【正文】 職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步，但據(jù)調(diào)查，“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計技術(shù)的電腦設(shè)計類ｉｔ人才缺口不斷擴(kuò)大。目前，我國的高校在培養(yǎng)裝飾設(shè)計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。然而當(dāng)我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時，我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗做準(zhǔn)備。四．意義及自我分析有了成功的目標(biāo)。對于文科學(xué)生，貌似也有些證可以支撐，不過就弱了許多。對于我們來說，企業(yè)雇傭你，是因為你能為企業(yè)創(chuàng)造價值。三、在就業(yè)中體現(xiàn)自身價值有了一定理論知識和職業(yè)理想，就要積極就業(yè)，在就業(yè)中體現(xiàn)自身價值。第四，如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺，而你又需要立即就業(yè)，那就先降低一點自己的要求。因為當(dāng)一個人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時候，往往反而可以使一個人的多方面能力得到更好的鍛煉。但是，有一點必須指出的是，理想職業(yè)必須以個人能力為依據(jù)，超越客觀條件去追求自己的所謂理想，是不現(xiàn)實的。我們應(yīng)該用這段時間積累經(jīng)驗，同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認(rèn)識調(diào)整自己的職業(yè)理想，積極尋找機(jī)會，從而為自己的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè)，于是有的人索性不就業(yè)，坐等理想職業(yè)的出現(xiàn)；有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子；也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人，無所作為。它應(yīng)該建立在個人的專業(yè)知識與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上，只有三個圓重疊的部分，才可確立為自己的職業(yè)理想。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來看，學(xué)業(yè)包括學(xué)德、學(xué)智、學(xué)體、學(xué)美、學(xué)勞的全部過程；學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績、學(xué)業(yè)行為、學(xué)業(yè)特長和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程。你就能奔騰入海，成就自己的生命。對自己的計劃做出調(diào)整，避免走更多的彎路。未來的艱難只會讓我更出色。第二階段必須做到：（1）大學(xué)畢業(yè)后，也不能放松自己的學(xué)習(xí)計劃，社會是不斷發(fā)展，我們要跟上社會的腳步，要不斷充實自己。第三階段：時間：目標(biāo)：要進(jìn)入自己事業(yè)的高峰期。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試，等等，要做最充分的準(zhǔn)備。學(xué)好基礎(chǔ)知識，為以后發(fā)展鋪好的墊腳石。（2）中期目標(biāo)：在大學(xué)剩下的一年中，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待生活，積極參加社會實踐，希望在大學(xué)校園里有自己的一番作為。第三部分：目標(biāo)的初步確定我學(xué)的是市場營銷，但是專業(yè)還沒有初步確定，但是當(dāng)今社會是現(xiàn)代化的社會，這就要求我們不僅掌握專業(yè)的技術(shù)，還有專業(yè)的企業(yè)管理理念。初中及以下文化程度、高中、大專、本科、。都希望找收入高、待遇好的單位。（3）大學(xué)生畢業(yè)生自身也存在不少問題：首先，誠信問題，不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書，不刻苦學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。中國要贏得21世紀(jì)，就必須大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),加大競爭力度，充分調(diào)動人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。人活著的最大價值，就是充分挖掘自身潛力，讓其得到最大限度的發(fā)揮。成功需要奮斗，奮斗需要動力。他們中多數(shù)，已有家室。走在校園之中，滿眼盡是頹廢之色。而今，沒有明確的人生目標(biāo)，或者不能為之付諸行動的大學(xué)生卻仍不在少數(shù)。