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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文-全文預覽

2024-10-21 08:47 上一頁面

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【正文】 職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。中國數(shù)字藝術雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。目前,我國的高校在培養(yǎng)裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備,就是在為失敗做準備。四.意義及自我分析有了成功的目標。對于文科學生,貌似也有些證可以支撐,不過就弱了許多。對于我們來說,企業(yè)雇傭你,是因為你能為企業(yè)創(chuàng)造價值。三、在就業(yè)中體現(xiàn)自身價值有了一定理論知識和職業(yè)理想,就要積極就業(yè),在就業(yè)中體現(xiàn)自身價值。第四,如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺,而你又需要立即就業(yè),那就先降低一點自己的要求。因為當一個人的職業(yè)生涯并不是一帆風順的時候,往往反而可以使一個人的多方面能力得到更好的鍛煉。但是,有一點必須指出的是,理想職業(yè)必須以個人能力為依據(jù),超越客觀條件去追求自己的所謂理想,是不現(xiàn)實的。我們應該用這段時間積累經(jīng)驗,同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認識調(diào)整自己的職業(yè)理想,積極尋找機會,從而為自己的長期發(fā)展奠定基礎。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,無所作為。它應該建立在個人的專業(yè)知識與能力、興趣和職業(yè)激情的基礎上,只有三個圓重疊的部分,才可確立為自己的職業(yè)理想。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。從培養(yǎng)目標的角度來看,學業(yè)包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程;學業(yè)包括學業(yè)成績、學業(yè)行為、學業(yè)特長和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過程。你就能奔騰入海,成就自己的生命。對自己的計劃做出調(diào)整,避免走更多的彎路。未來的艱難只會讓我更出色。第二階段必須做到:(1)大學畢業(yè)后,也不能放松自己的學習計劃,社會是不斷發(fā)展,我們要跟上社會的腳步,要不斷充實自己。第三階段:時間:目標:要進入自己事業(yè)的高峰期。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試,等等,要做最充分的準備。學好基礎知識,為以后發(fā)展鋪好的墊腳石。(2)中期目標:在大學剩下的一年中,努力學習,認真對待生活,積極參加社會實踐,希望在大學校園里有自己的一番作為。第三部分:目標的初步確定我學的是市場營銷,但是專業(yè)還沒有初步確定,但是當今社會是現(xiàn)代化的社會,這就要求我們不僅掌握專業(yè)的技術,還有專業(yè)的企業(yè)管理理念。初中及以下文化程度、高中、大專、本科、。都希望找收入高、待遇好的單位。(3)大學生畢業(yè)生自身也存在不少問題:首先,誠信問題,不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業(yè)初步信任,對大學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。中國要贏得21世紀,就必須大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,加大競爭力度,充分調(diào)動人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。人活著的最大價值,就是充分挖掘自身潛力,讓其得到最大限度的發(fā)揮。成功需要奮斗,奮斗需要動力。他們中多數(shù),已有家室。