【正文】 課等教育教學(xué)活動，上課教師是本堂課的安全第一責任人。六、各負責教師不定期地家訪或電話隨訪，要隨時掌握幫包學(xué)生情況，出現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，不得延誤。每天下午最后一節(jié)課上課的教師一定要利用放學(xué)前的時間對學(xué)生進行防溺水、交通、飲食、防恐等方面的安全教育。一、各位教師要以講政治的高度，以關(guān)心學(xué)生生命安全的強烈責任感。進步獎不包括前三名的名次，后退名次不包含后兩名名次。制訂學(xué)區(qū)前三名的科目的學(xué)科達到目標獎勵200元，達不到扣罰100元。六年級語文按學(xué)區(qū)排名第五為目標，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第六為目標。，數(shù)學(xué)學(xué)區(qū)排名第五為目標。積極主動做好教務(wù)處分工的其他工作。負責學(xué)校的門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，大門及時落鎖，上班時間杜絕閑雜人員入內(nèi)，并做好來人的登記。升旗活動不準有播放失誤、學(xué)生升旗要規(guī)范，教師值班組織學(xué)生上下樓道要快、靜、齊，不擁擠。組織好檢查督促工作，做到校園時時處處無紙屑、落葉、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。每周星期五下午必查。每學(xué)期至少1—2次全校性大型活動，開展好，各種活動材料要及時入檔。做好鼓號隊的訓(xùn)練工作，體現(xiàn)學(xué)校的精神風貌。二、目標：做好少先隊的工作。莊邵初級中學(xué)（蓋章）校長：教師（簽字）：教師目標責任書4一、崗位：全面負責學(xué)校的少先隊工作。走親訪友駕車外出的教職工，要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁無證駕駛，嚴禁酒后駕駛，嚴禁駕駛或乘座無牌無證車輛，切實注意交通安全。（四）大處著想，從細處入手，注重自身人身安全：不暴飲暴食，不酗酒，不食腐爛霉變食品，預(yù)防食物中毒；講究衛(wèi)生，搞好流行性疾病以及艾滋病的宣傳和預(yù)防。認真查看學(xué)校所轄區(qū)域內(nèi)是否有***宣傳品，如有發(fā)現(xiàn)立即清理和銷毀。不聽、不信、不傳、不參與賭博和封建迷信活動，不參與***組織，堅決抵制一切危害社會的***活動，如發(fā)現(xiàn)***組織的***宣傳品要立即銷毀。8 、組織各項活動前，檢查好場地和環(huán)境的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，當確認安全無誤時方可進行活動，如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設(shè)施損壞等安全隱患，要及時維修處理，自己處理不了的，要及時上報園長。戶外游戲要確保幼兒安全,不讓幼兒“放任自流”,要有計劃地組織指導(dǎo)幼兒活動,科學(xué)鍛煉,確保每一位幼兒活動的安全。教師目標責任書2幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強幼兒園安全管理，落實責任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，我園本著“安全工作，預(yù)防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。有義務(wù)保護幼兒身心健康，制止有害于幼兒的行為或侵犯幼兒人身安全的事件，防止不法分子滋擾幼兒。各教師必須重視每個幼兒，讓每個幼兒在自己的視線之內(nèi)，定時、不定時的清點幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。根據(jù)家長的服用要求，確保幼兒服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。四、切實做好班級常規(guī)安全工作。各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點，掌握班級的安全工作重點，制定出適合本班的安全工作防范措施。各班教師對幼兒在園期間的安全負責。學(xué)校對各責任人的安全工作目標責任制，實行學(xué)考核和獎勵，凡達標的責任人，定為合格。三、考核與獎懲將學(xué)校安全工作目標責任制列入學(xué)校教師考核的重要內(nèi)容。體育課教師上課要在保證學(xué)生安全的前提下進行，并有應(yīng)急方案。因事、因公外出需調(diào)課的，必須提前調(diào)好課值周領(lǐng)導(dǎo)。（二）任課教師職責忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，做到教書育人，為人師表。教育學(xué)生嚴禁帶易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。加強升旗、課外活動、課間活動、兩操等班級日常管理，建立班級常規(guī)和各種記載簿，特別是安全要詳細記錄。安全保障：學(xué)校教育活動場地、設(shè)施、設(shè)備無安全事故隱患。自簽字之日起生效。