大學(xué)生應(yīng)正確的認(rèn)識人生目標(biāo)，它關(guān)系到社會責(zé)任，關(guān)系到祖國未來。在與龐大的社會人群接觸交流的過程中，我把道德觀總結(jié)為以下幾點，同時受眼界和理解影響，也有不足之處。所謂的道德觀，在我認(rèn)為已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的理解范圍。用人單位在看重“專業(yè)”同時，還對大學(xué)畢業(yè)生的“專長”很重視，有專長的復(fù)合型人才是用人單位競相爭聘的熱點。近幾年來，我國高教市場逐步向國外資本開放，各種形式外國教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入，產(chǎn)生了更多類型的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，他們不但提供了人才短期培訓(xùn)，不少教育機(jī)構(gòu)還與國內(nèi)大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，這種全新人才培養(yǎng)模式直接挑戰(zhàn)了中國本土高校人才培養(yǎng)模式，對我國本土高校大學(xué)生就業(yè)增強(qiáng)了不少的競爭對手。是不是我國大學(xué)畢業(yè)生太多了!目前我國大學(xué)生人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比例與世界發(fā)達(dá)國家相比，差距仍然很大,％，到2002年達(dá)15%，％，發(fā)達(dá)國％，應(yīng)該看到，我國高等教育還處在世界發(fā)展水平的初級階段，還不能夠完全滿足我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的需求，有著強(qiáng)大的發(fā)展空間。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機(jī)遇。在生活中，通過老師，同學(xué)，朋友的幫助，我會慢慢克服自身的缺點，我會虛心接受批評，不斷的提高和改善自己。我不能讓這些缺點和劣勢成為事業(yè)發(fā)展的絆腳石，這就需要我付出常人百倍的努力和汗水來克服。對于自身來說，我來自農(nóng)村，從小就知道，生活得不易與艱辛。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有些變化的因素是無法預(yù)測的，所以，及時對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估、調(diào)整是十分必要的。軍事家每至戰(zhàn)役前，都要制定幾套作戰(zhàn)方案，企業(yè)家也會在打響某一品牌前，做好一系列的市場營銷計劃。第一部分： 自我評估1． 自我盤點我是內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息學(xué)院的一名本科生，性格活潑開朗，喜歡音樂，交朋友，上網(wǎng)，也喜歡散步鍛煉身體，從那里面我學(xué)到了許多銷售知識，也對人生有了新的感悟。劉同曾經(jīng)在微博里說過這樣一段話：“不管你學(xué)什么專業(yè)，找工作一定找個你喜歡的，這樣你每天早晨七點到晚上八點都是高興的。懂得了正確深入剖析自己的必要性，懂得了根據(jù)自身條件制定相應(yīng)規(guī)劃的重要性，也了解了一些企業(yè)對人才的期望，有助于自己的提高和發(fā)展，了解了當(dāng)今的就業(yè)形勢，是自己有了危機(jī)感，更好地利用自己的時間，充實自己。除此之外，他還添加了12條批注，無法一一列述，總體意思是說：建議選修雙學(xué)位，留京及擇偶要慎重，英語應(yīng)有更高追求或選修第三門語言，正視自己的出身并從中挖掘潛在優(yōu)勢。（本評論來自植物099班第一學(xué)年班長劉賀。從失敗中汲取教訓(xùn)，從成功中總結(jié)經(jīng)驗，在職業(yè)生涯的路途上摸索前進(jìn)。3)現(xiàn)實一點說，有可能因為婚姻關(guān)系而落戶于其他省市。脫離學(xué)校之后，就不得不考慮戶口及家庭的問題了。3)學(xué)習(xí)實踐大二暑期，植保專業(yè)的學(xué)生將赴黑山寨捕捉昆蟲，我將跟隨大家一起去捕捉昆蟲，希望通過這次學(xué)習(xí)實踐，對自身素質(zhì)有所提高。除此之外，我還要申請個人的暑期實踐，繼續(xù)提高自己的實踐能力。我自認(rèn)為，在汽車上對素不相識之人的問卷調(diào)查，對我的能力提高幫助最大。只具備了足夠的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有正確運(yùn)用它們的能力。，就要著手準(zhǔn)備研究生考試了，我的最低目標(biāo)是本校。，選修“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”及“大學(xué)心理學(xué)”。3)專業(yè)知識從事任何工作，都必須有足夠的專業(yè)知識，尤其從事研發(fā)型的工作，對專業(yè)知識的要求就更為深入。具體計劃為：，“大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)”是我們的必修課，所以沒有必要選修其他計算機(jī)類的課程。