【正文】 抓好德育研究工作，組織實(shí)施德育科研計(jì)劃，完成德育科研專題。建立后進(jìn)生檔案，加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。任課教師簽字： 處室主任簽字：教師崗位目標(biāo)責(zé)任書7協(xié)助校長制定學(xué)校“德育工作計(jì)劃”。積極完成學(xué)校安排的其他工作。協(xié)助學(xué)校搞好宣傳工作。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。簽訂之日起生效。四、責(zé)任追究違反上述規(guī)定、有失責(zé)行為，由園務(wù)會(huì)議研究給予適當(dāng)處理。在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對(duì)幼兒傷害,教師要負(fù)責(zé) 。各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。三、保育安全目標(biāo)：教師在幼兒入園之時(shí)起便對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé), 教師是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,教師負(fù)主要責(zé)任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每學(xué)期要認(rèn)真完成崗位技能考核。按時(shí)完成幼兒園和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)，不得無故缺席 ，并認(rèn)真做好筆記。一、德育目標(biāo)：遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。十、課中一旦發(fā)生安全事故，及時(shí)送醫(yī)院處理并及時(shí)報(bào)告。六、體育教師一定要在課中隨時(shí)教育學(xué)生做好安全預(yù)防措施，對(duì)運(yùn)動(dòng)量大、有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目要加強(qiáng)相應(yīng)保護(hù)措施，并教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)能力。三、開始上課時(shí)，體育教師必須檢查每位學(xué)生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。為明確安全職責(zé)，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究，制定《小學(xué)體育教師安全責(zé)任書》，由學(xué)校與體育教師簽訂實(shí)施。學(xué)校對(duì)班主任教育管理做得好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。不以教謀私。班主任應(yīng)提醒、監(jiān)督、負(fù)責(zé)本班任課教師不體罰、變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為出現(xiàn)異常時(shí)，必須及時(shí)地詢問、家訪、并進(jìn)行教育，防止意外發(fā)生。一旦發(fā)生事故，班主任要在第一時(shí)間到場(chǎng)，及時(shí)地做好處置工作，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。班主任每天必須在上、下午第一節(jié)課和放學(xué)前清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)：圖書管理員：教師崗位目標(biāo)責(zé)任書3為了全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，落實(shí)綜治維穩(wěn)信訪安全工作目標(biāo)責(zé)任制，消除不安全的隱患，防止各類事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校平安和諧校園創(chuàng)建工作，按照上級(jí)有關(guān)綜治維穩(wěn)信訪安全工作的文件法規(guī)和有關(guān)精神，特制定本責(zé)任書。利用率和周轉(zhuǎn)率。三、積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長提供服務(wù)，完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。主管校長(簽章)：xx任課教師(簽字)：xxx20xx年1月教師崗位目標(biāo)責(zé)任書2一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)圖書管理規(guī)章制度，全心全意為讀者服務(wù)，堅(jiān)守崗位。1對(duì)教師在工作中犯故意、過失、重大過失而造成學(xué)生傷害、家長訴訟、上級(jí)批評(píng)等嚴(yán)重不良后果的，根據(jù)情節(jié)輕重，給予直接責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。學(xué)生不在教室內(nèi)上課或開學(xué)后不能及時(shí)返校時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家長或班主任聯(lián)系，查明原因，了解情況后并做詳細(xì)記錄。任課期間要及時(shí)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，對(duì)不明原因缺課的一定要和班主任取得聯(lián)系，弄清原因記錄在案。要針對(duì)不同的教學(xué)活動(dòng)，提出有針對(duì)性的安全要求和措施。積極參加上級(jí)舉辦的各類教研活動(dòng)并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一，不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打手機(jī)，不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。確保班級(jí)沒有重大安全事故發(fā)生。認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。積極完成學(xué)校安排的其他工作。教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。每學(xué)期至少承擔(dān)校內(nèi)公開課1節(jié)。五、有關(guān)目標(biāo)分解日常工作必須達(dá)到規(guī)定要求，當(dāng)日工作當(dāng)日了。根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主動(dòng)或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。提前侯課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在情感態(tài)度和一般能力方面都能得到發(fā)展。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。確保班級(jí)沒有重大安全事故發(fā)生。認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。能充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真研究每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。1積極完成學(xué)校安排的其他工作。教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。教給學(xué)生獲得適應(yīng)未來社會(huì)和進(jìn)一步法制所必需的重要知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。