【正文】 課，我內(nèi)心激動(dòng)了起來(lái)。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。和水做游戲作文6同學(xué)們，大家和水做過(guò)游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽(tīng)聽(tīng)呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)幫忙。我、張景朝、嚴(yán)瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說(shuō)：這兒有三個(gè)杯子，里面裝了白開(kāi)水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個(gè)喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實(shí)表達(dá)！醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開(kāi)了花似的。我立刻跑到洗手臺(tái)，把水龍頭打開(kāi)，嘴巴對(duì)著水龍頭就快速地清洗。我心想：今天是要玩一個(gè)游戲嗎？如果是，那這三杯水又是什么呢？我用好奇的目光看著老師。他用手不停向嘴里扇風(fēng)，似乎要把嘴里的味道徹底去除，難道他喝的是的100%純正的醋？同學(xué)們又開(kāi)始猜測(cè)，有的說(shuō)第一個(gè)同學(xué)是喝的醋，第二個(gè)同學(xué)喝的是鹽，第三個(gè)同學(xué)喝的是糖水，有的同學(xué)說(shuō)第一個(gè)喝的是糖、第二個(gè)喝的是鹽、第三個(gè)喝的是醋……于是老師讓三個(gè)同學(xué)分別公布答案：第一位喝的是糖，第二位喝的是醋，第三位喝的是鹽。說(shuō)里面放著不同的液體。后來(lái)，老師笑瞇瞇地公布答案，第一位同學(xué)喝的是清水，第二位同學(xué)喝的是雪碧，第三位同學(xué)喝的是白醋。也是不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上一會(huì)兒，但最后終于還是忍不住了，有點(diǎn)想要吐的感覺(jué)。第二位上臺(tái)的是小陳?！庇螒蚪Y(jié)束了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，對(duì)待生活要善于觀察，多多思考，做個(gè)生活的細(xì)心人！和水做游戲作文2“哈哈哈………”從我們傳出陣陣歡笑聲，發(fā)生了什么事呢？原來(lái)，我們?cè)诤退鲇螒蚰?！上課前，彩虹老師先在講臺(tái)上放了三杯不同味道的水，分別是白醋、雪碧、清水。我聽(tīng)說(shuō)有白醋，頓時(shí)有種狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴的感覺(jué)，猶豫了片刻，最終決定不參加此次游戲，當(dāng)一個(gè)小小的觀眾罷了。和水做游戲作文1今天的作文課上，老師在桌子上小心翼翼地放了三個(gè)杯子，我心想：肯定又要玩游戲了。同學(xué)們都很佩服三位同學(xué)的表演能力。我立馬斷定齊全喝的是白醋您。小陳不動(dòng)聲色地喝了一小口，放下杯子，有點(diǎn)眉飛色舞的表情。接著，老師請(qǐng)三位同學(xué)上講臺(tái)喝三杯水，讓臺(tái)下的同學(xué)觀察他們的樣子、神態(tài)來(lái)判斷他們喝的是什么！第一位上臺(tái)的同學(xué)是小凌?！崩蠋熜α诵?。只剩下最后一杯了，她拿起杯子，小心地抿了口，還舔了舔嘴唇，依依不舍地放下了杯子。他走上前，拿起第一杯水，喝了起來(lái)，朱楓瞇了瞇眼，露出一絲笑容，又喝了第二口，他為了不露餡，就又搖了搖頭，做出一副難喝的樣子。我想：“唉！你們還想?；ㄕ校F(xiàn)在沒(méi)轍了吧?，F(xiàn)在我讓三位嘉賓來(lái)試喝一下，你們來(lái)猜他們喝的是什么。”和水做游戲作文11“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師突然“變”出了3個(gè)裝著白色液體的玻璃杯，神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)和水做一個(gè)游戲。最后一個(gè)上臺(tái)的是齊全，他喝了一小口，馬上齜牙咧嘴，應(yīng)該是酸性太強(qiáng)了，他感覺(jué)到惡心，想要吐。游戲規(guī)則如下：老師面前擺有三個(gè)杯子，里面分別裝著清水、雪碧和白醋?！蔽抑荒軣o(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，是糖水。唐晨睿一下去，我就大步流星地走上了講臺(tái)，我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口，一邊喝一邊笑盈盈的?！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)：“你們猜出他喝的是什么嗎？”“醋”我們異口同聲地說(shuō)?！蔽覀儑\嘰喳喳，看誰(shuí)上臺(tái)表演，有些同學(xué)一邊把手使勁地指著自己，還一邊喊：“選我，選我！”也有的說(shuō)：“選唐晨睿。