各種基本軟件的熟練使用，在日常的學(xué)習(xí)與辦公中是必不可少的。后半學(xué)期（從5月5日開始，每周一次課，歷時六周），報名參加學(xué)校的ITOI英語口語培訓(xùn)班，以提高自己的口語水平及聽力水平。至少，作為一種了解世界的工具，我們也應(yīng)該重視外語的學(xué)習(xí)。我的短期計劃主要是針對大學(xué)四年的具體規(guī)劃，因為大學(xué)時光是很寶貴的。但是，決不可盲目樂觀，畢竟，現(xiàn)實是殘酷的，不努力，就必定面臨著被淘汰的困境，甚至，沒有目的的努力也將導(dǎo)致人生的失敗。四．生涯機(jī)會評估1)社會環(huán)境：目前，農(nóng)科類院校中的大學(xué)生，選擇植保專業(yè)的人數(shù)比較多，所以就業(yè)競爭力比較大，這將有礙于職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)；而且越來越多的人選擇農(nóng)科類院校，這也在一定程度上增大了競爭力和就業(yè)壓力；另外，有些人仍然對涉農(nóng)專業(yè)存在偏見，這也成為農(nóng)科類院校畢業(yè)生就業(yè)的一大阻力；2)組織環(huán)境：自然環(huán)境方面，因氣候的不適宜，可能對某些職位的選擇具有一定的不適應(yīng)性，造成生理上的壓力，從而對生涯機(jī)會造成不利影響；人文環(huán)境方面，由于自身對組織文化的了解較為膚淺，可能對自身的升職或獲得發(fā)展的機(jī)會造成不利影響；3)家庭因素：由于我的家庭經(jīng)濟(jì)條件比較差，可能會給我的生涯機(jī)會造成負(fù)面影響；另外，某些親屬對我所選專業(yè)的不太看好，也會在一定程度上影響我的職業(yè)生涯發(fā)展。，對于研發(fā)人員的要求比較高，主要有以下幾點：1)協(xié)助能力：要求樂于與他人合作，工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度；2)成就能力：保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)；3)承受能力：能夠接受批評，并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作；4)可靠性：可靠、有責(zé)任地，值得信賴地履行自己的職責(zé)；5)細(xì)節(jié)觀察能力：注重工作中的細(xì)節(jié)，完美的完成任務(wù)。我決定在大三選擇植物保護(hù)專業(yè)，使自己成為具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。鑒于我所選專業(yè)為植物生產(chǎn)類，系自然科學(xué)類，所以在以后的職業(yè)生涯中，應(yīng)該側(cè)重于自然科學(xué)方向。SIA型適合的職業(yè)為：社會學(xué)家、心理咨詢者、學(xué)校心理家、政治科學(xué)家、大學(xué)或?qū)W院的系主任、大學(xué)農(nóng)業(yè)教師、社會科學(xué)和生命科學(xué)的教師。一個對自己的未來沒有正確規(guī)劃的人，是不會有光明前途的，他只能在渾渾噩噩中度過寶貴的時光，最終成為碌碌無為的人。上面記錄了我從大學(xué)開始到未來十幾年的大致的生涯規(guī)劃。特別是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，將會很累。這段時期，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為以后的奠定良好的理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了獎學(xué)金為奮斗。一、大學(xué)四年的規(guī)劃大一：剛剛進(jìn)入大學(xué)，一個人在外面生活，有諸多的不習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的行為方式包括養(yǎng)成健康習(xí)慣；講究心理衛(wèi)生；積極進(jìn)行鍛煉；營養(yǎng)應(yīng)全面平衡；生活起居有規(guī)律等等。其中包括正視現(xiàn)實；敢于競爭；不怕挫折；放眼未來等等。二、確立正確的人生觀。大學(xué)后，沒有老師或者家長會敦促你好好學(xué)習(xí)，你學(xué)不學(xué)，學(xué)得好不都沒人管了。很好的認(rèn)識自己后，我找到了屬于自己的道路，接下來要做的就是轉(zhuǎn)變角色。從性格方面來說，我屬于那種理智型兼情緒型，同時是內(nèi)向型兼外向型，比較獨立，有自己的見解，不喜歡盲從?？墒侵翉纳狭舜髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程后，我懂得了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對當(dāng)代大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要性，甚至對人生的幾級的指導(dǎo)意義。第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)這片土壤上就待了一個學(xué)期了！一年前，我們經(jīng)過了高考的獨木橋，伴隨著對自主學(xué)習(xí)的向往，和對高等教育的渴望，跨進(jìn)了這菁菁的大學(xué)校園。