【摘要】(蘇教版)二年級語文教案識字一教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課的9個生字,其中田字格上是1個只識不寫,并理解由生字組成的詞語。2.認(rèn)識本課所介紹的事物,初步了解秋天的一些特征,懂得秋天是豐收的季節(jié),感受秋天景色的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點難點:識字、寫字;“臼”筆順。教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影、生字卡、田字格黑板。
2024-12-05 10:42
【摘要】鄂教版小學(xué)二年級上冊語文教案 《夸父追日》 一、揭示課題 1、同學(xué)們,你們一定很喜歡聽故事吧?今天老師和大家一起去學(xué)一個神話故事,故事的主人公叫——夸父(師板書) ...
2024-12-07 02:09
【摘要】摘月亮教學(xué)目標(biāo):15個生字,會寫6個字。。教學(xué)重難點:。。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字卡片,多媒體課件。教學(xué)過程:第一課時課前導(dǎo)語:今天這節(jié)課先請同學(xué)們猜一個謎語:有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像個圓盤,有時像把鐮刀。(月亮)對,謎底就是月亮。今天我們來學(xué)習(xí)課文《摘月
2024-12-05 15:47
【摘要】民族小學(xué)教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族小學(xué)的喜愛之情。。教學(xué)準(zhǔn)備:《愛我中華》歌曲的CD片;傣族、景頗族、阿昌族、納西族、白族、漢族等各民族的圖片;生字詞語卡片。教學(xué)安排:2課時教學(xué)過程:第一課時一、創(chuàng)設(shè)情景,激情導(dǎo)入?!稅畚抑腥A》歌曲的CD片,說說片中哪些少數(shù)
【摘要】第1課時教學(xué)內(nèi)容:1、養(yǎng)植物教學(xué)目標(biāo):了解植物生長在哪里,需要哪些條件。教學(xué)重點:植物生長的條……教學(xué)難點:植物長得好需要條件。教學(xué)過程:一、引入新課:菜園里,有的植物長得好,有的長得不好,植物生長需要什么呢?二、新課教學(xué)1、怎樣才能讓植物長得好?讓我們養(yǎng)一盆植物來研究吧!2、引導(dǎo)學(xué)生觀察課文插圖,想一想植物生長在哪里?找一片綠地,觀察上面有什么,哪
2025-04-16 13:32
【摘要】鄂教版二年級語文作文教案文案 2021鄂教版二年級語文作文教案文案1 教學(xué)目標(biāo): 1、正確認(rèn)讀本課“歇、伶、俐、賽、鶯、嗓、拎、桶、腰、甸”等10個生字;認(rèn)識“包字頭”;在老師指...
2024-12-05 00:42
【摘要】秋游教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。10個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語,會用“有的??有的??有的??”說一句話。過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生圖文對照細(xì)讀課文,并通過想象,抓住重點詞語反復(fù)品味朗讀,從而體會秋天的美麗,體會孩子們面對秋天變化的、美麗的天空和色彩斑斕的田野盡情享受的愉快心情
2024-12-05 03:39
【摘要】1讓我們蕩起雙槳2友誼橋3色彩的游戲古詩誦讀黃鶴樓道孟浩然之廣陵語文樂園(一)口語交際《春天好,還是夏天好?》4、小作家5米佳的愿望6、變成什么好一、激趣導(dǎo)入:二、初讀、整體感知,學(xué)習(xí)生字新詞:三、學(xué)習(xí)課文1—11段四、指導(dǎo)書寫:古詩誦讀雜詩
2024-12-13 19:01
【摘要】鄂教版二年級語文作文教案范文 最新鄂教版二年級語文作文教案范文1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過閱讀,感悟“只要肯動腦筋,壞事往往也能變成好事”的道理。 2、初步培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和...
【摘要】第一篇:鄂教版二年級語文下冊 鄂教版二年級語文下冊《友誼橋》 教案及反思友誼橋 教學(xué)內(nèi)容: 這是一篇有趣的童話故事。描述的是一群有著不同膚色的蠟筆娃娃都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,看不到別人的長處,因此...
2025-10-16 02:28
【摘要】鄂教版二年級語文上冊第八單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,體會神話傳說的神奇。,感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。教材簡說《夸父追日》是我國最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走,還有很強(qiáng)烈的象征意義,表達(dá)了古代勞動人民對光明的向往,以及征服大自然的雄心壯
2024-11-11 02:33
【摘要】鄂教版二年級語文上冊一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛。你們數(shù)過星星嗎?我們今天就一起來數(shù)一數(shù)天上的星星,看看天上的星星有什么奧秘。自讀課文,想一想數(shù)星星的孩子發(fā)現(xiàn)了什么秘密。借助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。朗讀仰望
2024-11-11 06:15
【摘要】第一篇:鄂教版二年級上冊《村晚》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想: 給學(xué)生搭建一個自主學(xué)習(xí)化的平臺,提供一些有利學(xué)習(xí)的資源,如聽課教師的指點、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)資源的利用、學(xué)生特長資源的開發(fā)等,讓學(xué)生開心快樂的學(xué)習(xí)。在學(xué)...
2024-11-14 23:17
【摘要】23最后一片樹葉學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會認(rèn)9個生字,寫好田字格里的8個生字。2、了解“嘆息、發(fā)愁、出神、罷了”等詞語的意思。3、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4、培養(yǎng)閱讀自然常識類文章的興趣。5、續(xù)編故事,發(fā)展想象能力和表達(dá)能力。教學(xué)預(yù)案:教學(xué)過程
2024-12-03 07:32
【摘要】美讀感受移情體驗——《雨后》第一課時教學(xué)設(shè)計教材簡析:《雨后》(蘇教版二年級下冊第5課)是冰心先生作的一首兒童詩,此詩構(gòu)思不凡,以清新淡雅的語言,細(xì)膩而傳神地描繪了一幅雨后群孩戲水的情景,特別是通過對兄妹倆語言、動作、神態(tài)的渲染,生動地勾畫出孩子們活潑、俏皮的形象,極富童趣。怎樣創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生進(jìn)入情境,體會詩中兒童特有的心理,進(jìn)而感受童年
2024-11-18 23:33