幼兒園托班數(shù)學(xué)教案：開汽車（共五則）-全文預(yù)覽
【正文】 數(shù)字“1”、“2”、“3”。（教師說的速度由慢到快）比大?。?）老師和幼兒比大小手，誰的大？誰的??？（2）幼兒自由交流。第四篇：幼兒園托班數(shù)學(xué)教案幼兒園托班數(shù)學(xué)教案：說大小活動(dòng)目標(biāo)：。師生共同游戲?；顒?dòng)過程：一、汽車開來了：幼兒身掛汽車掛牌，邊唱歌邊開車進(jìn)入場(chǎng)地。初步引導(dǎo)幼兒感知按物體的一種特征進(jìn)行分類。訪問[六一寶寶網(wǎng)]的用戶必須明白，[六一寶寶網(wǎng)]對(duì)所提供下載的課件和程序代碼不擁有任何權(quán)利，其版權(quán)歸該課件和程序代碼的合法擁有者所有[六一寶寶網(wǎng)]保證站內(nèi)提供的所有可下載資源（課件等等）都是按“原樣”提供，本站未做過任何改動(dòng)；但[六一寶寶網(wǎng)]不保證本站提供的下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性；同時(shí)[六一寶寶網(wǎng)]也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的損失或傷害。聽汽車媽媽的指令“汽車寶寶回家了”，汽車寶寶開到標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的椅子處。同時(shí)開到汽車媽媽身邊?；顒?dòng)過程：情境一：托兒扮演小汽車自由的玩游戲“紅綠燈”?；顒?dòng)準(zhǔn)備：托兒人手一份汽車胸飾，分別標(biāo)上“1”、“2”、“3”的數(shù)字，大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。聽汽車媽媽的指令“汽車寶寶回家了”，汽車寶寶開到標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的椅子處。同時(shí)開到汽車媽媽身邊?；顒?dòng)過程：情境一：托兒扮演小汽車自由的玩游戲“紅綠燈”?；顒?dòng)準(zhǔn)備：托兒人手一份汽車胸飾，分別標(biāo)上“1”、“2”、“3”的數(shù)字，大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。能找到和自己胸飾上相同的數(shù)字。小動(dòng)物玩具一個(gè)，小貼紙若干。汽車媽媽出示數(shù)字卡片并問：幾號(hào)汽車寶寶在哪里？幾號(hào)汽車回答：在這里。情境四：玩“找家”的游戲。能找到和自己胸飾上相同的數(shù)字。小動(dòng)物玩具一個(gè)，小
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