走在校園之中,滿眼盡是頹廢之色。而今,沒有明確的人生目標,或者不能為之付諸行動的大學生卻仍不在少數(shù)。大學生應正確的認識人生目標,它關系到社會責任,關系到祖國未來。在與龐大的社會人群接觸交流的過程中,我把道德觀總結(jié)為以下幾點,同時受眼界和理解影響,也有不足之處。所謂的道德觀,在我認為已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的理解范圍。用人單位在看重“專業(yè)”同時,還對大學畢業(yè)生的“專長”很重視,有專長的復合型人才是用人單位競相爭聘的熱點。近幾年來,我國高教市場逐步向國外資本開放,各種形式外國教育機構的進入,產(chǎn)生了更多類型的人才培養(yǎng)機構,他們不但提供了人才短期培訓,不少教育機構還與國內(nèi)大學進行聯(lián)合辦學,這種全新人才培養(yǎng)模式直接挑戰(zhàn)了中國本土高校人才培養(yǎng)模式,對我國本土高校大學生就業(yè)增強了不少的競爭對手。是不是我國大學畢業(yè)生太多了!目前我國大學生人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比例與世界發(fā)達國家相比,差距仍然很大,%,到2002年達15%,%,發(fā)達國%,應該看到,我國高等教育還處在世界發(fā)展水平的初級階段,還不能夠完全滿足我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的需求,有著強大的發(fā)展空間。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。在生活中,通過老師,同學,朋友的幫助,我會慢慢克服自身的缺點,我會虛心接受批評,不斷的提高和改善自己。我不能讓這些缺點和劣勢成為事業(yè)發(fā)展的絆腳石,這就需要我付出常人百倍的努力和汗水來克服。對于自身來說,我來自農(nóng)村,從小就知道,生活得不易與艱辛。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有些變化的因素是無法預測的,所以,及時對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估、調(diào)整是十分必要的。軍事家每至戰(zhàn)役前,都要制定幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會在打響某一品牌前,做好一系列的市場營銷計劃。第一部分: 自我評估1. 自我盤點我是內(nèi)蒙古科技大學信息學院的一名本科生,性格活潑開朗,喜歡音樂,交朋友,上網(wǎng),也喜歡散步鍛煉身體,從那里面我學到了許多銷售知識,也對人生有了新的感悟。劉同曾經(jīng)在微博里說過這樣一段話:“不管你學什么專業(yè),找工作一定找個你喜歡的,這樣你每天早晨七點到晚上八點都是高興的。懂得了正確深入剖析自己的必要性,懂得了根據(jù)自身條件制定相應規(guī)劃的重要性,也了解了一些企業(yè)對人才的期望,有助于自己的提高和發(fā)展,了解了當今的就業(yè)形勢,是自己有了危機感,更好地利用自己的時間,充實自己。除此之外,他還添加了12條批注,無法一一列述,總體意思是說:建議選修雙學位,留京及擇偶要慎重,英語應有更高追求或選修第三門語言,正視自己的出身并從中挖掘潛在優(yōu)勢。(本評論來自植物099班第一學年班長劉賀。從失敗中汲取教訓,從成功中總結(jié)經(jīng)驗,在職業(yè)生涯的路途上摸索前進。3)現(xiàn)實一點說,有可能因為婚姻關系而落戶于其他省市。脫離學校之后,就不得不考慮戶口及家庭的問題了。3)學習實踐大二暑期,植保專業(yè)的學生將赴黑山寨捕捉昆蟲,我將跟隨大家一起去捕捉昆蟲,希望通過這次學習實踐,對自身素質(zhì)有所提高。除此之外,我還要申請個人的暑期實踐,繼續(xù)提高自己的實踐能力。我自認為,在汽車上對素不相識之人的問卷調(diào)查,對我的能力提高幫助最大。只具備了足夠的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有正確運用它們的能力。,就要著手準備研究生考試了,我的最低目標是本校。,選修“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理”及“大學心理學”。3)專業(yè)知識從事任何工作,都必須有足夠的專業(yè)知識,尤其從事研發(fā)型的工作,對專業(yè)知識的要求就更為深入。具體計劃為:,“大學計算機基礎”是我們的必修課,所以沒有必要選修其他計算機類的課程。