【正文】 教育學(xué)生的方法。）第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。在這里我可以和大家交流一下某位家長(zhǎng)對(duì)孩子做作業(yè)的約法三章：練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的，不要問(wèn)別人；練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭(zhēng)取獨(dú)立完成；對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在求助于老師講解時(shí)先說(shuō)清自己對(duì)于題目的理解，說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后可鍛煉、晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，讀書(shū)等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)逐漸被孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。這里我著重提出以下幾點(diǎn)：第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。有的家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，結(jié)果還是紙上談兵。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心，書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”。那么，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)：第一、抓作業(yè)。怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作，依目前的形勢(shì)看，只能學(xué)校、家庭攜手配合來(lái)完成，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。其他較次一點(diǎn)的學(xué)生考片重點(diǎn)高中和五年制大專(zhuān)的希望也相當(dāng)大，所以家長(zhǎng)尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)情況。所以初二對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是著急的一年。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。要持之以恒，日積月累。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū)，每晚一則小故事。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。現(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在回家的路上注意安全。五、由我校李尚華副校長(zhǎng)做總結(jié)講話。北郭鄉(xiāng)一中家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)告會(huì)議程一、首先，我代表北郭鄉(xiāng)一中全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。同學(xué)們，面對(duì)你們的爸爸媽媽?zhuān)蚴菭敔斈棠蹋蚴瞧渌H人，老師今天說(shuō)了這么多，或許你認(rèn)為，我的父母做的還不夠，孩子們，我們畢竟是農(nóng)民的孩子，父母為掙錢(qián)為生活，日夜操勞，我們做子女的一定要理解父母，體諒父母，老師還有個(gè)愿望，希望你們趁著年齡正好，不要虛度光陰，做個(gè)積極向上，陽(yáng)光自信的青少年，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母長(zhǎng)輩，一定做個(gè)讓父母放心的陽(yáng)光少年。找的對(duì)象素質(zhì)也就越高，低的咱還不要呢？應(yīng)該和孩子說(shuō)的話。李雪琴老師，家庭條件不太好，一兒一女，兒子是大，學(xué)習(xí)不好，在呂村上的高中，但體育好，考上信陽(yáng)師院三本，畢業(yè)后參加河南省特崗教師招聘，和對(duì)象一起考上，月工資兩千。不易和孩子說(shuō)的話。也有些家長(zhǎng)，在不明實(shí)情的情況下，到校鬧事，其實(shí)對(duì)孩子有些特別不好，家長(zhǎng)無(wú)論與到什么事，千萬(wàn)要先找老師，找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通講明實(shí)情，以求幫助解決?？傊?，父母是對(duì)孩子影響最先最深的人，也是孩子模仿最早最多的形象。胸懷寬廣的人能成大器，學(xué)會(huì)寬容的人才會(huì)幸福。真的有些家長(zhǎng)，我非常擔(dān)心，她教育孩子，就是這樣教育的，孩子在學(xué)校挨了打，老師調(diào)解，不行，讓我把他家孩子打一頓不要錢(qián)，不缺錢(qián)，就是不能看見(jiàn)自己孩子受氣，平時(shí)有些孩子屁大點(diǎn)兒小事，引起打架斗毆，甚至釀成無(wú)法挽回的大錯(cuò)。讓孩子學(xué)會(huì)寬容，要有愛(ài)心?？捎械募议L(zhǎng)就會(huì)怎做呢？跑上前去趕緊扶起孩子，這時(shí)孩子哭了怎么辦，父母可能還會(huì)用腳狠狠的跺地，嘴里還加上罵聲，孩子不哭了，從此，孩子潛意識(shí)里就埋下了那不是我的錯(cuò)，在以后的人生道路上，自己犯錯(cuò)后不反思自己，總是埋怨別人。關(guān)注孩子要細(xì)心，孩子在校一個(gè)星期，到家以后，做父母的要觀察孩子，有沒(méi)有變化，比如孩子是不是特別注重打扮，孩子和那些同學(xué)交往，孩子花錢(qián)多少，孩子能不能按時(shí)到家，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子在家的異常舉動(dòng)，及時(shí)和老師聯(lián)系，將問(wèn)題解決在萌芽階段。