從前一直對自己的人生沒有過什么規(guī)劃，過著隨遇而安，隨波逐流的生活，總是覺得車到山前必有路，船到橋頭自然直，一切好像又在可掌握之中。從氣質(zhì)方面來說，我不屬于任何一種，各個方面的氣質(zhì)都具有，直率熱情，精力旺盛，安靜沉穩(wěn)，細(xì)膩深刻，但是經(jīng)常也易沖動，多愁善感。這就是在各個方面下我眼中的自己，雖然不是很全面，但是基本上囊括了各個重要特征。從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，這是大學(xué)學(xué)習(xí)的一個很明顯的特征。盡管還不能完全的養(yǎng)活自己，但是到了這個年齡，個人的社會化應(yīng)該基本完成了。大學(xué)生處于青春期階段，做什么事情都很浮躁，容易沖動，因此，良好的心態(tài)是必不可少的?，F(xiàn)代健康的新概念應(yīng)包括生理健康，心理健康和社會社會適應(yīng)健康。根據(jù)我前面的一系列步驟，我為自己制定了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上，盡量多的用其余時間參加各種各樣的活動，其次就是要好好地學(xué)習(xí)。這是一個學(xué)校，不管他怎么變化，學(xué)習(xí)都是校園內(nèi)永恒的主題。大三：進(jìn)入大三后，學(xué)習(xí)會更加的忙碌。以上就是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃了?？傊?，這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包含著我的大學(xué)四年甚至是整個人生，我會好好地珍惜，努力去實現(xiàn)他，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃前言經(jīng)過一年的大學(xué)生活，我對自己今后的職業(yè)生涯有了更加具體的計劃；通過對“職業(yè)生涯規(guī)劃”這門課的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識到規(guī)劃的重要性與必要性。在就業(yè)壓力如此巨大的環(huán)境下，只有正確認(rèn)識自己，并且真正發(fā)揮自己的長處，改進(jìn)自己的不足，為自己做好規(guī)劃，才能有一個美好的未來！通過網(wǎng)上比較有權(quán)威的測試，以及親人朋友對我的評價，經(jīng)進(jìn)行霍蘭德職業(yè)性向測試，我得出自己的職業(yè)性向：SIA（S：社會型，I：調(diào)研型，A：藝術(shù)型）。所以，在自然科學(xué)研究方面，以我目前的自身條件而言，還是比較有利的,具體表現(xiàn)在以下幾個方面：1)能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點 ；2)強(qiáng)烈的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作努力；3)良好的協(xié)作技巧，能和別人建立起和諧友好的關(guān)系；4)講求實效的態(tài)度，辦事方法現(xiàn)實可行 ；5)十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實 ；6)能夠連續(xù)地工作，對相同的工作任務(wù)不會感到厭倦；7)非常強(qiáng)的責(zé)任意識，別人可以信任我實現(xiàn)自己的諾言；8)喜歡運(yùn)用固定的辦事程序，尊重別人的地位和能力 ；9)通情達(dá)理，看問題現(xiàn)實 ；10)有韌性，在困境中不輕易放棄。我心儀的職業(yè)是研發(fā)人員，在植物保護(hù)方面做出一些成績。因此，我決定在大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造，通過讀研來提高自身的動手能力，積累更多的經(jīng)驗，并且獲得較高的學(xué)位，以期在擇業(yè)時有更大的自主權(quán)，有更廣泛的選擇空間。：1)因為目前處于大學(xué)的初級階段，數(shù)理化等方面的理論知識較為欠缺；2)目前尚未接觸專業(yè)課，因此對生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)科學(xué)的理論及知識了解不多；3)對于植物蟲害的知識，將在大三及其以后的學(xué)習(xí)中獲得；4)對于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展關(guān)注較少，應(yīng)該在以后的日子里，利用多種渠道多加認(rèn)識；5)對于植保方面的方針、政策與法規(guī)，了解甚少，應(yīng)主動去獲取這方面的信息；6)沒有一套系統(tǒng)的查閱資料的能力，暫不具備應(yīng)有的科研和工作能力。很慶幸，因為現(xiàn)在只是一個開始階段，我還有足夠的時間去提高自我、完善自我，為未來的職業(yè)生涯蓄勢，盡力使自己有一個成功的生涯，實現(xiàn)自身應(yīng)有的價值。我的行動計劃主要圍繞兩方面進(jìn)行，一是對理論知識的學(xué)習(xí)與掌握，二是對自身能力的提高。經(jīng)濟(jì)、政治與文化的交流，需要語言上的溝通，而當(dāng)今世界，越來越多的企業(yè)，越來越看重職工的外語水平。具體復(fù)習(xí)安排為：前半學(xué)期，經(jīng)常練