教師要嚴格履行自己的職責和義務(wù)，嚴禁失職瀆職行為發(fā)生。私自帶學(xué)生出入校門而引發(fā)的學(xué)生傷害事故，由帶領(lǐng)學(xué)生出校門的教師負全部責任。不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生，不出現(xiàn)因管理不善引發(fā)矛盾糾紛，家長上訪、學(xué)生出走、致死致傷等訴訟事件。甲方：明水街道辦事處繡江中學(xué)（章）（簽字）乙方：第三篇：教師安全工作目標責任書教師安全工作目標責任書為了進一步落實學(xué)校安全工作，全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，堅持“誰主管、誰負責”“誰在崗、誰負責”和安全工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的“一崗雙責”原則，學(xué)校與全體教師簽訂安全工作崗位目標責任書。加強安全工作宣傳教育力度，組織多種形式的宣傳教育活動。二、考核內(nèi)容建立健全安全目標責任制，各級部成立以年級組長為組長、各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各班主任是各班安全工作的第一責任人。既要有平時的總結(jié)，也要有階段性總結(jié)；平時總結(jié)有教學(xué)后記、教學(xué)體會、作業(yè)分析、試卷分析等；階段性總結(jié)有期中、期末和學(xué)年總結(jié)等。（二）認真做好總結(jié)，撰寫教學(xué)論文。五年制高職、三年制高職的社會實踐、課程設(shè)計、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計或論文等，嚴格按照省校的有關(guān)要求執(zhí)行，并記載相應(yīng)的學(xué)分。實驗的項目和學(xué)時要達到教學(xué)大綱的要求。教學(xué)實習是在校內(nèi)實習場所進行的，培養(yǎng)學(xué)生專項職業(yè)技能和良好職業(yè)道德的一種實踐教學(xué)活動；生產(chǎn)實習是在校外企事業(yè)單位或校辦廠、場、店的現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境中進行的，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)理論和職業(yè)技能，分析和解決生產(chǎn)、服務(wù)、技能和管理工作中的各種實際問題，提高綜合職業(yè)能力的一種實習教學(xué)活動。教務(wù)處應(yīng)抽查閱卷情況，并對各課程考核情況進行分析，對教學(xué)中存在的問題提出改進措施，及時反饋給相關(guān)系部。考核命題應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱（教學(xué)綱要或?qū)嵤┬越虒W(xué)綱要），并考慮生源學(xué)習現(xiàn)狀擬定?？己丝刹扇】荚嚒⒖疾?、技術(shù)等級考核鑒定等多種方式進行。輔導(dǎo)可采用集體輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、組織互補等形式。教師應(yīng)認真及時批改作業(yè),原則上要求全收全改。理論課程和實習課程教師授課時須滲透思想政治和職業(yè)道德教育，努力體現(xiàn)教學(xué)的教育性。2．結(jié)合相關(guān)理論講解課題訓(xùn)練目標、工藝規(guī)程和操作要領(lǐng)，明確有關(guān)安全事項，并講解示范。教師要根據(jù)教學(xué)的具體目標、教學(xué)內(nèi)容的特點、學(xué)生的具體情況等選擇教學(xué)方法，教師必須注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性和創(chuàng)造性；注重指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的學(xué)習方法，實現(xiàn)教學(xué)活動的整體優(yōu)化；注重增強學(xué)生的自尊與自信，培養(yǎng)學(xué)生自強不息的精神。（一）理論課程教師授課應(yīng)努力做到以下幾點：。教師開學(xué)前應(yīng)提前寫好兩周教案，學(xué)期中應(yīng)提前寫好一周教案。教學(xué)內(nèi)容反映行業(yè)一線的實際，突出應(yīng)用性、實踐性，注意補充新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法；“備方法”要求因材施教，重視學(xué)生的非智力因素，考慮適合學(xué)生實際情況的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段。備課分五個階段，即學(xué)期備課、單元備課、課次備課、課前備課、課后反思等。考試成績始終處于中上等，或偶爾名次靠后但與第一名成績非常接近。主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領(lǐng)和改進自身方法，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂效益。作業(yè)批改有記錄。注重聽“推門”課，促進業(yè)務(wù)提高。