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黃雨涵以閃電般的速度沖了過(guò)去，有那么一瞬間她全然將游戲規(guī)則拋到九宵云外，她用那迷茫的目光射向了其中的一個(gè)杯子，我不由得嘀咕著：這人眼睛不太好吧，明明雪碧下面有氣泡為什么就沒(méi)看見(jiàn)呢？結(jié)果她那倒霉的運(yùn)氣選中了白醋，只看她全臉扭曲，表情痛楚，眼淚似乎將奪眶而出，仿佛在說(shuō)：怎么偏偏讓我喝中了白醋呢？第二個(gè)上臺(tái)的是周子涵，他不急不慢地走上來(lái)，用那老鷹般尖銳的目光掃視了桌上的三杯液體，毫不猶豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去，那過(guò)程享受極了，幸福洋溢在臉上。果不其然又被我猜中了。接著第三位同學(xué)喝了一口，他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字，極不情愿地把口中的液體給咽下去，接著他又喝了一口，眉頭都皺成“川”字，成了苦瓜臉了。這也讓我明白了一個(gè)道理，生活中有許多事情我們“眼見(jiàn)”也不一定為“實(shí)”！和水做游戲作文7一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師拿著三個(gè)水杯。然后是小紅。游戲規(guī)則是，請(qǐng)三位同學(xué)上來(lái)任選一杯用吸管喝下去，另外的同學(xué)通過(guò)臺(tái)上同學(xué)的表情來(lái)猜測(cè)他們喝的是什么。雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后還發(fā)出“呲”地一聲,還把嘴巴周?chē)继蛄艘蝗?在那美著呢!同學(xué)們一下子就猜了出來(lái)。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。答案真是讓人出乎意料呀！今天的游戲真是太好玩了！更重要的是，這個(gè)游戲讓我明白了：在生活中，有時(shí)眼睛看到的，并不一定是真實(shí)的，我們得仔細(xì)觀察，用心發(fā)現(xiàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的小秘密！和水做游戲作文4同學(xué)們，大家和水做過(guò)游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽(tīng)聽(tīng)呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說(shuō)：今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)幫忙。接下來(lái)上場(chǎng)的是小陳，只見(jiàn)他拿起杯子，看都不看，直接喝了一大口，然后舔了舔嘴唇，面無(wú)表情地走回了座位。和水做游戲作文3“哈哈！耶！”從我們教室里傳出了陣陣的歡聲笑語(yǔ)，發(fā)生了什么事呢？告訴你吧！我們正在和水做游戲呢！游戲開(kāi)始了，老師“變”出三個(gè)紙杯，然后對(duì)我們一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天一起來(lái)和水做個(gè)游戲吧！這幾個(gè)杯子里裝的分別是：清水、白醋、糖水?！蔽摇埦俺?、嚴(yán)瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說(shuō)：“這兒有三個(gè)杯子，里面裝了白開(kāi)水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個(gè)喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實(shí)表達(dá)！”醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開(kāi)了花似的。我斷定小凌喝了雪碧，小陳喝了清水，齊全喝了白醋。喝完后，他眉開(kāi)眼笑，笑成了一朵花。和水做游戲作文1“哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們教室里傳出來(lái)，你們可能會(huì)問(wèn)：是什么事這么有趣？讓我來(lái)告訴你們吧，我們正在和水做游戲呢！你們可能不相信：水也可以和我們做游戲嗎？怎么做呢？那我就來(lái)告訴你們吧！游戲規(guī)則是這樣的：講臺(tái)上放了三個(gè)玻璃杯，里面分別裝了雪碧、清水、白醋。因觀察角度不同、每個(gè)人的思考不同、游戲中的感受不同……學(xué)生完成的作文片段有自己的內(nèi)容、思想和體驗(yàn)，這樣在作文點(diǎn)評(píng)中學(xué)生也興趣盎然，既可以分享別人的快樂(lè)，也可以吸收別人的精彩。學(xué)生對(duì)作文活動(dòng)課有著濃厚的興趣，因?yàn)樗麄兛梢栽谧魑幕顒?dòng)課上玩各種各樣的游戲。（設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)是為學(xué)生自能修改作文作鋪墊的，評(píng)點(diǎn)時(shí)要盡量讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，做到文從字順，感受他人文章的優(yōu)點(diǎn)和不足，從評(píng)點(diǎn)別人的文章中摸索出修改文章的方法。）