃分為聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、電磁學(xué)六大塊，把每個(gè)單元內(nèi)容，以知識(shí)結(jié)構(gòu)的形式總結(jié)出來，重點(diǎn)內(nèi)容，重點(diǎn)公式形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)公式間的聯(lián)系，明白它們在習(xí)題中如何運(yùn)用，做好必要的知識(shí)儲(chǔ)備。三、加強(qiáng)知識(shí)綜合，有的放矢地組織復(fù)習(xí)。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，進(jìn)行基本方法的滲透。二、課堂教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”，注意“三基”的訓(xùn)練，讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)自已，努力把握考試方向。第一篇：中考物理復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流材料2中考物理復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流材料2009年10月24日 12:49:15 來源:湟中縣魯沙爾鎮(zhèn)大源學(xué)?！咀煮w：大 中 小】中考物理復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流材料大源學(xué)校張承謙各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:下午好！光陰似箭，日月如梭，在這春光明媚之際，新的一屆九年級學(xué)生馬上要畢業(yè)了，中考迫在眉睫，莘莘學(xué)子都在全力以赴復(fù)習(xí)迎考，如何在最后兩三個(gè)月中對初中物理進(jìn)行全面的、針對性的、有效的復(fù)習(xí)，從面達(dá)到事半功倍的效果？我今天有幸坐在這里和大家共同研討，根據(jù)自已多年來從事畢業(yè)班物理教學(xué)的情況，談些自已的想法，由于水平能力有限，所談情況僅供參考，不妥之處請多多包涵！我校這一屆九年級畢業(yè)生有130名，設(shè)3個(gè)教學(xué)班，每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩極分化嚴(yán)重，特別是厭學(xué)的學(xué)生較多。從網(wǎng)上、書籍資料、兄弟學(xué)校多方面收集中考資料，力求資源共享。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本方法。再經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí)考試，對比一輪復(fù)習(xí)中心的練習(xí)題，分析出現(xiàn)的是新問題還是老問題，做到心中有數(shù)，為下一步復(fù)習(xí)做依據(jù)和參考。對于“伏安法測小燈炮電阻、電功率”類型的實(shí)驗(yàn)題，通過演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，對典型題目應(yīng)該要求學(xué)生死記硬
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