各種基本軟件的熟練使用,在日常的學習與辦公中是必不可少的。后半學期(從5月5日開始,每周一次課,歷時六周),報名參加學校的ITOI英語口語培訓班,以提高自己的口語水平及聽力水平。至少,作為一種了解世界的工具,我們也應該重視外語的學習。我的短期計劃主要是針對大學四年的具體規(guī)劃,因為大學時光是很寶貴的。但是,決不可盲目樂觀,畢竟,現(xiàn)實是殘酷的,不努力,就必定面臨著被淘汰的困境,甚至,沒有目的的努力也將導致人生的失敗。四.生涯機會評估1)社會環(huán)境:目前,農(nóng)科類院校中的大學生,選擇植保專業(yè)的人數(shù)比較多,所以就業(yè)競爭力比較大,這將有礙于職業(yè)目標的實現(xiàn);而且越來越多的人選擇農(nóng)科類院校,這也在一定程度上增大了競爭力和就業(yè)壓力;另外,有些人仍然對涉農(nóng)專業(yè)存在偏見,這也成為農(nóng)科類院校畢業(yè)生就業(yè)的一大阻力;2)組織環(huán)境:自然環(huán)境方面,因氣候的不適宜,可能對某些職位的選擇具有一定的不適應性,造成生理上的壓力,從而對生涯機會造成不利影響;人文環(huán)境方面,由于自身對組織文化的了解較為膚淺,可能對自身的升職或獲得發(fā)展的機會造成不利影響;3)家庭因素:由于我的家庭經(jīng)濟條件比較差,可能會給我的生涯機會造成負面影響;另外,某些親屬對我所選專業(yè)的不太看好,也會在一定程度上影響我的職業(yè)生涯發(fā)展。,對于研發(fā)人員的要求比較高,主要有以下幾點:1)協(xié)助能力:要求樂于與他人合作,工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;2)成就能力:保持自己對目標的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務;3)承受能力:能夠接受批評,并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作;4)可靠性:可靠、有責任地,值得信賴地履行自己的職責;5)細節(jié)觀察能力:注重工作中的細節(jié),完美的完成任務。我決定在大三選擇植物保護專業(yè),使自己成為具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。鑒于我所選專業(yè)為植物生產(chǎn)類,系自然科學類,所以在以后的職業(yè)生涯中,應該側(cè)重于自然科學方向。SIA型適合的職業(yè)為:社會學家、心理咨詢者、學校心理家、政治科學家、大學或?qū)W院的系主任、大學農(nóng)業(yè)教師、社會科學和生命科學的教師。一個對自己的未來沒有正確規(guī)劃的人,是不會有光明前途的,他只能在渾渾噩噩中度過寶貴的時光,最終成為碌碌無為的人。上面記錄了我從大學開始到未來十幾年的大致的生涯規(guī)劃。特別是專業(yè)課的學習,將會很累。這段時期,積極學習專業(yè)知識,為以后的奠定良好的理論基礎。學習的目標就是為了獎學金為奮斗。一、大學四年的規(guī)劃大一:剛剛進入大學,一個人在外面生活,有諸多的不習慣。要養(yǎng)成良好的行為方式包括養(yǎng)成健康習慣;講究心理衛(wèi)生;積極進行鍛煉;營養(yǎng)應全面平衡;生活起居有規(guī)律等等。其中包括正視現(xiàn)實;敢于競爭;不怕挫折;放眼未來等等。二、確立正確的人生觀。大學后,沒有老師或者家長會敦促你好好學習,你學不學,學得好不都沒人管了。很好的認識自己后,我找到了屬于自己的道路,接下來要做的就是轉(zhuǎn)變角色。從性格方面來說,我屬于那種理智型兼情緒型,同時是內(nèi)向型兼外向型,比較獨立,有自己的見解,不喜歡盲從??墒侵翉纳狭舜髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程后,我懂得了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對當代大學生大學學習和生活的重要性,甚至對人生的幾級的指導意義。第一篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在大學這片土壤上就待了一個學期了!一年前,我們經(jīng)過了高考的獨木橋,伴隨著對自主學習的向往,和對高等教育的渴望,跨進了這菁菁的大學校園。從前一直對自己的人生沒有過什么規(guī)劃,過著隨遇而安,隨波逐流的生活,總是覺得車到山前必有路,船到橋頭自然直,一切好像又在可掌握之中。