（設(shè)計(jì)意圖：觀察不細(xì)、探究不深是中年級(jí)學(xué)生身上普遍存在的現(xiàn)象，作文活動(dòng)有別于平常的活動(dòng)，它是為學(xué)生活動(dòng)后的自由表達(dá)服務(wù)的，但又不只為寫(xiě)作而活動(dòng)的，所以力求做到不著痕跡地引導(dǎo)學(xué)生興致勃勃、深入地去觀察。（多媒體出示：細(xì)細(xì)觀察液體，找出細(xì)微差別。）（3）現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：今天你們的任務(wù)就是要使出渾身解數(shù)蒙蔽臺(tái)下各位同學(xué)，你們可以本色出演，也可以迷惑大家，令大家難辨真?zhèn)?！三位?shí)力派巨星，你們有信心嗎？好，現(xiàn)在你們先到那邊去準(zhǔn)備一下。（多媒體出示游戲規(guī)則：邀請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)客串一回演員，任選一杯液體品嘗，不能讓臺(tái)下同學(xué)看出自己喝的是什么?！坝紊健睍呵也徽f(shuō)，今天我們說(shuō)“玩水”,有沒(méi)有和水玩過(guò)游戲？（板書(shū)課題）（都玩過(guò)哪些游戲？今天我們和水玩的游戲可是與眾不同的。教學(xué)目標(biāo)：在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生探究周?chē)挛锏呐d趣。第一篇：和水做游戲和水做游戲(活動(dòng)作文教案)設(shè)計(jì)理念：《標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，有意識(shí)地豐富學(xué)生的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，合理運(yùn)用聯(lián)想和想象積累習(xí)作素材。我以此為指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了本次作文教學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、礦泉水、白醋、雪碧各一杯、透明玻璃杯三只 教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入你們知道成語(yǔ)“游山玩水”嗎?它說(shuō)出了人生的兩大樂(lè)事。今天的游戲就和這三杯液體有關(guān)！宣布規(guī)則：這個(gè)游戲該怎么玩呢？讓我們趕快來(lái)看看游戲規(guī)則。（簡(jiǎn)單介紹一下三位演員，以烘托活動(dòng)氣氛：呀，我們四（1）班的“戲劇之王”朱天宇先生、著名笑星顏小維先生和“當(dāng)紅小生”周弘愷先生愿意來(lái)助興，真是榮幸之至哪，趕快掌聲有請(qǐng)。（2）指名交流：想到好辦法了嗎？相機(jī)小結(jié)：大家說(shuō)的概括起來(lái)就是要細(xì)心觀察（板書(shū)：細(xì)心觀察）老師把大家剛才說(shuō)的羅列了一下，請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀一讀觀察。根據(jù)觀察秘笈，再在組內(nèi)協(xié)調(diào)一下。、選擇有特點(diǎn)的2—3篇習(xí)作點(diǎn)評(píng)（將習(xí)作投影出來(lái)，讓學(xué)生一邊看著習(xí)作一邊點(diǎn)評(píng)）。興趣是最好的老師，當(dāng)學(xué)生想寫(xiě)、愿寫(xiě)，當(dāng)寫(xiě)作變成一種需要和樂(lè)趣時(shí)，作文才不會(huì)是一種痛苦、折磨和苦役。我設(shè)計(jì)的《和水做游戲》這節(jié)作文活動(dòng)課就從學(xué)生的喜好出發(fā)，交給他們一項(xiàng)“非常任務(wù)”仔細(xì)觀察“演員”的表演，從中展開(kāi)聯(lián)想，思考演員喝的是什么液體，這一項(xiàng)“非常任務(wù)”激發(fā)了學(xué)生探究事物的濃厚興趣，形成了“智力沖浪”，并急于將自己的觀察、思考所得與伙伴分享，所以此時(shí)完成作文片段變成他們自我表達(dá)的一種需要，做到了在作文中“享受作文”。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的和水做游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。第一個(gè)上場(chǎng)的是小凌同學(xué)，只見(jiàn)他眉飛色舞地走上了講臺(tái)，端起老師分配給他的杯子，大口地喝了起來(lái)。三個(gè)演員表演完之后，我們開(kāi)始議論了。這個(gè)游戲真好玩！更重要的是我明白了一個(gè)道理：生活中，“眼見(jiàn)”也不一定“為實(shí)”啊！和水做游戲作文2同學(xué)們，大家和水做過(guò)游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽(tīng)聽(tīng)呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)幫忙。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相?？此哪?，肯定喝的是白醋。最后老師公布答案：小林喝的是白醋，小陳喝的是糖水，小明喝的是清水。雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發(fā)出呲地一聲，還把嘴巴周?chē)继蛄艘蝗?，?