就像我前邊講的那個(gè)媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校有位學(xué)生，一二年級(jí)不知道學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，媽媽知道后，特別關(guān)注孩子，經(jīng)常用寫(xiě)信的方式跟孩子溝通交流，孩子住校，她時(shí)不時(shí)的晚上到?？纯春⒆拥谋憩F(xiàn)，孩子感到了媽媽的良苦用心，三年級(jí)進(jìn)步很快，這位媽媽非常欣慰，她說(shuō)，我什么都不干也要陪兒子走過(guò)難熬的日子，讓孩子從困境中走出來(lái)。如果哪家的孩子不孝順，錯(cuò)不在孩子，在父母，父母對(duì)孩子的溺愛(ài)，只能讓越背離你，因?yàn)檫@樣的孩子只知道從別人那兒索取、得到，不知道奉獻(xiàn)，不懂得付出。孩子的不良嗜好，孩子的虛榮心，會(huì)使孩子不思進(jìn)取，嚴(yán)重影響孩子的成長(zhǎng)。如果她在教子過(guò)程中只是一味盲目地責(zé)怪和訓(xùn)斥，就會(huì)吹滅孩子心頭那微弱的希望的燈火，把孩子推向相反的方向。”后來(lái)，她的兒子果真如愿地考上了重點(diǎn)中學(xué)，幾年后，他竟然順利地考取了清華大學(xué)。兒子上了初中，母親又一次去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。母親低下頭。別的爸爸媽媽都羨慕我有你這樣的寶寶呢！”接下來(lái)吃晚飯時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)，兒子居然破天荒地吃了兩碗米飯，而沒(méi)有像平時(shí)那樣要她喂。你應(yīng)該帶他去看看醫(yī)生。家庭教育需要智慧。然而，不比不知道，一比嚇一跳。寧可多走路也去價(jià)格較低的商場(chǎng)買(mǎi)工具、車(chē)蠟、洗滌劑等，以降低成本，贏得顧客。(2)具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦。??讓孩子知道錢(qián)必須用勞動(dòng)去換取。如一個(gè)美國(guó)家庭中有三個(gè)孩子，他們?cè)诩抑卸几饔懈鞯慕巧?0歲的男孩周末負(fù)責(zé)幫父親割草、澆花、打掃庭院；12歲的女孩能根據(jù)不同的食品配方烘烤出各種各樣美味的點(diǎn)心；8歲的小女孩會(huì)編織五顏六色的茶杯墊等等。西方國(guó)家教育的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)孩子具有適應(yīng)各種環(huán)境和獨(dú)立生存能力的社會(huì)人。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。1987年1月，75名諾貝爾獎(jiǎng) 金獲得者聚會(huì)在法國(guó)的首都巴黎。我們學(xué)校圍繞“感恩”“明禮”“守法”“求真”“誠(chéng)實(shí)守信”“真愛(ài)生命”等一周一個(gè)主題進(jìn)行品德教育，每次班會(huì)由學(xué)生準(zhǔn)備、主持，讓他們?cè)跍?zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中就接受了一次教育。最后一家公司的德國(guó)老板給留學(xué)生看了一份記錄，記錄他在乘公共汽車(chē)曾經(jīng)被抓住過(guò)3次逃票（德國(guó)逃票被抓住的幾率是萬(wàn)分子三）?！睘榱松?jì)，他又到其他餐館應(yīng)聘洗盤(pán)子，再也沒(méi)有老板用他。他毫不隱諱，說(shuō)：“你看，洗了七遍的盤(pán)子和洗了五遍的盤(pán)子有什么區(qū)別？少洗一兩次嘛。日本的餐飲業(yè)有個(gè)不成文的規(guī)定，即餐館的盤(pán)子必須用水沖洗七遍。同學(xué)們，父母大多方面都比自己強(qiáng)，父母教育正確的一定要聽(tīng)，自己在某些方面可能比父母還要強(qiáng)，我們做子女的還可以幫幫父母，回家后經(jīng)常與父母交心，讓父母對(duì)自己放心。第三篇：我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿溝通理解雙贏——北郭鄉(xiāng)一中家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)告會(huì)講稿郝淑靜尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！非常高興家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，也特別感謝你們對(duì)我們工作的支持！更是感謝你們對(duì)我們的理解！今天我講話的主題是《溝通理解雙贏》。(弟子規(guī))是儒家的基礎(chǔ)，人性的基矗俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。語(yǔ)言課程，本學(xué)期的目標(biāo)是：通過(guò)閱讀，鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展，養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益。由于是第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以有不足之處，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!來(lái)到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂(lè)!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異，在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好，在工作中不斷的改進(jìn)，我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來(lái)，我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。