20xx-20xx學(xué)年度勤工部工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 04:14本頁面
【正文】 老師的指導(dǎo)要求下，吸取上學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，現(xiàn)結(jié)合湖科院勤工部的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃一、管理打掃教室衛(wèi)生相關(guān)工作打掃教室衛(wèi)生是我們勤工部的日常事務(wù)，雖普通，但這卻是我們服務(wù)于學(xué)校以及全校師生特別是貧困生最直接的事務(wù)。但是在今年的工作中，我們要把融合學(xué)院其他勤工人員作為了首先要完成的工作，因?yàn)樵谌ツ甑墓ぷ髦形覀兩羁痰亓私獾搅诵畔⒉粫惩ǖ穆闊?。在新的一年中，首先作為宿管科管委?huì)勤工部的負(fù)責(zé)人自己有責(zé)任和義務(wù)為部門接下來的工作制定一個(gè)工作方向和工作計(jì)劃。希望我們的努力能夠讓愛心溫暖更多的人，希望你們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，鑄造宿管的輝煌。所以，我們還年輕，所以，我們正在成長(zhǎng)。而今隔著時(shí)光的玻璃看過去，才知道，只是青春，便足以珍惜，而那些細(xì)細(xì)小小的煩惱，不過像血管一樣，游走在青春的肌膚之上，也正是它們，才讓我們走過這段時(shí)光，現(xiàn)出淺藍(lán)淡粉的迷人光澤……今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起，便足以為自己驕傲。盡管一個(gè)學(xué)期已然過去，但是等待著我們改進(jìn)和參與的還有很多，勤工部會(huì)牢記宿管科的工作宗旨，做好本職工作。那是一種力量，一種來自學(xué)生會(huì)各個(gè)部門配合協(xié)作的力量；那是一種感動(dòng)，一種來自全體成員奉獻(xiàn)自我的感動(dòng)；那是一種感情，一種來自大家庭相互關(guān)懷愛護(hù)的感情。一個(gè)學(xué)期不知不覺的就這樣過去，每每回想，都會(huì)有不一樣的收獲。第三篇：勤工部工作計(jì)劃勤工部計(jì)劃 光陰似箭，經(jīng)歷過龍年的洗禮，大家懷著憧憬的心情迎來一個(gè)新的學(xué)期。本著“工作無極限，服務(wù)無終點(diǎn)”的原則，勤工部必將再接再厲，一如既往，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。部?jī)?nèi)成員應(yīng)該嚴(yán)格按照勤工助學(xué)條例進(jìn)行工作，為同學(xué)提供便利。水利土木工程學(xué)院貧困生的工作是在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處、水利土木工程學(xué)院以及學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展的。因此勤工部成員要按時(shí)、高效、保質(zhì)、保量的完成生源地助學(xué)貸款工作。六 生源地助學(xué)貸款工作生源地信用助學(xué)貸款是指國(guó)家開發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生以下簡(jiǎn)稱學(xué)生發(fā)放的，學(xué)生和家長(zhǎng)（或其他法定監(jiān)護(hù)人）向?qū)W生入學(xué)戶籍所在縣（市區(qū)）的學(xué)生資助管理中心或金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理的，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的助學(xué)貸款。環(huán)境衛(wèi)生的清理主要集中在早晨，為保持良好的校園環(huán)境，每個(gè)區(qū)都有監(jiān)督員，輪流值班，負(fù)責(zé)監(jiān)督一天的環(huán)境衛(wèi)生。為進(jìn)一步做好勤工助學(xué)工作，使之科學(xué)化、規(guī)范化，部門根據(jù)《勤工助學(xué)工作改革措施的落實(shí)》、《水土學(xué)院勤工助學(xué)工作條例》等文件的指示，結(jié)合本院實(shí)際情況，將院內(nèi)衛(wèi)生區(qū)分為A、B、C、D四個(gè)區(qū)，下設(shè)區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本區(qū)的衛(wèi)生工作。五、勤工助學(xué)工作根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于進(jìn)一步做好大學(xué)生勤工助學(xué)工作的意見》的相關(guān)規(guī)定，勤工助學(xué)是大學(xué)生在校就讀期間，利用節(jié)假日和課余時(shí)間參加一定量的腦力或體力勞動(dòng)來獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬，以促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和順利完成學(xué)業(yè)的一種資助措施。由10級(jí)部門成員負(fù)責(zé)收取。對(duì)11級(jí)新生，我們將重點(diǎn)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)的宣傳教育，在10級(jí)勤工部成員帶領(lǐng)下，11級(jí)部門成員負(fù)責(zé)收取學(xué)院東校區(qū)的材料。四、困難補(bǔ)助、助學(xué)金工作部門將根據(jù)新版《學(xué)生手冊(cè)》及其他相關(guān)文件的要求，進(jìn)行學(xué)院困難補(bǔ)助相關(guān)材料的收取、匯總及上報(bào)工作。對(duì)二、三、四年級(jí)學(xué)生，我們將在大一學(xué)生相關(guān)工作進(jìn)行的同時(shí)，收取相關(guān)材料。在此過程中，我們將會(huì)對(duì)11級(jí)班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳，主要通過開會(huì)、發(fā)送相關(guān)郵件及飛信等手段。以便新成員更好的了解部門工作內(nèi)容和開展工作。納新結(jié)束后，部門將組織新成員進(jìn)行《勤工部工作章程》的學(xué)習(xí)。面試初試后進(jìn)行排名，選取排名靠前的部分同學(xué)進(jìn)行復(fù)試。為保證題目的高質(zhì)量，部門現(xiàn)有成員將進(jìn)行模擬面試。部分成員將進(jìn)行簡(jiǎn)短的納新演講，既豐富了宣傳手段，而且鍛煉了成員的表達(dá)能力。部門將本著公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則，在2011級(jí)新生中選取十余名具備團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神的新成員。二、2011級(jí)部門納新工作勤工部納新工作將根據(jù)學(xué)院學(xué)生會(huì)納新時(shí)間安排進(jìn)行。部門將分“紙質(zhì)檔案”、“電子檔案”進(jìn)行信息的整理匯總。已經(jīng)認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的，不需要再次申請(qǐng)，但是缺少部分材料的
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