從氣質(zhì)方面來說,我不屬于任何一種,各個方面的氣質(zhì)都具有,直率熱情,精力旺盛,安靜沉穩(wěn),細膩深刻,但是經(jīng)常也易沖動,多愁善感。這就是在各個方面下我眼中的自己,雖然不是很全面,但是基本上囊括了各個重要特征。從被動學習到主動學習的轉(zhuǎn)變,這是大學學習的一個很明顯的特征。盡管還不能完全的養(yǎng)活自己,但是到了這個年齡,個人的社會化應該基本完成了。大學生處于青春期階段,做什么事情都很浮躁,容易沖動,因此,良好的心態(tài)是必不可少的?,F(xiàn)代健康的新概念應包括生理健康,心理健康和社會社會適應健康。根據(jù)我前面的一系列步驟,我為自己制定了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在此基礎上,盡量多的用其余時間參加各種各樣的活動,其次就是要好好地學習。這是一個學校,不管他怎么變化,學習都是校園內(nèi)永恒的主題。大三:進入大三后,學習會更加的忙碌。以上就是我的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃了??傊?,這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃包含著我的大學四年甚至是整個人生,我會好好地珍惜,努力去實現(xiàn)他,實現(xiàn)自己的人生目標!第二篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃前言經(jīng)過一年的大學生活,我對自己今后的職業(yè)生涯有了更加具體的計劃;通過對“職業(yè)生涯規(guī)劃”這門課的學習,更加認識到規(guī)劃的重要性與必要性。在就業(yè)壓力如此巨大的環(huán)境下,只有正確認識自己,并且真正發(fā)揮自己的長處,改進自己的不足,為自己做好規(guī)劃,才能有一個美好的未來!通過網(wǎng)上比較有權威的測試,以及親人朋友對我的評價,經(jīng)進行霍蘭德職業(yè)性向測試,我得出自己的職業(yè)性向:SIA(S:社會型,I:調(diào)研型,A:藝術型)。所以,在自然科學研究方面,以我目前的自身條件而言,還是比較有利的,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:1)能夠很好地集中精力、關注焦點 ;2)強烈的工作熱情,認真負責,工作努力;3)良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關系;4)講求實效的態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實可行 ;5)十分關注細節(jié),能夠準確地把握事實 ;6)能夠連續(xù)地工作,對相同的工作任務不會感到厭倦;7)非常強的責任意識,別人可以信任我實現(xiàn)自己的諾言;8)喜歡運用固定的辦事程序,尊重別人的地位和能力 ;9)通情達理,看問題現(xiàn)實 ;10)有韌性,在困境中不輕易放棄。我心儀的職業(yè)是研發(fā)人員,在植物保護方面做出一些成績。因此,我決定在大學畢業(yè)后繼續(xù)深造,通過讀研來提高自身的動手能力,積累更多的經(jīng)驗,并且獲得較高的學位,以期在擇業(yè)時有更大的自主權,有更廣泛的選擇空間。:1)因為目前處于大學的初級階段,數(shù)理化等方面的理論知識較為欠缺;2)目前尚未接觸專業(yè)課,因此對生物科學與農(nóng)業(yè)科學的理論及知識了解不多;3)對于植物蟲害的知識,將在大三及其以后的學習中獲得;4)對于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展關注較少,應該在以后的日子里,利用多種渠道多加認識;5)對于植保方面的方針、政策與法規(guī),了解甚少,應主動去獲取這方面的信息;6)沒有一套系統(tǒng)的查閱資料的能力,暫不具備應有的科研和工作能力。很慶幸,因為現(xiàn)在只是一個開始階段,我還有足夠的時間去提高自我、完善自我,為未來的職業(yè)生涯蓄勢,盡力使自己有一個成功的生涯,實現(xiàn)自身應有的價值。我的行動計劃主要圍繞兩方面進行,一是對理論知識的學習與掌握,二是對自身能力的提高。經(jīng)濟、政治與文化的交流,需要語言上的溝通,而當今世界,越來越多的企業(yè),越來越看重職工的外語水平。具體復習安排為:前半學期,經(jīng)常練
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