尊重家長，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。為人師表，遵守公德，穿著得體，貪圖文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。1積極完成學(xué)校安排的其他工作。教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。教給學(xué)生獲得適應(yīng)未來社會(huì)和進(jìn)一步法制所必需的重要知識(shí)以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。遵守學(xué)校相關(guān)制度，不做對(duì)不利于學(xué)校或他人的事。充分利用教學(xué)資源，探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80％以上，學(xué)生輟學(xué)率為0。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)，樂教愛崗，“內(nèi)提素質(zhì)、外塑形象”，使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90％以上。積極完成學(xué)校安排的其他工作。教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作，嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學(xué)無關(guān)的事。不斷提高教學(xué)基本功，每學(xué)年力爭(zhēng)完成一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案（反思），上一節(jié)公開教學(xué)研究課，積極參加集體備課活動(dòng)，每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課、課后有教學(xué)反思。二、教育教學(xué)目標(biāo)：班級(jí)管理目標(biāo)：依照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班務(wù)工作，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)取班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生。組織開展相關(guān)訓(xùn)練隊(duì)（或興趣小組）活動(dòng)，效果良好。、課堂教學(xué)保證上課與備課相統(tǒng)一，不斷提高教學(xué)效果和課堂效率。上課期間關(guān)閉通訊工具，嚴(yán)禁接、打手機(jī)，不說、不做與教學(xué)無關(guān)的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學(xué)生課堂喝茶和他人敘談家常。并認(rèn)真做好記錄。主動(dòng)或協(xié)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。認(rèn)真輔導(dǎo)，承認(rèn)個(gè)別差異，幫助困難學(xué)生有所提高，確保學(xué)生受教育權(quán)，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步的快樂。提前侯課，無特殊情況不準(zhǔn)離開教室和坐著講課。嚴(yán)格遵守豐都縣教委出臺(tái)的《十嚴(yán)禁》、《十不準(zhǔn)》；重慶市教委出臺(tái)的《十項(xiàng)規(guī)定》。以人為本，管、導(dǎo)結(jié)合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導(dǎo)。一、基本情況：教師姓名：擔(dān)任班主任情況： 任教班級(jí)科目：校內(nèi)其他分工：二、崗位目標(biāo)：（一）師德表現(xiàn)遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。遵守學(xué)校相關(guān)制度，不做對(duì)不利于學(xué)?；蛩说氖隆＝處熞粩嗵岣呓虒W(xué)基本功，每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案（反思），上1節(jié)公開課，積極參加集體備課活動(dòng)，每節(jié)課都做到課前進(jìn)行二次備課課后有教學(xué)反思。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣，期內(nèi)班級(jí)學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生。嚴(yán)格要求，科學(xué)管理。二、教育教學(xué)目標(biāo)：班級(jí)管理目標(biāo)：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開展好全員育人導(dǎo)師制活動(dòng)。積極配合學(xué)校工作，按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教育教學(xué)工作，嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學(xué)無關(guān)的事，不得上網(wǎng)聊天、打游戲。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，做出更大的貢獻(xiàn)。為人師表，遵守公德，穿著得體，語言文明，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。尊重家長，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極參與集體備課，嚴(yán)禁備課和上課脫節(jié)，做到有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。（三）安全、衛(wèi)生管理對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講，時(shí)時(shí)提醒和指導(dǎo)。認(rèn)真做好安全教育工作，其教育內(nèi)容要符合學(xué)校實(shí)際、符合季節(jié)變換規(guī)律。根據(jù)學(xué)校需要，按時(shí)填寫有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)完成臨時(shí)工作，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。（五）有關(guān)目標(biāo)分解日常工作必須達(dá)到規(guī)定要求，當(dāng)日工作當(dāng)日了。每學(xué)期至少承擔(dān)校內(nèi)公開課1節(jié)。嚴(yán)格要求，科學(xué)管理。做好學(xué)生思想教育工作，每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的品質(zhì)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的教育工作。積極承擔(dān)學(xué)校教研工作任務(wù)，大膽改革創(chuàng)新，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，每期聽課達(dá)到并超過學(xué)校提出的標(biāo)準(zhǔn)。遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。教育學(xué)生能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生。二、教育教學(xué)目標(biāo)：班級(jí)管理目標(biāo)：依照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班務(wù)工作，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