20xx-20xx學(xué)年度勤工部工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 走在青春的肌膚之上，也正是它們，才讓我們走過(guò)這段時(shí)光，現(xiàn)出淺藍(lán)淡粉的迷人光澤……今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起，便足以為自己驕傲。那是一種力量，一種來(lái)自學(xué)生會(huì)各個(gè)部門配合協(xié)作的力量；那是一種感動(dòng)，一種來(lái)自全體成員奉獻(xiàn)自我的感動(dòng)；那是一種感情，一種來(lái)自大家庭相互關(guān)懷愛護(hù)的感情。第三篇：勤工部工作計(jì)劃勤工部計(jì)劃 光陰似箭，經(jīng)歷過(guò)龍年的洗禮，大家懷著憧憬的心情迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。部?jī)?nèi)成員應(yīng)該嚴(yán)格按照勤工助學(xué)條例進(jìn)行工作，為同學(xué)提供便利。因此勤工部成員要按時(shí)、高效、保質(zhì)、保量的完成生源地助學(xué)貸款工作。環(huán)境衛(wèi)生的清理主要集中在早晨，為保持良好的校園環(huán)境，每個(gè)區(qū)都有監(jiān)督員，輪流值班，負(fù)責(zé)監(jiān)督一天的環(huán)境衛(wèi)生。五、勤工助學(xué)工作根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于進(jìn)一步做好大學(xué)生勤工助學(xué)工作的意見》的相關(guān)規(guī)定，勤工助學(xué)是大學(xué)生在校就讀期間，利用節(jié)假日和課余時(shí)間參加一定量的腦力或體力勞動(dòng)來(lái)獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬，以促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和順利完成學(xué)業(yè)的一種資助措施。對(duì)11級(jí)新生，我們將重點(diǎn)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)的宣傳教育，在10級(jí)勤工部成員帶領(lǐng)下，11級(jí)部門成員負(fù)責(zé)收取學(xué)院東校區(qū)的材料。對(duì)二、三、四年級(jí)學(xué)生，我們將在大一學(xué)生相關(guān)工作進(jìn)行的同時(shí)，收取相關(guān)材料。以便新成員更好的了解部門工作內(nèi)容和開展工作。面試初試后進(jìn)行排名，選取排名靠前的部分同學(xué)進(jìn)行復(fù)試。部分成員將進(jìn)行簡(jiǎn)短的納新演講，既豐富了宣傳手段，而且鍛煉了成員的表達(dá)能力。二、2011級(jí)部門納新工作勤工部納新工作將根據(jù)學(xué)院學(xué)生會(huì)納新時(shí)間安排進(jìn)行。已經(jīng)認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的，不需要再次申請(qǐng)，但是缺少部分材料的同學(xué)仍需上交所缺材料。勤工部將對(duì)2011級(jí)新生班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行“貧困生檔案建立”的相關(guān)知識(shí)的講解，以便日后工作的進(jìn)行?，F(xiàn)計(jì)劃如下：時(shí)光荏茬，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又即將開始了。而我們勤工部也將會(huì)成為一面旗幟！第二篇：勤工部工作計(jì)劃山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水土學(xué)院勤工部工作計(jì)劃水土學(xué)院學(xué)生會(huì) 勤工部2011年9月22日勤工助學(xué)部兼著以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每一位同學(xué)的宗旨，承載著老師、同學(xué)們的信任與支持，踏踏實(shí)實(shí)做事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。解決有人沒活干、有活沒人干的問(wèn)題。在周末組織“關(guān)注弱勢(shì)群體”等主題活動(dòng)，提高貧困生的人文關(guān)懷意識(shí)我們勤工部需要多一些創(chuàng)新意識(shí)，不應(yīng)只局限于在校內(nèi)尋找機(jī)會(huì)，必須積極的與外界聯(lián)系，擴(kuò)大我們勤工部的接觸范圍。二、繼續(xù)打造勤工部勤工助學(xué)的傳統(tǒng)活動(dòng)，并在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，更好的為經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)提供幫助。從而有利于大家把專業(yè)基礎(chǔ)打得更實(shí)，為今后的實(shí)踐和工作做更充分的準(zhǔn)備。這樣有利于大家正確認(rèn)識(shí)自我、以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的困難；有利于大家減輕精神負(fù)擔(dān)、緩解心理壓力，樹立戰(zhàn)勝困難的信心；更有利于大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀?？梢越佑|不同的群體，鍛煉個(gè)人的交際能力，克服心理障礙，增強(qiáng)心理素質(zhì)。在周末和假期外出尋找工作，最好是銷售方面的工作。針對(duì)貧困生的實(shí)際情況，給大家做相應(yīng)的心理輔導(dǎo)教育。為了大家在做好各自工作的同時(shí)又能搞好自己的學(xué)習(xí)，我們可以在部?jī)?nèi)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)方法推薦等活動(dòng)。充分利用報(bào)紙、多媒體等資源，不斷爭(zhēng)取現(xiàn)有崗位具有更優(yōu)越的待遇和更好的工作環(huán)境。當(dāng)然初期我們可能需要在酬金上作出一些讓步。我們應(yīng)該積極參加學(xué)校其他相關(guān)部門的活動(dòng)，、我們同時(shí)可以加強(qiáng)和其他系甚至是其他學(xué)校的相關(guān)部門的聯(lián)系，信息共享，資源共享。這些對(duì)我們都是一種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，但是我認(rèn)為在我們的共同努力下，這一切都會(huì)得到解決。在這里勤工部全體部員向那些關(guān)心、支持我們工老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。認(rèn)定工作按照家庭情況調(diào)查、學(xué)生本人申請(qǐng)、班級(jí)民主評(píng)議、學(xué)院審核公示、學(xué)校審批的程序進(jìn)行。學(xué)院二、三、四年級(jí)的在校生新申請(qǐng)認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的，需要填寫《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，按程序提出申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)定。部門將按照2011新版《學(xué)生手冊(cè)》的要求：家庭困難學(xué)生認(rèn)定和檔案管理工作堅(jiān)持實(shí)事求是原則，嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正、公認(rèn)。我們將會(huì)在納新初期集中在東校區(qū)進(jìn)行宣傳，主要
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