第二篇：幼兒教師在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿大家好！今天感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。學(xué)生的語(yǔ)文興味得到激起，語(yǔ)文根底學(xué)問(wèn)有了進(jìn)步，語(yǔ)文才能得到加強(qiáng)。五是加大練筆數(shù)量，進(jìn)步作文程度。三是強(qiáng)化閱讀教學(xué)。致力于學(xué)科教學(xué)工作。第三，積極組織開(kāi)展集體活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。以正面教育為主，對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情。在擔(dān)任學(xué)校安全工作中，多次組織全校師生進(jìn)行安全專(zhuān)題知識(shí)講座，擬定健全的安全工作制度、應(yīng)急預(yù)案；組織師生搞安全防火、防震等逃生演練；在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)常對(duì)校園安全隱患排查并及時(shí)整治；配合教務(wù)和各班主任上好安全課，放光碟讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)；整理規(guī)范的檔案資料。同時(shí)，利用民主生活會(huì)、教職工座談會(huì)、“治庸問(wèn)責(zé)”等活動(dòng)統(tǒng)一思想，調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍。轉(zhuǎn)眼間2011年366個(gè)日日夜夜一晃而過(guò)。八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。（《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》見(jiàn)下頁(yè)）《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》（試行）一、樹(shù)立為國(guó)教子思想，自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。各級(jí)婦聯(lián)要充分利用家庭教育組織網(wǎng)絡(luò)，把宣傳工作深入到城鄉(xiāng)廣大家庭，做到家喻戶曉，努力創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境，使廣大家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)到貫徹實(shí)施《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的重要意義?！兑?guī)范》中的教育行為是對(duì)家長(zhǎng)最基本的要求，其主要內(nèi)容包括家長(zhǎng)教育觀念、教育態(tài)度、教育方法等方面。讓你們的孩子在快樂(lè)和鼓勵(lì)中收獲知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。關(guān)鍵是，教師們能安貧樂(lè)教。老師們用辛勞寫(xiě)下的這些數(shù)字為我青巖小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌！2012年秋（上學(xué)期）期末統(tǒng)考中，三年級(jí)，楊竹青老師任教的語(yǔ)文、思想品德與社會(huì)，黃太成老師任教的數(shù)學(xué)、科學(xué)，四科都名列全鄉(xiāng)第一名；五年級(jí)，肖錦發(fā)老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)、科學(xué)，楊天毅老師執(zhí)教的品德與社會(huì)，這三科再次名列全鄉(xiāng)第一名；郜邦華老師執(zhí)教的四年級(jí)語(yǔ)文、黃仕倫老師執(zhí)教的二年級(jí)語(yǔ)文這兩科又居全鄉(xiāng)同級(jí)同類(lèi)學(xué)校第一名；，他和楊天毅老師執(zhí)教的五年級(jí)語(yǔ)文，劉嗣林老師執(zhí)教的二年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)思想品德與社會(huì)，譚曉芳老師執(zhí)教的三年級(jí)英語(yǔ)，袁居忠老師執(zhí)教的四年級(jí)數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)同級(jí)同類(lèi)學(xué)校第二名；，名列全鄉(xiāng)同級(jí)同類(lèi)學(xué)校第三名。第二、青巖小學(xué)教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。現(xiàn)在，介紹我校近三年的發(fā)展變化情況。使孩子們有辨別是非的能力，用心去感受真、善、美。但我們敢說(shuō)我們對(duì)每一位孩子有著和家長(zhǎng)一樣的殷切希望，我們一直在毫無(wú)保留盡心盡力的去教導(dǎo)、點(diǎn)播他們。第一篇：在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿共同擔(dān)負(fù)歷史的責(zé)任——在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿利川毛壩 郜邦華各位家長(zhǎng)：上午好！今天我很榮幸作為教師代表站在這里和大家交流。作為教師，我們深知“學(xué)高為師德高為范”我們不敢說(shuō)自己的知識(shí)有多淵博，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境。因?yàn)楹⒆觽冇仔〉男撵`純潔得像一張張白紙，染什么顏色就會(huì)是什么顏色，所以除了課堂上的循循善誘，我們一直在以自己的實(shí)際行動(dòng)言傳身教。同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理、建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。