七、認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。三、認真布置與批改作業(yè)。（三）教育教學(xué)執(zhí)行課程標準，堅持寫教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。上課期間其他教師（包括班主任）未經(jīng)上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學(xué)生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，廉潔從教，潔身自愛。關(guān)心學(xué)生、團結(jié)協(xié)作。第一篇：教師工作目標責任書教師工作目標責任書姓名：任教科目：任課班級：為了規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮管理效能，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和能動性，順利完成學(xué)校各項工作目標，使各位教師盡心盡力的干好工作，特擬定我校教師工作目標責任書。遵守規(guī)章制度、愛校護產(chǎn)，無損壞、丟失財物現(xiàn)象。服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，實事求是，加強合作，共建和諧。（二）常規(guī)習慣具體要求遵循教學(xué)常規(guī)，按課表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先準備好。無特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶或與他人敘談家常。二、認真授課。六、認真實施實踐教學(xué)。利用現(xiàn)有電化教學(xué)，認真研究每個教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂目標實現(xiàn)效率高。作業(yè)量符合要求，及時批改作業(yè)，禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。認真組織考試，對學(xué)生適量考查測試，嚴肅考風考紀，加強定量和定性分析，反思不足，改進有措施，有切實可行的整改計劃。（四）教育教學(xué)效果能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)不欠賬，教學(xué)工作無失誤。領(lǐng)導(dǎo)簽字：責任人簽字：一、認真?zhèn)湔n備課是整個教學(xué)過程的基礎(chǔ)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每一名教師都必須認真?zhèn)湔n。“備學(xué)生”是指了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習需要、學(xué)習方式和習慣；“備內(nèi)容”要求正確地把握教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)要求、重點和難點，處理好相關(guān)課程的關(guān)系。實習課程教案應(yīng)有實習課題、職業(yè)技能訓(xùn)練目標、有關(guān)的工藝規(guī)范要求、形成職業(yè)技能的要領(lǐng)及注意事項、教學(xué)過程、課內(nèi)訓(xùn)練作業(yè)、課外訓(xùn)練作業(yè)、教學(xué)場所及設(shè)施要求等部分。二、認真授課授課主要是把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐的師生多邊活動過程。檢查本課題技能訓(xùn)練設(shè)施是否齊備，學(xué)習準備工作是否就緒。5．布置課外訓(xùn)練作業(yè)或思考題。作業(yè)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)目標要求，具有代表性、典型性、綜合性，使學(xué)生可舉一反三、觸類旁通；應(yīng)盡可能對不同類型的學(xué)生布置不同要求的作業(yè)；周作業(yè)量安排應(yīng)按中等程度學(xué)生完成時間約等于周學(xué)時數(shù)的1/2—1/3為宜。通過輔導(dǎo)，解決學(xué)生的疑難問題，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。教學(xué)計劃設(shè)置的課程均應(yīng)進行考核。各類課程補考按學(xué)籍管理有關(guān)要求執(zhí)行。各教研室應(yīng)組織任課教師根據(jù)學(xué)生答卷，以教學(xué)班為單位進行質(zhì)量分析，提出改進教學(xué)的措施；質(zhì)量分析應(yīng)在考核結(jié)束后一周內(nèi)報系部、教務(wù)處各一份。六、認真實施實踐教學(xué) 實踐教學(xué)包括教學(xué)實習、生產(chǎn)實習、實驗、社會實踐、課程設(shè)計、大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計或論文等，是對學(xué)生進行思想教育、勞動教育、職業(yè)道德教育、組織紀律教育，提高學(xué)生職業(yè)能力