2012年秋，全鄉(xiāng)綜合考核結(jié)果，我校被定位全鄉(xiāng)第一類(lèi)。2011年春期末統(tǒng)考中，吳宗林老師擔(dān)任的二年級(jí)語(yǔ)文、黃太成老師擔(dān)任的二年級(jí)數(shù)學(xué)、肖錦發(fā)老師擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)都獲得全鄉(xiāng)第一名，并且這三科人均分都是80以上；郜邦華老師任教的三年級(jí)語(yǔ)文名列全鄉(xiāng)同級(jí)同類(lèi)學(xué)校第一名，楊天毅老師任教的四年級(jí)語(yǔ)文和品德與社會(huì)兩科又名列全鄉(xiāng)同級(jí)同類(lèi)學(xué)校第一名；還有肖錦發(fā)老師任教的四年級(jí)科學(xué)、黃仕倫老師任教的一年級(jí)語(yǔ)文、姚茂勝老師任教的三年級(jí)數(shù)學(xué)都獲得全鄉(xiāng)同級(jí)同類(lèi)學(xué)校第二名。他們不僅身體在強(qiáng)健、知識(shí)在拓展、心靈也在美化。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力?！兑?guī)范》是在總結(jié)和繼承我國(guó)家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，針對(duì)新時(shí)期家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，以及21世紀(jì)對(duì)國(guó)民素質(zhì)的總體要求制訂的。要積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和配合，開(kāi)展豐富多彩的群眾的宣傳活動(dòng)，如舉辦“宣傳日”，印制宣傳品等。四、各級(jí)教育行政部門(mén)和婦聯(lián)要與其他有關(guān)部門(mén)配合，在國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、各家長(zhǎng)學(xué)校、街道、鄉(xiāng)村開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的活動(dòng)，大力宣傳、表彰先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮群眾自我教育的作用，激勵(lì)廣大家長(zhǎng)不斷提高自身修養(yǎng)和教育水平。四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。七、要舉止文明，情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。嘔心瀝血做工作廢寢忘食育花朵——2011年年度考核個(gè)人述職利川市毛壩鄉(xiāng)郜邦華 光陰似箭，歲月如梭。利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、廣播宣傳、收看時(shí)事新聞、思想品德課，隊(duì)會(huì)課，國(guó)旗下講話等等，多管齊下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德建設(shè)教育。以人為本，安全第一。首先做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，密切配合科任教師引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好的教學(xué)和生活秩序。第二，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。第五，通過(guò)走訪、家長(zhǎng)會(huì)、電話或信函等形式做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行教育，形成校內(nèi)外教育合力。二是注重預(yù)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)氣。如《鳥(niǎo)的天堂》一文中呈現(xiàn)的比喻、擬人、排比等修辭句。有效地辛勤耕耘，必有豐碩的收獲。重抓宣傳工作。是來(lái)自山東的志愿者，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的，相信家長(zhǎng)們也非常重視。孩子通過(guò)閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字，而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶，寓教育與游戲之中，讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，激起自我學(xué)習(xí)的興趣。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)(弟子規(guī))是，(弟子規(guī))是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。今天我們學(xué)校舉行這個(gè)會(huì)議，家長(zhǎng)們和同學(xué)們一起參加，下面我所講的內(nèi)容，無(wú)論是說(shuō)家長(zhǎng)的，還是說(shuō)孩子的，家長(zhǎng)和孩子都要反思自己，家長(zhǎng)們不要埋怨孩子，孩子也不要認(rèn)為自己的父母素質(zhì)不高，今天我們進(jìn)行著溝通，目的只有一個(gè)，只有溝通，才能理解，只有理解，才會(huì)走向成功。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)在日本的中國(guó)留學(xué)生，課余為日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費(fèi)。一起洗盤(pán)子的日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧。一次抽查中，老板用專(zhuān)用的試紙測(cè)出盤(pán)子的清洗程度不夠，并責(zé)問(wèn)我們這位